Мастер-класс «Приёмы формирования читательской грамотности на уроке литературы. Л. Н. Андреев «Кусака». Чувство сострадания к братьям нашим меньшим"

Алимова Лариса Гумаровна

Учитель русского языка и литературы

МАОУ «Уватской СОШ» УМР

Литература 7 класс УМК: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев Тема урока: Л. Н. Андреев «Кусака». Чувство сострадания к братьям нашим меньшим.

Цели урока урока

• Цель урока: создание условий для знакомства с творчеством Л.Н. Андреева, восприятия его текста, анализа произведения
• Планируемые результаты:
• Предметные: формирование умения определять тему, идею рассказа, характеризовать героев, использовать устное словесное рисование, кратко пересказывать эпизоды; совершенствование навыка создавать самостоятельные творческие тексты, анализировать проблемную ситуацию;
• Метапредметные: развитие навыка наблюдения, сопоставления, анализа, умения делать выводы, высказывать свое отношение к прочитанному, аргументировано доказывать свою точку зрения;
• Личностные: воспитание сострадания к брошенным животным, выявить связь отношений к людям и животным, дать понять, что «мы в ответе за всех, кого мы приручили».

03/29/2024

Задачи урока

• познакомить учащихся с художественным миром рассказа Л.Н. Андреева «Кусака»; развивать умение определять тему и авторский замысел произведения, роль художественных средств; учить выразительности чтения, «определять» состояние души автора . Работать с информацией находить и извлекать, осмысливать и оценивать, интерпретировать

03/29/2024

Оборудование

• художественный текст рассказа Л. Андреева «Кусака»
• презентация на мультимедийной установке
• выставка книг,
• толковые словари,
• раздаточный материал
• Портрет писателя;
• Фотографии домашних животных, брошенных людьми;
• Фотографии учеников с домашними любимцами.

03/29/2024

Структура урока

• 1. Организационный момент
• 2. Актуализация знаний
• 3. Введение в тему урока
• 4. Краткая биография автора
• 5. Словарная работа
• 6. Работа в группах
• 7. Разминка
• 8. Представление результатов работы
• 9. Домашнее задание

03/29/2024

Эпиграф к уроку

• … Чтобы понять если ли у животных
• душа, надо самому иметь душу…
• Альберт Швей

03/29/2024

Актуализация знаний

• «Притча про собаку»
• Проблема взаимоотношения человека и животных; проблема добра и зла; проблема    дружбы и предательства .

03/29/2024

Биография Л.Н. Андреева

03/29/2024

Словарная работа

• Милосердие - готовность помочь или простить из сострадания, человеколюбия.
• Сострадание  – жалость, сочувствие, вызываемое чьим-нибудь несчастьем, горем.
• Сочувствие  – отзывчивое, участливое отношение к переживаниям,  несчастью других.
• Гуманность - человеколюбие и отзывчивость.
• Ответственность-  необходимость, обязанность отдавать отчёт в своих действиях, поступках.  

03/29/2024

Работа в группах

• Первая группа – исследователи.
• 1. Какова была жизнь бездомной Кусаки? Чего она была лишена? Как относилась к людям?
• 2. Как происходило приручение Кусаки? (найдите и зачитайте этот эпизод). Охарактеризуйте поведение собаки. Что с ней произошло, когда ее впервые погладили, приласкали? Почему она уже никогда не сможет укусить человека?
• 3. Кусака и хозяева дачи. Как изменился внешний вид Кусаки и ее внутренний мир? Как собака выражала свою признательность? Как к ней относились хозяева дачи?

03/29/2024

• Вторая группа – психологи.
• 1. Отношение детей и взрослых к бездомной Кусаке до приезда дачников.
• 2. Отношение к Кусаке дачников.
• 3. Кусака – игрушка для людей. ( докажите примерами из текста)
• 4. Почему дачники оставили Кусаку?
• 5. Проследите по тексту, как меняется настроение Лели, когда она узнает о предстоящей разлуке с Кусакой. Почему Леля смирилась с расставанием?   

03/29/2024

• Третья группа – законодатели.                                                                     
• Составьте правила для людей, приручающих животных.

03/29/2024

03/29/2024

03/29/2024

03/29/2024

03/29/2024

03/29/2024

03/29/2024

Выставка фотографии

03/29/2024

03/29/2024

Задания к уроку

03/29/2024

03/29/2024

03/29/2024

Домашнее задание

• Придумайте новый сюжет рассказа, в котором бы торжествовали любовь, доброта, сострадание и милосердие.

03/29/2024