Материал по правилам дорожного движения.Беседа 2.

Беседа 2. Элементы улиц и дорог (1час)

Цель: Продолжать формирование навыков безопасного поведения на улицах и дорогах; повторить сведения о дороге и ее главных составных частях; ознакомить с разметкой улиц и дорог.

Содержание: Для чего служит дорога? Дорога соединяет между со­бой города, поселки, предприятия и т.д.

Дорогу, которая проходит по городу или любому населенному пунк­ту, называют улицей. Она имеет главные составные части: проезжую часть (по ней движется транспорт) и тротуар.

Проезжая часть -это часть дороги, по которой движется транспорт. Она имеет «дорожную одежду», состоящую из основания и покрытия.

В ПДД «Проезжая часть» трактуется как — элемент дороги, пред­назначенный для движения безрельсовых транспортных средств.

Иногда проезжая часть разделяется полосой зеленых насаждений — бульваром — на две части, две полосы движения. По краям проезжей ча­сти тянутся полосы, покрытые асфальтом,— тротуары. Они предназна­чены для пешеходов. Тротуар немного возвышается над проезжей час­тью. Делается это для того, чтобы четко определить границу между про­езжей частью и тротуаром. На некоторых улицах, где особенно много пе­шеходов, тротуары отделяют от проезжей части металлическими ограж­дениями — они предупреждают неожиданный выход пешеходов на про­езжую часть, и поэтому устанавливаются у кромки тротуаров в наиболее опасных местах, где особенно интенсивное движение. Эти металличес­кие ограждения окрашены обычно в красный или желтый цвет. Катего­рически запрещается перепрыгивать через эти ограждения, пролезать под ними. Появление в этих местах человека на проезжей части улицы явит­ся полной неожиданностью для водителя и может привести к несчастно­му случаю.

В ПДД «Тротуар» трактуется как — элемент дороги, пред­назначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей час­ти или отделенный от нее газоном.

Далее Петя Светофоров раскрывает понятие «дорога». Дорога состо­ит из трех главных элементов: проезжей части, обочин и кюветов.

Проезжая часть — основная часть дороги, предназначенная для дви­жения транспортных средств.

Вдоль дороги по обе ее стороны тянутся обочины, которые служат для остановки автомобилей и движения пешеходов (при отсутствии тротуа­ров). Обочины бывают грунтовые и асфальтированные.

За обочинами прорыты канавы, которые называются кюветами; Они нужны для отвода воды от дороги. Сейчас вдоль дорог, особенно в насе­ленных пунктах, устраиваются обособленные от проезжей части пеше­ходные, а также велосипедные дорожки. На таких дорогах движение упорядоченное, а значит, и безопасное.

Петя Светофоров уверен, что все дети знают: пешеходы ходят только по тротуару или по обочине дороги! Затем Петя Светофоров знакомит ребят с дорожной разметкой. Луч­шему регулированию движения встречных потоков машин служит сплошная или прерывистая белая линия, которая разделяет дорогу посередине. Сплошную линию водителям пересекать запрещено, а прерывистую раз­решается при обгоне, объезде, повороте налево и развороте.

Посадочная площадка также отделяется линией (сплошной). Она ог­раничивает участок для посадки и высадки пассажиров из транспорта общего пользования. Движение транспортных средств по этой площадке запрещено даже при отсутствии на ней пассажиров.

Переходы через улицу или дорогу обозначаются линиями на проез­жей части и знаками. Белые линий перехода называют зеброй. Если ли­нии пешеходного перехода есть только на одной стороне перекрестка, то переходить улицу можно лишь по указанному пешеходному переходу.

С целью закрепления знаний детей о безопасном движении по ули­цам и дорогам Петя Светофоров предлагает игру.

Часть ребят изображает пешеходов, а часть — водителей. Водители должны сдать экзамены на права шофера и получить автомобиль. Ребя­та-водители направляются к столику, где располагается "комиссия ГАИ" (3 человека из числа старших учеников), и сдают экзамен. Пешеходы на­правляются в магазин игрушек за покупками. Затем с куклами, коляска­ми, они идут к перекрестку.

Комиссия задает вопросы водителям:

1. На какой свет могут двигаться машины? (На зеленый.)

2. При каком свете двигаться нельзя? (При красном.)

3. Что такое проезжая часть? (Это часть улицы, где едут машины.)

4. Что такое пешеходный тротуар? (Часть улицы, где ходят пешеходы.)

5. Какие это знаки? ("Пешеходный переход", "Дети". Указатель "Переход".)

Выдержавшие экзамен получают удостоверения (зеленый кружок) и талоны, члены комиссии поздравляют их .Водители направляются к сто­янке автомобилей, садятся в них и едут к регулируемому перекрестку. Пешеходы из магазина тоже идут к этому перекрестку.

У перекрестка:

-Внимание, сейчас начнется движение по улицам, следите за светофором.

Подключается светофор, едут автомобили, идут пешеходы. Смена сиг­налов. Игра продолжается до тех пор, пока все дети не усвоят правила движения,

Управления (на площадке и на улице)

Цель: Познакомить учащихся с элементами улиц и дорог, с перекрес­тками и с разметкой проезжей части.

На улице определить элементы улиц и дорог (тротуар, проезжая часть, обочина, трамвайное полотно, пешеходный переход), виды перекрестков и разметку проезжей части улиц (дорог).

Задания и вопросы:

1.Подготовьте самые интересные вопросы для своих товарищей по теме: «Улица, дорога».

1. Сделайте из пластилина, картона, Цветной бумаги/природного материала макет городской улицы (проезжую часть, тротуары). Вы­лепите из пластилина фигурки пешеходов, автомобили. Расставь­те фигурки там, где им положено идти или ехать.