Мастер класс «Изготовление нестандартного оборудования «Веселый карандаш» для корригирующей гимнастики во время динамических пауз».

Представление педагогического опыта по использованию нестандартного оборудования для стимулирования и сохранения здоровья детей.

Демонстрация нестандартного оборудования изготовленного из киндер-сюрпризов.

Цель: изготовление нестандартного оборудования из бросового материала своими руками для физкультуры и использование его на занятиях и в играх.

Задачи: формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности.

Предметно – пространственная развивающая образовательная среда ДОУ является одним из средств, формирующих личность ребёнка, источником получений знаний, информации и социального опыта. Главное условие для полноценного развития детей – это окружающая их среда.

Созданная нами предметно – развивающая среда позволяет обеспечить максимальный психологический комфорт для каждого ребёнка, даёт право на свободный выбор деятельности, способов её осуществления и взаимодействия с окружающими.

Создавая развивающую среду, я стараюсь сделать её информативно богатой, что обеспечивается разнообразием тематики, многообразием дидактического и информационного материала.

Предложенное Вашему вниманию оборудование сделано своими руками для пополнения предметно – развивающей среды. На первый взгляд это всего лишь поделки, но в работе они незаменимые помощники. Изготовления таких пособий не требует больших затрат. 

Нестандартное оборудование помогает полноценному физическому развитию детей, и решает следующие задачи:
- обеспечивает высокую двигательную активность, совершенствуя движения детей и их физические качества;
- развивает творческое воображение, стремление к активности и самостоятельности;
- повышает интерес к процессу движений с использованием нестандартного оборудования;
- создает и закрепляет позитивное психосоматическое состояние;

Они помогают развивать мышцы рук, ног, координацию движений, меткость, ловкость, внимание. 

Нестандартное оборудование должно быть:

• Безопасным

• Максимально эффективным

• Удобным к применению

• Компактным

• Универсальным

• Технологичным и простым в применении

• Эстетичным

• По мере возможности долговечным

Предлагаем вашему вниманию мастер класс по нестандартного оборудования для занятий физкультурой в детском саду из бросового материала своими руками из капсул киндер-сюрпризов.

Мастер класс "Изготовление нестандартного оборудования «Веселый карандаш» для корригирующей гимнастики во время динамических пауз.

Материал: карандаш, капсула от киндер-сюрприза, ножницы, гофрированная бумага разных цветов.
(15*5см), обрезки бумаги самоклейки белого, синего и красного цвета.
Процесс изготовления:
1. Приготовить материал для работы.

2 .Сделать в киндер-сюрпризе ножницами отверстие сверху и снизу.

3.Нарезать гофрированную бумагу с одной стороны и свернуть ее метелочкой.

4. Вырезать из бумаги самоклейки глаза и рот, приклеить их на капсулу киндер-сюрприза.

5 . Вставить метелочку из гофрированной бумаги в одно из отверстий киндер-сюрприза.

6 .Вставить карандаш тупым концом в свободное отверстие капсулы киндер-сюрприза.

Практическая часть