Методическая разработка материалов к уроку по теме " Der Tagesablauf"

Der Tagesablauf

1. Antons Tag

1.1 Stellen Sie Sätze in Präsens zusammen, variieren Sie dabei die Wortfolge im Satz.

1. am Abend – er – um zehn Uhr – ins Bett gehen - .

2. von acht bis zwölf Uhr – er – im Kurs – lernen- .

3. Anton – aufstehen – um sieben Uhr – täglich - .

4. zu Hause – fernsehen – ein bisschen – er - .

5. frühstücken – dann – er - .

6. am Mittag – er – mit Carla – essen – und – einkaufen - .

7. er – am Nachmittag – Fußball – spielen - .

1.2 Ordnen Sie die Sätze logisch zu.

2. Schreiben Sie einen Text über Ihren Arbeitstag, z.B. Montag. Benutzen Sie dabei die Verben und Redewendungen unten. Achtung! Es gibt Verben mit trennbaren Präfixen! Präsentation wäre auch cool!

aufstehen

frühstücken

losgehen

kommen nach Hause

anrufen Freunde

fernsehen

einkaufen

mein Zimmer (meine Wohnung) aufräumen

mit Freunden (mit meinem Hund) spazieren gehen

Hausaufgaben machen

zu Abend essen

kochen

Computerspiele spielen

im Internet chatten/ surfen

Musik hören

Sport machen

das Buch lesen ………….

3. Eine Woche mit Familie Reinhardt.

1. 2. 3 .

4. 5.

6. 7.

3.1 Was macht Familie Reinhardt von Montag bis Freitag? Ergänzen Sie die Sätze mit Verben in richtiger Form.

1. Frau Reinhardt ist Lehrerin. Sie …………. am Computer.

2. Herr Reinhardt ……………. in der Küche.

3. Oma ………… die Küche.

4. Opa ………. gewöhnlich und ……….. Chips.

5. Leo …………… mit Mäxchen.

6. Sina ………. Hausaufgabe für die Schule.

7. Das Baby ……….

3.2 Es ist Wochenende. Schreiben Sie die Sätze mit nicht oder kein (keine).

3.3 Was machen Sie am Wochenende? Schreiben Sie einen kurzen Text. (8-10 Sätze)