Методические рекомендации для экспертов по оцениванию итогового сочинения по литературе

Критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования

Требование № 1. «Объем итогового сочинения»

рекомендуемое количество слов – от 350

менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом.

Требование № 2. «Самостоятельность написания итогового сочинения»

При подсчёте слов в сочинении учитываются как самостоятельные, так и служебные части речи.

Подсчитывается любая последовательность слов, написанных без пробела (например, «всё-таки» – одно слово, «всё же» – два слова).

Инициалы с фамилией считаются одним словом (например, «М.Ю. Лермонтов» – одно слово).

Любые другие символы, в частности цифры, при подсчёте не учитываются (например, «5 лет» – одно слово, «пять лет» – два слова).

При подсчете слов не следует рассматривать слово как лексико-грамматическую или семантическую единицу, необходимо учитывать авторскую орфографию. Например:

«Белогорская крепость» – 2 слова;

«Александр Сергеевич Пушкин» – 3 слова;

«А.С. Пушкин» – 1 слово;

«для того чтобы» – 3 слова;

«в возрасте двадцати двух лет» – 5 слов;

«в возрасте 22 лет» – 3 слова;

«влесу (ошибочное слитное написание)» – 1 слово;

«черно белый (ошибочное раздельное написание)» – 2 слова.

1.«Соответствие теме»;

2.«Аргументация. Привлечение литературного материала»;

3.«Композиция и логика рассуждения»;

4.«Качество письменной речи»;

5.«Грамотность».

Критерии № 1 и № 2 являются обязательными!

Критерий № 1 «Соответствие теме»

«Незачет» ставится только в случае, если сочинение

не соответствует теме,

в нем нет ответа на вопрос, поставленный в теме,

или в сочинении не прослеживается конкретной цели высказывания.

При оценке сочинения по данному критерию

не учитываются логические ошибки (они выявляются при оценке сочинения по критерию № 3)

Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»

участник сочинения имеет право привлекать не только художественные произведения, но и дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), другие источники отечественной или мировой литературы ( достаточно опоры на один текст ).

в итоговом сочинении, кроме литературного аргумента, могут быть аргументы, связанные с театром, кино, живописью, историческими документами.

Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»

«Незачет» ставится:

• сочинение не содержит аргументации;
• написано без опоры на литературный материал;
• в нем существенно искажено содержание выбранного текста;
• аргументы примерами не подкрепляются;
• произведение не называется, а лишь передается содержание фрагмента.

Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»

«Незачет» ставится при условии,

если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного

или отсутствует тезисно - доказательная часть.

Во всех остальных случаях выставляется «зачет».

Критерий № 4 «Качество письменной речи»

«Незачет» ставится при условии,

если низкое качество речи (в том числе речевые ошибки) существенно затрудняет понимание смысла сочинения.

Во всех остальных случаях выставляется «зачет».

Критерий № 5 «Грамотность»

• В расчет берется общее количество слов, написанных участником итогового сочинения.

• Если на 100 слов приходится в сумме более пяти ошибок, то на 20 слов – одна ошибка. Общее количество слов делится на 20. Полученное число округляется.

Например, в работе 370 слов. При делении на 20 получается 18,5. Округляем до 19. Участник итогового сочинения (изложения)может получить «зачет» по Критерию № 5 при 19 ошибках. При 20 ошибках выставляется «незачет».

• Следует выделять негрубые ошибки .