Методическая разработка урока развития речи "Жемчужины русского языка"

Урок развития речи

«Жемчужины русского языка»

Жемчужины русского языка

• Фразеологизмы
• Пословицы
• Поговорки

• В них индивидуальные особенности народа.
• Это неоценимый источник информации о культуре, истории.
• Образные выражения, обогащающие нашу речь

Цель:

• 1) Воспитывать через пословицы, поговорки, фразеологизмы любовь к русскому языку, к своему народу; прививать интерес к их изучению;
• 2) Научить правильно употреблять пословицы и поговорки в различных жизненных ситуациях, правильно определять смысл фразеологизмов, пословиц и поговорок.
• 3)Развивать речевые умения, совершенствовать коммуникативные умения ;
• 5)Развивать творческие способности .

Сценка «Жемчужинка»

Фразеологизмы

Творческая работа – сочинение с использованием фразеологизмов

«Почему мы так говорим?»

«Оживи фразеологизм» Пантомима

Фразеологический Аукцион

  Пословицы

• Вам выражения знакомы: Про первый блин, что вечно комом, Про сор, что из избы несут… Как их в народе все зовут?     
•  

•   В краткой, образной форме они отражают все стороны человеческой жизни. В них заключены вековая мудрость, красота и сила русской речи.

Творческая работа – сочинение по пословице

Дидактическая игра «Живые слова» .

• Вам слова выданы не зря, Несложен их секрет. Из них составьте вы, друзья, На мой вопрос ответ!

• 1.   Оно не воробей, вылетит – не поймаешь.                              2.   Когда она есть, ума не надо.                                                   3.   Им лучше в грязь не ударять.                                                 4.   Кто и во сне кур считает?                                                        5.   Паршивая, она все стадо портит.                                             6.   В сказке был чудесный пир, Что на нем я с медом пил?                                                      

• 1.Слово  

• 2.  Сила

• 3.   Лицо  

• 4. Лиса

• 5. Овца

•   6. Пиво

«Продолжите пословицу»

• 1.Кто много читает

• 1 тот всё знает

• 2. а спеши делом …

• 2.Не спеши языком

• 3.Дерево смотрят в
• плодах
• 4. Без дела жить

• 3. а человека в делах…

• 4. небо коптить …

• 5.Старый друг

• 6.Пустая мельница

• 5. лучше новых двух

• 6. и без ветра мелет

Стихотворение В. Суслова «Как работает слово»

Лентяй отдыхает, а время идет.

Бывает частенько, что слово одно,

«Под камень лежачий вода не течет»

Но очень по-разному служит оно.

Примеры тут можно найти без труда:

Сказать болтуну мы порою не прочь:

«Довольно мол, воду-то в ступе толочь!»

Возьмем хоть короткое слово «вода».

Вот был я мальчишкой, да детство прошло

Не прочь и другому сказать невзначай:

«Довольно лить воду, ты дело давай».

С тех пор уж «не мало воды утекло»

Работать впустую. Что скажут потом?

О смелом мы вправе сказать наперед

Такой «сквозь огонь и сквозь воду пройдет».

Не дело, мол, «воду носить решетом».

А гуси и утки сухие всегда,

Стихи я пишу не жалея труда,

Заметили люди: «Как с гуся вода».

Чтоб вы не сказали: «В стихах-то вода».

Случалось с тобою, ты правил не знал,

Молчал при опросе? «Воды в рот набрал».

Ребус «Прочти пословицу»: По кругу вписана пословица. Чтобы её прочитать, надо отыскать букву, с которой она начинается, и читать по ходу часовой стрелки, пропуская всё время две буквы.

• « А что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что за золото!» — так говорил о русских пословицах А. С. Пушкин. 

Вопросы – шутки

• 1. Они ненавидели друг друга

• 1. В каком фразеологизме даже враги именуются друзьями?
• 2.Есть ли ноги у газеты, книги?
• 3. В каком фразеологизме упоминается действие из таблицы умножения?
• 4. Есть ли у земли лицо?
• 5.Может ли вопрос заболеть? Есть ли у него ребро?
• 6. В какой поговорке насекомое превращается в млекопитающее?
• 7. Из какой поговорки можно заключить, что дрова заготовляют не в лесу?

• 2. Есть, когда их держат « вверх ногами»

• 3. Знать как дважды два .

• 4. В фразеологизме стереть с лица земли .

• 5.В фразеологизмах больной вопрос, поставить вопрос ребром .
• 6.Делать из мухи слона.

• 7.Кто в лес, кто по дрова.

Исследовательская работа

• Фразеологизмы, пословицы, поговорки в литературных произведениях

«Расскажи пословицу жестами»

Пословицы о правде

• Правда – свет разума; Правда – светлее солнца; Правда чаще ясного солнца; Все минется, одна правда останется; доброе дело – правду говорить смело; Кто правдой живет, тот добро наживет; Без правды не житье, а вытье; За правду не судись: скинь шапку да поклонись; Правда суда не боится; На правду нет суда; Завали правду золотом, затопчи ее в грязь – все наружу выйдет; Правда – что шило в мешке: не утаишь; В ком правды нет, в том добра мало  и др.

Пословицы и поговорки связаны с историей, обычаями наших предков, с их бытом. Они обогащают нашу речь, делают её выразительной. Чем больше знает их человек, тем он интереснее. Наш долг – беречь этот мудрый чистый родник.

– «Подбери пословицу».

• Ведущий показывает пословицы и поговорки той или иной страны. Задача игроков – подобрать русскую пословицу или поговорку, аналогичную по смыслу.
• Задания:
• В закрытый рот муха не залетит. Итальянская пословица.(Слово – не воробей: вылетит не поймаешь)
• Две собаки вряд ли поделят одну кость. Английская пословица. (Два медведя в одной берлоге не уживутся)
• Похвала – не пудинг. Английская пословица. («Спасибом» сыт не будешь)
• Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдёт за апельсин. Иранская пословица. (Набезрыбье и рак – рыба)
• Тот не заблудится, кто спрашивал. Финская пословица. (Язык до Киева доведёт)
• Молчаливый рот – золотой рот. Немецкая пословица. (Слово – серебро, молчание – золото)

• Если у одной плиты хлопочут два повара, обед пригорает.         (ассирийская пословица)
• У многих хозяев и собака дохнет.                                                     (карельская пословица)
• Где много нянек, там дитя без носу.                                                    (польская пословица)
• Много поваров плохой суп варят.     (английская пословица)
• В доме, где много петухов, поздно наступает утро.                          (турецкая пословица)

• Шестой тур – «Вспомни пословицу и поговорку»
• Вопросы:
• Так говорят, когда начинают какое-то дело без того, кто опоздал, или с упрёками тому, кто заставляет многих ждать себя. (Семеро одного не ждут)
• Так говорится, когда у другого нет того, что он умеет делать, что он должен иметь по роду занятий. (Сапожник без сапог)
• Так говорится про человека, который сам недостаточно или с чужих слов знает то, о чем говорит. (Услышал звон, да не знает, где он)
• Если делаешь без суеты, то скорей достигнешь желаемых результатов. (Тише едешь – дальше будешь)
• В состоянии страха опасность преувеличивают или видят её там, где её нет. Говорится, когда на самом деле опасность так велика. (У страха глаза велики)
• Говорится по отношению к тому, кто оказался очень внимательным и помог в беде или, наоборот, проявил чёрствость к попавшему в беду. (Друг познаётся в беде)

• Назови пословицу по предметам

• Друзья мои! Я вижу, что пословицы и поговорки вы знаете. А можете ли вы назвать пословицу по предмету? Будьте внимательны!
• ЛОЖКА (Дорога ложка к обеду. Один с сошкой, семеро с ложкой)
• КНИГА (С книгой жить – век не тужить.)
• ИГОЛКА (Куда иголка, туда и нитка)
• ШИЛО (Шила в мешке не утаишь)
• ЯБЛОКО (Яблоко от яблони недалеко падает)
• КАМЕНЬ (Под лежачий камень вода не течёт)
• ПЕРО (Что написано пером – не вырубишь топором)