Материалы для подготовки к сочинению "Путешествие на Поле Славы" (по панораме Рубо "Бородинская битва" и стихотворению М.Ю. Лермонтова "Бородино"), 5 класс по учебнику Г.С. Меркина

Подготовка к сочинению «Путешествие на поле славы»

По фрагментам панорамы Ф.Рубо «Бородинское сражение» и стихотворению М.Ю. Лермонтова «Бородино»

Командный пункт генерала Д.С. Дохтурова

Гвардейские полки отражают атаки французской кавалерии

Схватка русских гренадер с дивизией Фриана

Семёновские (Багратионовы) флеши

Командный пункт Наполеона

Атака саксонских кирасир

Подвиг неизвестного героя

Кавалерийский бой во ржи

Горки – командный пункт русского главнокомандующего фельдмаршала Михаила Илларионовича Кутузова

Раненого генерала П.И. Багратиона увозят с поля битвы

Путешествие на поле славы

• План
• Как выглядит ветеран Бородинского сражения?
• Что он рассказал о событиях, предшествующих Бородинскому сражению?
• О каких моментах сражения рассказал ветеран?
• Каких героев вспомнил в своём рассказе старый солдат?
• Как он относится к этому историческому событию?
• Какой наказ дал ветеран своему молодому товарищу?

Возможное начало сочинения

• Была тёплая летняя ночь. Мы собрались у походного костра. Каждый солдат был занят каким-нибудь делом. Я очень хотел услышать историю о былых подвигах и спросил Семёныча: «Скажи-ка, дядя, ведь не даром французам отдали Москву?» Старый солдат неторопливо закурил трубку и начал свой рассказ.

Возможный финал сочинения

• «Да, были люди в наше время…» - закончил старый солдат. «Вам, молодым, ещё расти и расти, чтобы быть достойными славы своих отцов и дедов. Служите верно родине своей и старайтесь быть похожими на героев прошлых лет».