Внеклассное мероприятие. Экологический КВН 7класс

Внеклассное мероприятие

Экологический КВН

Учитель географии: Барнева Н.П.

Экологический КВН

(сценарный план проведения тематического КВН для школьников)

Под музыку входят в зал участники КВН.

Учитель: Птицы дороги нам как незаменимые помощники в борьбе за урожай, верные союзники в истреблении вредителей сельского и лесного хозяйства. Птицы украшают землю. Их веселая и задорная, звонкая песня оживляет природу, вселяет в нас бодрость и радость.

Для проведения нашего сегодняшнего праздника нам необходимо выбрать жюри для судейства работы команд в клубе веселых и находчивых.

А сейчас я прошу подойти к столу капитанов команд и расписаться на лепестке ромашки(устанавливается очередность выступления). На обратной стороне лепестка написан номер – это и определяет очередность каждой команды.

Итак, начинаем наш КВН, посвященный жизни птиц.

Первый конкурс. Приветствие команд.

Приглашается команда, вытянувшая листок № 1. (Конкурс оценивается в 5 баллов). Итак, приглашаются все пять команд.

Второй конкурс .Разминка.

Оценивается 1 баллом за каждый вопрос. Даётся 5 секунд на обдумывание каждого вопроса.

1. Какие птицы ночуют, зарывшись в снег? (Тетерев, Рябчик)

2. Из чего делают гнёзда ласточки? (Из земли и слюны)

3. Какие наши птицы не садятся на землю и почему? (Стрижи, так как крылья длинные, ноги короткие)

4. Какого цвета ворон и ворона? ( Ворон черный, ворона с серым опереньем)

5. Наименьшая птичка в нашей стране? (Королёк)

6. Какая птица поёт хвостом? (Бекас)

7. Гнездо какой птицы напоминает рукавичку? (Синицы ремез)

8. Какая птица выстилает своё гнездо рыбьими костями? (Зимородок)

9. У каких птиц гнездо съедобное? (Стрижей и салангов)

10. У каких птиц гнездо плавает? (У поганок и болотных крячек ).

11. Какая из наших птиц быстрее всех летает? (Стриж)

12. Какая самая большая птица в мире? (Страус)

13. Какая самая маленькая птица в мире? (Колибри)

14. Чем можно объяснить, что ласточки и стрижи на зиму улетают на юг, а дятлы, синицы и пищухи не улетают? (Стрижи, ласточки ловят насекомых в воздухе. Зимой этот корм становится для них недосягаем. Дятел, пищуха, синица добывают корм из зимних убежищ).

15. У певчих птиц поют самцы, а у каких поют самки? (Снегири, чечетки)

16. Какие птицы способствуют расселению в лесу рябины, черёмухи, крушины и других ягодных деревьев? (Дрозды, Свиристели)

17. У этой хвост – косица, у той веерок, все птицы – две сестрицы, одна из них сельчанка, другая горожанка.(Ласточки деревенская и городская)

18. У берега, под склонам, где тальничек зелёный, где хмель развился дикий, поет артист великий, он серенький на вид, но пеньем знаменит.(Соловей)

19. Я хожу по полю вскачь, называют меня…(Грач)

20. Как отличит старых скворцов от молодых? (у старых клюв у основания светлый, а у молодых тёмный)

Третий конкурс. «Узнай, кто я?» Оценивает в 5 баллов. (Участнику предлагается плакат с рисунком птицы с вырезанной головой. Угадывающий должен задать 10 вопросов так, чтобы на них можно было дать ответ «да» или «нет». После этого он должен назвать птицу.)

Птицы: дятел, ласточка, кукушка, грач, скворец(участвует по одному человеку от каждой команды).

Четвёртый конкурс. «Узнай глосса птиц». Оценивается в 5 баллов. (Звучит фонограмма с записью голосов птиц: кукушки, соловья, дятла, жаворонка, глухаря, пеночки-веснянки).

Пятый конкурс. Лучшее исполнение номера художественной самодеятельности. Оценивается в 5 баллов.

Шестой конкурс. «Кто быстрее смастерит скворечник». Оценивается в 5 баллов (в это время болельщики выполняют номера художественной самодеятельности, что бы заработать дополнительные очки для своей команды – до 5 баллов.)

Седьмой конкурс – конкурс капитанов. Оценивается в 5 баллов.

Задание. За 5 минут нужно исправить ошибку которую сделал художник : кролик(лапы), курица(лапы), утка(лапы), петух(хвост), цыплёнок(клюв).

Восьмой конкурс. Домашнее задание по теме «Экология и мы». Оценивается в 5 баллов.

Счетная комиссия подводит итоги конкурсов.

Объявляется победитель.

Список использованной литературы

1. География в школе. Теоретический и научно-методический журнал. - №4, 2015.

2. География в школе. Теоретический и научно-методический журнал. - №6, 2016.

3. География в школе. Теоретический и научно-методический журнал. – №1, 2016.

4. Справочник школьника. География/Сост. Т.С. Майорова. – М.: Филолог. Об-во «Слово». 1996. – 576 с.