|
| 2021 год |
|
| МКОУ «Аккинская СОШ» Табасаранский район Республика Дагестан
Мурадханов М.Р.- заместитель директора по ВР, учитель биологии высшей категории
|
| [ дневник классного руководителя] |
| - Раздел 1. Детский коллектив. - Раздел 2. Семья. - Раздел 3. Педагогический коллектив. |
Методические рекомендации в помощь классному руководителю
Дневник классного руководителя отмечает достижения учащихся в учебной деятельности и личном развитии, определяет перспективы формирования и развития детского коллектива.
Дневник классного руководителя может включать следующие разделы.
Раздел 1. Детский коллектив
Страница 1. Общие сведения о детском коллективе.
Ф. И. О. Сведения о родителях. Дата рождения учащегося. Адрес и домашний телефон. Состояние здоровья. Рекомендации школьного врача. Рекомендации школьного психолога. Особенности семейной ситуации.
Страница 2. Сведения о занятиях учащихся в кружках и секциях.
Фамилия и имя ребенка. Название секций, кружка школы (музыкальная, спортивная, предметная и др.). Время занятий в кружке и секциях. Результаты и достижения ребёнка.
Страница 3. Распределение поручений внутри класса.
Фамилия и имя ребёнка. Общественное поручение. Результативность. Мнение класса. Мнение самого ученика.
Страница 4. Организация работы с трудными детьми.
Фамилия и имя ребенка. Причины проблемной ситуации. Содержание коррекционной и профилактической работы. Результативность индивидуальной работы.
Страница 5. Результативность учебной деятельности учащихся класса.
1.Фамилия и имя ребенка.
2.Особенности учебной деятельности ребенка (результат/неуспех).
Страница 6. Особенности развития детского коллектива.
1.Лидеры класса.
2.Фамилия, имена учащихся.
3.Поведение учащихся.
4.Пути коррекции.
5.Результат. Изолированные дети. Дети, избегающие вхождения в коллектив.
Раздел 2. Семья
Страница 1. Сведения о родительском комитете.
Состав родительского комитета (Ф. И. О., домашний адрес, тел.).
Направление деятельности.
Результаты деятельности (по четвертям).
Страница 2. Планирование заседаний родительского комитета.
Сроки заседаний.
Тематика заседаний родительского комитета.
Принятые решения.
Результативность принятых решений.
Страница 3. Проблемные семьи.
Ф. И. О. родителя.
Проблемная ситуация.
Предпринятые меры для решения проблемных ситуаций.
Страница 4. Планирование работы с родителями.
Примерная таблица:
| Месяц | Родительские собрания | Тематические консультации | Индивидуальные консультации | Совместные дела с классом |
| Сентябрь | Особенности обучения учащихся |
|
| Поход в театр совместно с родителями |
| Октябрь |
| Встреча родителей уч – ся, имеющих затруднения в учебе, со школьным психологом | Эмоциональные проблемы учащихся (консультации для родителей) |
|
| Ноябрь | Заседание роди –тельского комитета(по плану) |
|
| Экскурсия «Золотая осень» |
| Декабрь | Мой ребёнок становиться взрослым (встреча с сельским врачом) |
|
| Праздничная встреча Нового года |
| Январь |
| Консультация социального педагога для родителей трудных уч –ся | Консультация психолога(по запросам родителей) |
|
| Февраль | Заседание род. Комитета (по плану) |
|
| Совместный праздник –спортландия |
| Март | Волевые качества ребенка:как их развивать |
|
| Праздник мам |
| Апрель | Дни открытых дверей в классе |
| Май | Как организовать отдых ребенка в каникулы |
| Консультации учителей –предметников | Совместный праздничный выпускной балл |
Раздел 3. Педагогический коллектив
Страница 1.
| Месяц | Заседания МО классных руководителей | Совещания | Педсоветы | Консилиумы | Консультац психолога, социолога |
| Сентябрь |
|
|
|
|
|
| Октябрь |
|
|
|
|
|
| Ноябрь |
|
|
|
|
|
| Декабрь |
|
|
|
|
|
| Январь |
|
|
|
|
|
| Февраль |
|
|
|
|
|
| Март |
|
|
|
|
|
| Апрель |
|
|
|
|
|
| Май |
|
|
|
|
|
| Июнь |
|
|
|
|
|
Страница 2. Участие класса в жизни школы.
| Месяц | Традици –онные дела школы | Традици –онные дела в параллели | Традици –онные дела класса | Дни самоуправ –ления | Дни открытых дверей |
| Сентябрь |
|
|
|
|
|
| Октябрь |
|
|
|
|
|
| Ноябрь |
|
|
|
|
|
| Декабрь |
|
|
|
|
|
| Январь |
|
|
|
|
|
| Февраль |
|
|
|
|
|
| Март |
|
|
|
|
|
| Апрель |
|
|
|
|
|
| Май |
|
|
|
|
|
| Июнь |
|
|
|
|
|
Страница 3. Отчетная документация классного руководителя.
1.Отчет кл. руководителя по результатам четверти (года).
| Количество учащихся на 1 сентября |
|
| Из них: мальчиков |
|
| девочек |
|
| второгодников |
|
| прибыло (откуда) |
|
| выбыло (куда) |
|
| Количество учащихся на конец четверти |
|
| Аттестовано всего |
|
| Успевает всего: |
|
| на «5» (отметить пофамильно) |
|
| на «4» и «5» |
|
| из них с одной «4» (отметить пофамильно) |
|
| с одной «3» (отметить пофамильно) |
|
| с двумя «3» (отметить пофамильно) |
|
| на «3» |
|
| Не успевает всего: |
|
| по 1 предмету (пофамильно) |
|
| по 2 предметам (пофамильно) |
|
| по 3 предметам (пофамильно)
|
|
2. Отчет о совместной деятельности с учащимися во время каникул.
| Сроки | Экскурсии | Посещение театров, кино | Занятия в кружках и секциях | Участие в школьных мероприятиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Отчет о проведенном родительском собрании.
Тема собрания________________________________________________________
Цель и задачи собрания_____________________________________________
Количество участников собрания_________________________________
Результативность собрания_______________________________________
Принятые решения__________________________________________________
Предложения, высказанные в ходе собрания___________________
Жалобы, претензии родителей____________________________________
Отчет о результатах воспитательной работы за год.
Отчет по классу
| Количество учащихся в классе |
|
| Степень сформированное класса(высокая, средняя, низкая) |
|
| Лидеры класса |
|
| Конфликтные учащиеся |
|
| Трудные учащиеся |
|
| Учащиеся - активисты |
|
| Мероприятия класса, которые получили положительный отзыв детей и родителей |
|
| Проблемы класса |
|
9
246
130 698 
