Литературно-музыкальная композиция «Памяти павших будьте достойны!» (для учащихся 5-9 классов) .

Литературно-музыкальная композиция

«Памяти павших будьте достойны!»

(для учащихся 5-9 классов).

Люди!

Покуда сердца

стучатся,-

помните!

Какою

ценой завоевано счастье,-

пожалуйста,

помните!

Р.Рождественский.

Оформление:

-сцена (название, эпиграф, фрагмент боя: танк, противотанковые ежи, деревья – нарисованы на заднем плане; в глубине – макет землянки, костер, макеты деревьев);

- экран для показа фрагментов фильма, слайдов, заставка - вечный огонь;

-аудиозаписи

• «Священная война» (А.Александров, В.Лебедев-Кумач);

• «В землянке» (К.Листов, А.Сурков);

• «Эх, дороги…» (А.Новиков, Л.Ошанин);

• «На безымянной высоте» (В.Баснер, М.Матусовский);

• «Темная ночь» (Н.Богословский, В.Агатов);

• «Нам нужна одна победа» (Б.Окуджава из к/ф «Белорусский вокзал»);

• «День Победы» (Д.Тухманов, В.Харитонов);

• «Бухенвальдский набат» (В.Мурадели, А.Соболев);

• М.Мусоргский «Хованщина»;

• «О героях былых времен…» (Р.Хозак, Е.Агранович);

• Голос Ю.Левитана с объявлением о начале и конце войны;

• Голоса птиц;

• Рев пушек, самолетов, снарядов.

Действующие лица

Ведущие (1) – (3)

Чтецы

Солдаты (1) – (3)

Юноша и девушка

Театральная группа

Звучит песня «День Победы». После первого куплета и припева музыка затихает, на сцену выходят ведущие.

Ведущий 1:

Я зарастаю памятью,

Как лесом зарастает пустошь.

И птицы - память по утрам поют,

И ветер - память по ногам гудит,

Деревья – память целый день лепечут.

Но в памяти моей такая скрыта мощь,

Что возвращает образы и множит,

Шумит, не умолкая, память – дождь,

И память – снег летит –

И пасть не может.

Д.Самойлов «Я зарастаю памятью».

Ведущий 2:

У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, унесших миллионы жизней.65 лет прошло, как закончилась война, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах. У времени своя память.

Ведущий 3:

Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы она не повторилась снова. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить. Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как все это было.

Звучат соловьиные трели, на их фоне Ведущий 1 читает стихотворение.

Ведущий 1:

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку

приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить.

в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся Земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

С.Щипачев «22июня 1941 года».

Гаснет свет, раздается рев пушек, самолетов, снарядов.

На экране фото Ю.Левитана, звучит аудиозапись голоса Левитана:

«Внимание, внимание! Говорит Москва! Передаем важное правительственное сообщение. Сегодня, 22 июня, в 4 часа утра немецкие войска перешли границу Советского Союза…»

На экране появляются видеокадры документального фильма «Великая Отечественная война», звучит аудиозапись песни «Священная война».

Зажигается свет. На сцену выходят Солдаты.

Солдат 1:

Началась жестокая героическая война против фашистских захватчиков. Война проверяла нас на верность и самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие.

Солдат 2:

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Солдат 3:

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина.

Солдат 1:

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Солдат 2:

Пламя ударило в небо! – ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь…». Родина.

Солдат 3:

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого

Я

или

Родина.

Р.Рождественский «Реквием»

Звучит продолжение аудиозаписи песни «Священная война».

На сцену выходят ведущие. На экране кадры Брестской крепости.

Ведущий 1:

Первыми приняли на себя удар пограничники. Несмотря на огромный перевес врага, они держались до последнего патрона, до последней гранаты. В условиях круговой обороны в глубоком тылу врага стоял насмерть гарнизон легендарной Брестской крепости.

Ведущий 2:

Не раз, не второй и не сотый

От крепости немец отбит,

Уже как пчелиные соты все стены,

А крепость стоит.

Ну что там? Ну кто там остался?

Форты разбомбили дотла и доты,

А стяг не шатался, а стяг не окутала тьма.

С.Гаврусев «Не раз, не второй и не сотый».

Ведущий 3:

Вся страна - армия и народ, тыл и фронт объединились под лозунгами:

«Смерть немецким оккупантам!»

«Все для фронта, все для победы!»

Звучит аудиозапись 1 куплета песни «Нам нужна одна победа» (Б.Окуджавы из к/ф «Белорусский вокзал».

На сцену выходит театральная группа (5 кл.)

1. И тогда на каждого врага

Опустились нивы и луга,

Разъярился даже горицвет,

Дерево, и то стреляло в след.

2. Била немцев каждая клюка,

Их топила каждая река,

Их закапывал, кряхтя, мороз,

И луна их жгла, как купорос.

3. Шли с погоста деды и отцы,

Пули подавали мертвецы,

И косматые, как облака,

В рукопашную пошли века.

4. Шла винтовка, верная рука,

Шло глухое смутное «Ура!»

Шли пустые мертвые поля,

Шла большая русская земля!

Звучит аудиозапись 2 куплета песни «Нам нужна одна победа» (Б.Окуджавы из к/ф «Белорусский вокзал». Театральная группа занимает место на сцене для инсценирования отрывка из стихотворения К.Симонова «Сын артиллериста»

Десять лет пролетело.

Кончилась тишина,

Громом загрохотала

Над Родиною война.

Деев дрался на Севере;

В полярной глуши своей

Иногда по газетам

Искал имена друзей.

Однажды нашел Петрова:

«Значит, жив и здоров!»

В газете его хвалили,

На Юге дрался Петров.

Потом, приехавши с Юга,

Кто-то сказал ему,

Что Петров, Николай Егорыч,

Геройски погиб в Крыму.

Деев вынул газету,

Спросил: «Какого числа?»-

И с грустью понял, что почта

Сюда слишком долго шла…

А вскоре в один из пасмурных

Северных вечеров

К Дееву в полк назначен

Был лейтенант Петров.

Деев сидел над картой

При двух чадящих свечах.
Вошел высокий военный,

Косая сажень в плечах.

В первые две минуты

Майор его не узнал.

Лишь басок лейтенанта

О чем-то напоминал.

…………………………………………………………………………………………..

До слов:

И на командном пункте,

Приняв последний сигнал,

Майор в оглохшее радио,

Не выдержав, закричал:

- Ты слышишь меня, я верю:

Смертью таких не взять.

Держись, мой мальчик: на свете

Два раза не умирать.

Ничто нас в жизни не может

Вышибить из седла! –

Такая уж поговорка

У майора была.

Звучит песня «Эх, дороги…» (А.Новиков, Л.Ошанин). После первого куплета и припева музыка затихает, на сцену выходят Солдаты.

Солдат 1:

Нас война отметила метиной особою,

В жизни нет и не было ничего трудней,

Метиной особою, самой высшей пробою-

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

Солдат 2:

Сколько горя вынесло наше поколение,

Каждый день теряли мы фронтовых друзей.

Каждый день, задумайтесь!

День повиновения, тысяча четыреста восемнадцать дней.

Солдат 3:

В результате стремительного наступления фашистов осенью 1941 года над Москвой нависла смертельная угроза. На защиту столицы встали все её жители. В холод, голодные москвичи, в основном женщины и дети, копали противотанковые рвы, окопы, сооружали заграждения.

Чтец:

Как разглядеть за днями след нечеткий?

Хочу приблизить к сердцу этот след…

На батарее были сплошь – девчонки.

А старшей было восемнадцать лет.

Лихая челка над прищуром хитрым,

Бравурное презрение к войне…

В то утро танки вышли прямо к Химкам.

Те самые. С крестами на броне…

И старшая, действительно, старея,

Как от кошмара заслоняясь рукой,

Скомандовала тонко: «Батарея-а-а!

Ой, мамочка! Ой, родная!.. Огонь!-

И – залп!.. И тут они заголосили,

Девчоночки запричитали всласть.

Как будто бы вся бабья боль России

В девчонках этих вдруг отозвалась!..

Кружилось небо – снежное, рябое.

Был ветер обжигающе горяч.

Былинный плач летел над полем боя,

Он был слышней разрывов - этот плач!

Ему – протяжному – земля внимала,

Остановясь на смертном рубеже.

- Ой, мамочка!..

- Ой, страшно мне!..

- Ой, мама!.. –

И снова: - Батарея –а – а!..-

…И уже пред ними, посреди земного шара,

Левее безымянного бугра

Горели неправдоподобно жарко

Четыре черных танковых костра.

Раскатывалось эхо над полями,

Бой медленною кровью истекал…

Зенитчицы кричали и стреляли,

Размазывая слезы по щекам.

И падали. И подымались снова.

Впервые защищая наяву

И честь свою (в буквальном смысле слова).

И Родину. И маму. И Москву.

Весенние пружинящие ветки.

Торжественность венчального стола.

Неслышанное: «Ты моя – навеки!..»

Несказанное: «Я тебя ждала..!»

…И ласточку. И дождик над Арбатом.

И ощущенье полной тишины…

Пришло к ним это после. В сорок пятом.

Конечно к тем, кто сам пришел с войны.

Р.Рождественский «Баллада о зенитчицах»

Звучит песня «На безымянной высоте» (муз. В.Баснера, сл. М.Матусовского).

После первого куплета и припева музыка затихает, на сцену выходят Ведущие.

На экране появляются видеокадры документального фильма «Великая Отечественная война».

Ведущий 1:

Несмотря на тяжелое положение, сложившееся в Москве, 7 ноября 1941 года было решено провести парад на Красной площади.

Ведущий 2:

Прямо с Красной площади солдаты шли на передовую, они стояли насмерть, но не пропустили врага к сердцу Родины. Знаменитыми стали слова политрука Василия Клочкова : « Велика Россия, а отступать - некуда позади Москва».

Ведущий 3:

Разгром фашистских войск под Москвой был первым крупным поражением Германии во Второй мировой войне, началом её перелома.

На экране появляются кадры Сталинградской битвы. Звучит песня «На безымянной высоте» (муз. В.Баснера, сл. М.Матусовского).

Ведущий 1:

В середине лета 1942 года началась историческая Сталинградская битва, которая продолжалась больше полугода. К Сталинграду была стянута огромная армия фашистов, на город сброшено около миллиона бомб. Но израненный, обугленный город продолжал сражаться.

Ведущий 2:

«За Волгой для нас земли нет!»- с этим девизом сражались защитники волжской твердыни. Более 2-х месяцев держали оборону дома, ставшего для немцев неприступной крепостью бойцы сержанта Павлова. «Дом Павлова» вошёл в историю войны.

Ведущий 3:

Мамаев курган – господствующая над городом высота. Здесь шли самые ожесточённые бои. Защитники Сталинграда были сильнее смерти. В ноябре 1942 года началось контрнаступление наших войск, в результате чего 22 дивизии немцев были уничтожены.

Ведущий 1:

За Сталинградом последовала величайшая танковая битва под Курском. 12 июля в районе станции Прохоровка началось крупнейшее танковое сражение, в котором с обеих сторон участвовало более полутора тысяч танков.

Ведущий 2:

Ах, сколько в Прохоровке крови!

Под плитами, в траве, в пыли…

Стою, смотрю, нахмурив брови,

Как пар восходит от земли.

И. Кобелев «Ах, сколько в Прохоровке крови!»

Ведущий 3:

Курская дуга. Её называли огненной. Горела земля. Это был запах лета, жаркого лета 1943. Земля горела. Сотни подбитых танков горели на поле боя. Из - за дыма и пыли не было видно солнца.

Ведущий 1:

Земля горела… Было немыслимо трудно. Прохоровское поле называют третьим – после Куликова и Бородинского - ратным полем России. Земля горела. Огромной братской могилой стало Прохоровское поле.

Ведущий 2:

В тургеневских охотничьих местах –

Воронки, груды мертвого металла.

Здесь за день до двенадцати атак

Отчаянная рота отбивала.

С рассветом «тигры» шли на нас опять

И вспыхивали дымными столбами.

И приникали мы, устав стрелять,

К горячей фляге пыльными губами.

Е.Долматовский «В тургеневских охотничьих местах».

Звучит песня «В землянке» (К.Листов, А.Сурков), После первого куплета и припева музыка затихает. На сцену выходят Солдаты, садятся у костра около землянки, читают письма.

Солдат 1:

Хочу ли я вспоминать о войне? Нет…но помнится. Я никогда не забуду убитого друга. Он лежал на спине. И к губе его прилип кусочек сухаря. Почему так? Ведь минуту назад он был жив… Как я объясню его матери, что он погиб, а я остался жить?

Солдат 2:

А я помню, как народ нам помогал. Они сеяли, пахали, чтобы нас прокормить, одевали всю войну. Пахали ночью, пока не страшно, пока не стреляют…

Солдат 3:

У нас было оружие, чтобы защищаться. А они? За то, что буханку хлеба дал партизанам,- расстрел, помог раненому – расстрел. Что бы мы сделали без них в эту войну?

Солдат 1:

Мы были высоки, русоволосы.

Вы в книгах прочитаете, как миф,

О людях, что ушли не долюбив.

Не докурив последней папиросы.

Н.Майоров «Мы».

Солдат 2:

Да, мы были простыми смертными, и мало кто уцелел из нас, но все мы выполнили свой патриотический долг до конца перед священной Матерью – Родиной.

Звучит песня «Темная ночь» (муз. В.Агатова, сл. Н.Богословского). музыка затихает.На сцену выходит девушка-чтец в военной форме, читает отрывок из повести Б.Васильева «А зори здесь тихие» (гл. 14), на экране кадры из одноименного фильма, сопровождаемые музыкой из оперы Мусоргского «Хованщина».

Чтец:

Рита знала, что ее рана смертельна и что умирать ей придется долго и трудно. Пока боли почти не было, только все сильнее пекло в животе и хотелось пить. Но пить было нельзя, и Рита просто мочила в лужице тряпочку и прикладывала к губам.

Васков спрятал ее под еловым выворотнем, забросал ветками и ушел. По тому времени еще стреляли, но вскоре все вдруг затихло, и Рита заплакала. Плакала беззвучно, без вздохов, просто по лицу текли слезы: она поняла, что Женьки больше нет…

А потом и слезы пропали. Отступили перед тем огромным, что стояло сейчас перед нею, с чем нужно было разобраться, к чему следовало приготовиться. Холодная черная бездна распахивалась у ее ног, и Рита мужественно и сурово смотрела в нее.

Она не жалела себя, своей жизни и молодости, потому что все время думала о том, что было куда важнее, чем она сама. Сын оставался сиротой, оставался совсем один на руках у болезненной матери, и Рита гадала сейчас, как переживет он войну и как потом сложится его жизнь.

Вскоре вернулся Васков. Разбросал ветки, молча сел рядом, обхватив раненую руку и покачиваясь.

- Женя погибла?

Он кивнул. Потом сказал:

- Мешков наших нет. Ни мешков, ни винтовок. Либо с собой унесли, либо спрятали где.

- Женя сразу… умерла?

- Сразу,- сказал он, и она почувствовала, что сказал он неправду.- Они ушли. За взрывчаткой, видно…_ Он поймал ее тусклый, все понимающий взгляд, выкрикнул вдруг: - Не победили они нас, понимаешь? Я еще живой, меня еще повалить надо!..

Он замолчал, стиснув зубы. Закачался, баюкая раненую руку.

- Болит?

- Здесь у меня болит.- Он ткнул в грудь.- Здесь свербит, Рита. Так свербит!.. Положил ведь я вас, всех пятерых положил, а за что? За десяток фрицев?

- Ну, зачем так… Все же понятно, война.

- Пока война, понятно. А потом, когда мир будет? Будет понятно, почему вам умирать приходилось? Почему я фрицев этих дальше не пустил, почему такое решение принял? Что ответить, когда спросят: что ж это вы, мужики, мам наших от пуль защитить не могли? Что ж это вы со смертью их оженили, а сами целенькие? Дорогу Кировскую берегли да Беломорский канал? Да там ведь тоже, поди, охрана, там ведь людишек куда больше, чем пятеро девчат да старшина с наганом…

- Не надо,- тихо сказала она.- Родина ведь не с каналов начинается. Совсем не оттуда. А мы ее защищали. Сначала ее, а уж потом – канал.

- Да…- Васков тяжело вздохнул, помолчал.- Ты полежи покуда, я вокруг погляжу. А то наткнуться_ и концы нам.- Он достал наган, зачем-то старательно обтер его рукавом.- Возьми. Два патрона, правда, осталось, но все-таки спокойнее с ним.

-Погоди.- Рита глядела куда-то мимо его лица, в перекрытое ветвями небо.- Помнишь, на немцев я у разъезда наткнулась? Я тогда к маме в город бегала. Сыночек у меня там, три годика. Аликом зовут, Альбертом. Мама больна очень, долго не проживет, а отец мой без вести пропал.

- Не тревожься, Рита. Понял я все.

- Спасибо тебе.- Она улыбнулась бесцветными губами.- Просьбу мою последнюю выполнишь?

- Нет,- сказал он.

- Бессмысленно, все равно ведь умру, Только намучаюсь.

-Я разведку произведу и вернусь. К ночи до своих доберемся.

- Иди. Завали меня ветками и иди.

По серым, проваленным щекам ее медленно ползли слезы. Федот Евграфович тихо поднялся, аккуратно прикрыл Риту еловыми лапами и быстро зашагал к речке. Навстречу немцам.

В кармане тяжело покачивалась бесполезная граната. Единственное его оружие…

Он скорее почувствовал, чем расслышал этот слабый, утонувший в ветвях выстрел. Замер, вслушиваясь в лесную тишину, а потом, боясь поверить, побежал назад, к огромной вывороченной ели.

Звучит музыка из оперы Мусоргского «Хованщина».

На сцену выходит театральная группа (5 кл.) На экране кадры военной хроники локадного Ленинграда.

23 августа 1941 года. Горькая дата – день, когда сомкнулось кольцо вокруг Ленинграда, начались суровые 900 дней блокады. Ужасную участь готовил Гитлер Ленинграду. Он хотел стереть этот город с лица земли. Фашисты окружили город, обстреливали его из артиллерии, беспрерывно бомбили с воздуха. На защиту родного города поднялись все его жители. В короткий срок он был превращен в город – крепость. Наравне со взрослыми принимали участие в борьбе с фашистами и дети.

2.

В далеком, тревожном военном году

Под гром батарей, у Земли на виду

Стояли со взрослыми рядом

Мальчишки у стен Ленинграда.

3.

Зимой 1941-1942годов в городе не было топлива и электроэнергии. Истощенные голодом, измученные непрерывными бомбежками, ленинградцы жили в неотапливаемых домах. Замерзли водопровод и канализация. Свыше 640 тысяч ленинградцев погибло от голода.

4.

Враги думали, что голодные, мерзнущие люди перессорятся между собой из-за куска хлеба, перестанут защищать город и в конце- концов сдадут его. Но фашисты просчитались. Ленинградцы не потеряли человечности, доверия и уважения друг к другу.

5.

Страшная зима 1941 года. В уголке булочной стоит маленькая девочка лет семи. И люди, едва державшиеся на ногах, все до единого, проходя мимо девочки, отламывали от своего скудного пайка маленький кусочек хлеба. А ведь это был для каждого кусочек жизни. Они думали, что девочка начнет тут же жадно есть, но этого не случилось. Девочка рассказала, что вчера умерла мама, а дома осталась маленькая сестренка, которая хочет есть. Этот хлеб для нее.

6.

В осажденном городе работало 39 школ. В жутких условиях, когда не хватало еды, воды, дров, теплой одежды, многие ленинградские дети учились. Ученики умирали не только дома, на улице по дороге в школу, но и прямо в классе.

7

Девочка руку протянула

И головой – на край стола.

Сначала думали – уснула,

А оказалось – умерла.

Никто не обронил ни слова

Лишь хрипло

Сквозь метельный стон

Учитель выдавил, что снова

Уроки после похорон.

Звучит музыка из оперы М.Мусоргского «Хованщина».

Ведущий 1:

С первых дней войны мир поразился массовому героизму людей – красноармейцев, командиров, юношей и девушек, детей, партизан, подпольщиков. Их имена стали легендарными.

На экране слайды с именами Героев Советского Союза (А.Матросов, Н.Гастелло, генерал- лейтенант Карбышев, З.Космодемьянская, О. Кошевой, У.Громова, Л.Шевцова, С.Тюленин,ИюЗемнухов).

Ведущий 2:

Молча камни кричат.

Камни стуком стучат,

В самое сердце стучат,

Сердце, битое болью.

В небо стучат голубое –

Памяти нет отбоя!

Падает тихий снег.

Бьётся, как сердце пламя.

Снег застилает свет,

Снег заметает след,

Снег не заносит память!

Сыплется чистый снег,

На постаменте тая,

Катится капля святая.

В.Михалев.

Звучит аудиозапись 1 куплета песни «Бухенвальдский набат» (В.Мурадели, А.Соболев).

Ведущий 3:

Нельзя без гнева и боли вспоминать о зверствах фашистов, которые расстреляли, задушили в газовых камерах, замучили миллионы людей.Освенцим и Майданек, Бухенвальд и Треблинка, Орадур и Лидице, Бабий Яр и Хатынь, детский концлагерь «Саласпилс» - стали символами кровавой сути фашизма.

Ведущий 1:

За колючей проволокой было загублено 12 миллионов человек. Это больше, чем все потери на полях сражений в годы Первой мировой войны.

Ведущий 2:

Отгремела война.

Уж давней историей стала.

Но никак не отпустит тревожную память бойца.

От фугасов и мин мы очистили наши кварталы,

Но какой же сапёр разминирует наши сердца?

Звучит аудиозапись 2 куплета песни «Бухенвальдский набат» (В.Мурадели, А.Соболев). Музыка затихает и на сцену выходят Солдат и Девушка с цветами.

Солдат:

Победа… Что может быть сильнее и человечнее этого слова?

Девушка:

Она пришла к нам не в лавровом венке, торжественная и спокойная, она пришла в образе солдатской матери с устало опущенными, натруженными руками.

Солдат:

Победа… 4 долгих года шёл народ к ней полями сражений, хороня своих сыновей, он тянулся из последних сил, но выстоял и победил!

Девушка:

И вот впервые за 1418 дней воцарилась тишина.

Девушка вручает цветы солдату, уходят. На экране слайд с изображением иконы Божьей Матери. Выходит девушка в образе скорбящей женщины.

Девушка:

Боже, для чего Ты оставил еси

Жить меня на планете тревожной?

Помолчи, а в молитве, что хочешь, проси,

Только верь, и всё будет возможно!

Боже, ныне ведь не о себе я молю:

Двух эпох на грохочущем стыке

Память горькую я несу –

Хочу, чтоб мир был без войны в 21 веке!

Плачь. И в плаче о будущем прошлое святою слезой окропи

И молитвою чудною память разбуди.

Остаётся на сцене, замерев. На сцену выходят солдаты.

Солдат 1:

Нашему поколению суждено жить в третьем тысячелетии, осознав своё место среди других поколений

Солдат 2:

Каждая эпоха оставляет память о себе. В памяти поколений останется Великая Отечественная война 1941- 1945годов!

Солдат 3:

В наших сердцах останется память и скорбь о тех, кого с нами нет!

Вечная память павшим! Их вдовам и матерям.

Солдаты снимают пилотки, преклоняют колени. По одному выходят девушки и юноши, говорят слова и замирают на сцене.

- Люди земли, убейте войну!

- Прокляните её, люди земли!

- Мечту пронесите через года и жизнью наполните!

- Но о тех, кто уже не придёт никогда, - заклинаю, помните!

- Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!

- Детям детей расскажите о них, чтоб тоже запомнили!

- О погибших помните!

- Кто уже не придёт никогда –

Заклинаю, помните!

Раздаются звуки метронома. Объявляется минута молчания.

Ведущий 1:

Дорогие ветераны, участники Великой Отечественной войны! Мы обязаны вам жизнью. Это вы отстояли наше детство. Низкий поклон вам! Вам сегодня – наши цветы, наша признательность!

Ребята дарят ветеранам цветы. Звучит песня из к.ф. «Офицеры» «О героях былых времен…» (Р.Хозак, Е.Агранович).

Для создания сценария была использована литература:

Адринов Ю. Была война…: Стихотворения.- М., 1984.

Васильев Б.Л. А зори здесь тихие. – М., Вагриус, 2004.

Досуг в школе.- 2005. - № 3.; 2007.- № 3.; 2009.- № 2.

Колпакова Д.,Суслова В. Был город – фронт, была блокада. - Л.: Дет. лит,,1984.

Победа. Сб. стихов. – Л. Лениздат,1980.

Рождественский Р. В сорок четвертом. - М., 2002.

Стихи Великой Отечественной. – Мурманск, Кн. изд-во, 1974.

Читаем, учимся, играем. – 2003. - № 2.; 2004. -№ 2, 9.; 2005. -№ 3, 4.; 2005.-№ 3, 4, 5.; 2006. - № 3.; 2008. - № 2, 3.; 2009. - № 6, 10.

Литературно- музыкальный вечер

«Звездный сын Земли»

(для учащихся 5-9 классов)

Все в мире покроется

Пылью забвенья,

Лишь двое не знают ни смерти,

Ни тленья:

Лишь дело героя да речь мудреца

Проходят столетья, не зная конца…

А.Фирдоуси

Да, это верно - не забудем

Ни малой мелочи о нем.

И жизнь его изучат люди

Всю – год за годом, день за днем.

В.Туркин «Юрию Гагарину»

Оформление зала:

С глубокой древности человека манило к себе звездное небо. Ночное небо- одно из красивейших зрелищ в природе. Мириады звезд сверкают в его темных бездонных глубинах. Тысячелетиями люди наблюдали за движением Солнца, Луны, планет. И всегда задавали себе волнующий их вопрос: как устроена Вселенная? Где ее начало, где предел? Из чего состоит?

Мир, в котором мы живем огромен и многообразен. Пространству нет ни начала , ни конца, оно беспредельно. Вселенная – это космическое пространство, небесные тела, газ, пыль. Иными словами, это весь мир. Наша планета – часть необъятной Вселенной.

Мечта о космосе, пожалуй, одна из первых, которая родилась у человечества. Долог и тернист был путь человека в космос. Человек обошел все земли, изучил все реки и моря, но небо оставалось далеким и непонятным.

Людей всегда манили дали,

Их вечно звали океаны.

Колумбы земли открывали,

Мир обходили Магелланы.

А космос жил не торопясь,

Он был загадочен и страшен,

И только звезды наших башен

Держали с ним прямую связь.

А.Алдан - Семенов.

Человека манили голубые дали. Ему хотелось летать. Воздушные шары, дирижабли, планеры, самолеты, вертолеты… Сбылась мечта человека, он может летать. Но неба человеку оказалось мало. Он решил посмотреть, что есть там выше неба. С этого решения и началась эра покорения космоса.