Математика боюнча чемпионаттар

Математика боюнча чемпионаттар

USAID дин «Окуу керемет!» долбоорунун алкагында уюштурулган «Математика боюнча чемпионаттар» сынагын откоруу.

Алтын эреже: 1. Активдуу катышуу. 2. Оз оюбузду тартынбай айтуу. 3. Убакытты туура пайдалануу.

Максаты: Балдардын математикага болгон кызыгуусун арттыруу, математикалык жондомдорун оркундотуу жана функционал- дык сабаттуулугун калыптан- дыруу .

1-тапшырма: Кезек-кезеги менен команда озунун атын чогуу айтат. Андан кийин команданын ар бир мучосу озунун атын айтат жана сандарды колдонуп озу жонундо айтып берет.

2-тапшырма: Ар бир командага 3тон суроо берилет.

1-командага сурооолор: 1. Кирпи чечен кичинекей ордокторго Булгаары отуктон белекке 20ны берди. Санап корчу батыраак, Канча ордок бардыгы? 2. Тыйын чычкан бутактарда Козу карын кургатты. Козу карындар-18. Бутактар болсо-3 Ойлонуп корчу жакшыраак, Ар бир бутакка илинет Канчадан козу карын?

3. Каздын салмагы 3кг.Эгерде ал бир бутуна турса, анын салмагы канча болот?

2-командага суроолор: 1. Неберелерине чон эне Жангак сатып алды. Баарына тен болуп берди. Жангак - 40 экен, Сегизден эгер болгондо. Чон эненин канча небереси Жангак алды?

2. Чон дарактын тубунон Эки бала 40 тобурчак табышты. Бироосу 15ти эле тапса, Экинчиси канчаны тапты? 3. Айбек сейилдоодон келип мындай деди: «Мен колдон конуз, 3 ордок, 2 каз, чыйырчык жана 4 ийнелик кордум». Айбек канча куш корду?

3- командага суроолор: 1. Талаада 7 музоо, 7 кой, 7 уй, 7 козу кайтарып, Кичинекей койчу журот. Санакты ал билбейт экен, Жардам бергилечи, Кичинекей койчуда, Бардыгы канча жаныбар?

2. Жети бир туугандын бир карындашы бар. Уй-булоодо балдар коппу? 3. Дуня элек менен 12 алма которуп келе жаткан. Бир маалда электин тубу тушуп кетти. Элегинде алмасынын канчасы калды?

3 - тапшырма: «Эсептоо»

1-тапшырма: Суроо белгисинин ордуна уч бурчтукка кандай сан жазылышы керек?

2-тапшырма: Жоопторун мисалдар менен сызыктар аркылуу байланыштыргыла.

3-тапшырма: Ар бир катардан 3 сан тандап ал. Алардын суммасы мунаранын чокусундагы санга барабар болсун. Барабардыктарды тузгуло.

4-тапшырма: «Жашоо маселелери»

1-командага тапшырма: Азык-тулуктордун суротторундо салмагы жазылган. Сиздин милдетиниз: баштыктар айрылып кетпеши учун азыктарды туура болуштуруу. Сумкага 3кг жана 5кг га чейин азык-тулук салышыныз керек.

2-командага тапшырма: Баланыздын 22 классташын чакырып,алар учун майрам уюштурайын деп чечтиниз. Майрамдык дасторкондун тизмеси жана ага кетчу чыгымдардын тизмесин тузунуз. Сизде 2800 сом бар. Томонку учурларга созсуз конул болунуз: 1.Акчаны уномдоо. 2.Туура жана пайдалуу азыктар. 3.Бардык балдарга жетиштуу болсун. Чакан долбоор тузгуло жана аны коргоо учурунда оз жообунарды далилдеп бергиле.

3-командага тапшырма: Жаз мезгили келип, балдарынызга женил кийим алуу учун,сиз кийим дуконуно барышыныз керек. Женил кийим алуунун тизмесин жана кетчу чыгымдардын тизмесин тузунуз. Сизде 9000 сом бар. Томонку учурларга созсуз конул болунуз: 1.Акчаны уномдоо. 2.Размерин туура тандоо. 3.Кийимдин сапаттуулугу. Чакан долбоор тузгуло жана аны коргоо учурунда оз жообунарды далилдеп бергиле.

5-тапшырма: Чыгармачыл аянтчасы

5-тапшырма: Сиздердин милдеттиниздер: Геометриялык фигураларды колдонуп, жомоктогу каармандардын образдарын жаратуу жана аны кандайча жасаганынызды,кандай геометриялык фигураларды колдонгонунузду жана аны эмне учун колдонгонунузду айтып бересиздер. 1-команда: Тулку жана комоч 2-команда: Алтын таажылуу короз 3-команда: Чардаган бака

Жы йынтыктоо: Калыстар тобу командалардын топтогон упайларын эсептеп, женуучуну аныктайт.

Конул бурганыныздар учун чон рахмат!