Методическая разработка занятия «Изотовление поросенка»

Методическая разработка занятия «Изотовление поросенка»

Поздеева М.А., педагог дополнительного образования

МБ УДО «Станция юных натуралистов»,

г. Новокузнецк

Цель: знакомство с материалом и техникой изготовления поросенка из соленого теста.

Задачи:

• Познакомить с материалом и процессом изготовления поросенка.

• Стимулировать развитие мелкой моторики.

• Развивать внимание и творческий потенциал.

Тип занятия: комбинированный.

Методы обучения: иллюстративный (объяснение сопровождается демонстрацией наглядного материала).

Средства обучения: дидактический материал, технические средства обучения.

Условия реализации: для проведения занятия необходимы следующие материалы, инструменты и условия: помещение – мастерская, кабинет. Клеенка, соленое тесто, стек.

Ход занятия:

1. Организационная часть:

Приветствие присутствующих на занятии.

1. Теоретическая часть.

Знакомство присутствующих с темой занятия, материалами и инструментами для работы.

1. Практическая часть. Вводный инструктаж.

Алгоритм работы:

 Подготовьте рабочее место.

Из кусочка соленого тесто сделайте круглую лепешку, это будет основа поросенка, из двух шариков изготовьте ушки.

Из шарика слепите пяточек.

При помощи стека рисуем улыбку и отверстия в пяточке, крепим маленькие забавные глазки.

Из колбасок лепим лапки с копытцами, можно придумать и слепить милый предмет и вставить в руки нашему поросенку.

Для нижних копыт подготавливаем отверстия, после полного высыхания, расписываем красками и соединяем нижние лапки с телом при помощи плотной нитки.