Календарное планирование английский язык

АНО ПО «Ипатовский академический многопрофильный колледж»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Радченко Александра Валерьевича

По дисциплине «Английский язык»

Календарно-тематическое планирование

Литература

Учебные пособия основные:

1. Т.А.Карпова “English for colleges: английский для колледжей”- М:КНОРУС, 2015 – 288 С.

2. Sarah Cunningham, Peter Moore, Araminta Grace “Cutting Edge. Pre-Intermediate” – Pearson Education, 2013 – 177 c.

3. Clive Oxenden, Christina Latham-Koeing “New English File. Intermediate Workbook” – Oxford Univercity Press, 1996 – 81 c.

4. Sarah Cunningham, Peter Moore “Cutting Edge Upper Intermediate” – Pearson Education, 1996 – 175 c

Словари и справочники

5. С.А. Матвеев. «Англо-русский, русско-английский словарь с произношением»

6. Мыльцева Н.А., Жималенкова Т.М. «Универсальный справочник по грамматике английского языка» - М: ГЛОССА, 2005 – 280 с.

Интернет-ресурсы:

7. Английский словарь, переводы и тезаурус – [электронный ресурс] – режим доступа: https://dictionary.cambridge.org/ru/

8. Duolingo – [электронный ресурс] – режим доступа: https://ru.duolingo.com/

9. Англо-русский словарь (онлайн) – режим доступа: https://wooordhunt.ru/dic/content/en_ru

10. Английский по фильмам и сериалам – [электронный ресурс] – режим доступа: https://puzzle-movies.com/

11. Lingualeo.com – иностранные языки онлайн – [электронный ресурс] – режим доступа: https://lingualeo.com/

12. ABC English Grammar online – [электронный ресурс] – режим доступа: http://www.abc-english-grammar.com/

Варианты контрольных работ

Вариант 1

Тест по дисциплине «Английский язык»

(входной контроль)

для студентов I курса

Условия выполнения задания:

1. Задание выполняется в аудитории во время занятий

2. Максимальное время выполнения задания: 45/45 минут

3. Вы можете пользоваться словарем

Критерии оценивания:

40-37 правильных ответов – оценка “5”

36-33 правильных ответов – оценка “4”

32-28 правильных ответов – оценка”3”

менее 28 – оценка”2”

Выберите единственный вариант ответа

1.Выберите правильный вариант множественного числа:

а) сhild b) childs b) children c) childrens

2. Подберите нужное местоимение:

I know there is ….. in that box.

a) some b) something c) anything

3. Выберите правильный вариант употребления притяжательного падежа:

Can I take my __________watch, please.

a) fathers b) father`s c) fathers`

4. Выберите правильный вариант, чтобы закончить предложение:

The symbol of the USA is a _________ .

a) red rose b) maple leaf c) bald eagle

Вопросы с несколькими вариантами ответов

5. Вставьте нужные формы глаголов в предложения:

6. Выберите нужное сопутствующее слово, чтобы закончить предложение:

7. Соедините названия англоязычных стран с их столицами:

1) The USA a) London

2) Great Britain b) Canberra

3) Australia c) Washington, D.C.

8. Прочитайте текст и затем выполните задания на понимание прочитанного:

The first stamp in the world was an English stamp. It was made in 1840 to pay the postage on letters going to different parts of the country.

Stamps are always interesting because they have pictures on them of the countries they came from; pictures of animals and birds living in jungles or on far-away islands; and pictures showing people dressed in their national costumes.

A stamp collection is not only a good textbook of history and geography. It is also a source of information on many other subjects.

Sometimes there are mistakes on stamps. For example, the St. Kitts and Nevis stamp, issued in 1903, showed Christopher Columbus looking through a telescope, an instrument which was unknown in his day. On a German stamp, issued in 1956 in commemoration of the composer Schumann, the music printed on the stamp was not written by Schumann. The people knowing music well saw this mistake at once.

Определите верны ли следующие предложения. Выберите T, если утверждение верно и F, если неверно:

1. The first stamp in the world was made in the USA. T F

2. The first stamp appeared in the 19-century. T F

3. A telescope was already known in the time of Columbus. T F

4. In 1956 a stamp in commemoration of Shubert was made. T F

9.Расставьте слова в предложениях в правильном порядке:

1) do the shopping/I/every Saturday/at the market

2) has/he/already/this work/done

10. Образуйте необходимую по смыслу часть речи от глагола, данного в скобках:

1) We can find all the necessary __________ in the Internet. (inform)

2) I have recently read a very_______________ book about adventures. (interest)

Задайте разделительный вопрос к данным предложениям:

3) You are going to pass examination in History, _____________ ?

4) My little sister is playing with her doll now, ___________?

Закончите предложение, употребив инфинитив или герундий:

5) They always enjoy _________ interesting programmes on TV. (watch)

6) I wonder if this movie is worth __________. (see).

Вставьте артикль a, an, the, если необходимо:

7) I want to go for ___ walk with my dog.

8) Some people enjoy going to _____ theatre very much.

Задания по фонетике

1. Заполните таблицу

Words for help: he, lift, fine, storm, nose, set, fir, more, here, like, pot, her, nut, not, name, turn, pure, tube, care, form, car, cat, fire.

2. Напишите следующие существительные во множественном числе

3. Вставьте местоимения: “I”, “you”, “he”, “she”, “it”, “they”.

1. Greg ..he… 7. car ……….. 13. dog ……….

2. you and I ………. 8. Eva and I ……. 14. hat ………….

3. cat ……… 9. John ………….. 15. David …………

4. man ……… 10. John and Charlie ….. 16. Joanna ………

5. Steve and I ………. 11. Father and I …….. 17. books ………

6. policeman ………. 12. skirt …………… 18. tooth ………..

4. Заполните пропуски подходящим глаголом (to be и to have)

Everybody likes Tom. He....got a lot of friends.

I can’t open the door. I...(not) got a key.

I...(not) very happy today.

It...10 o’clock. You...late again.

It’s a nice town. It....got a very nice shopping centre.

Mr and Mrs Johnson....got two children, a boy and a girl.

My bed...very comfortable.

Sarah ...(not) got a car. She goes everywhere by bicycle.

The houses in this street...very old.

They like animals. They...got three dogs and two cats.

11. What colour...his eyes? They...blue.

5. Вставьте правильную форму глагола в Present Simple

1….you (to live) near here?

2. What…your friend (to do)?

3. He (to drive) a bus.

4. I ( to play) the piano but I (not play) very well.

5. I (to get up) at 8 o’clock every morning.

6. She (not work) in a bank.

6. Зачеркните лишнее слово.

1. crooked, straight, almond-shaped, long NOSE

2. bright, blonde, green, dark EYES

3. well-built, spiky, curly, wavy, short HAIR

4. round, shoulder-length, oval, pretty FACE

7. Вставьте местоимения: “I”, “you”, “he”, “she”, “it”, “they”.

1. Greg ..he… 7. car …it. 13. dog …it.

2. you and I …we. 8. Eva and I ...we 14. hat …it

3. cat …it 9. John …he. 15. David …he

4. man …he 10. John and Charlie …they 16. Joanna …she

5. Steve and I …we 11. Father and I …we 17. books …they

6. policeman …he 12. skirt …it 18. tooth ……it.

8. Заполните пропуски подходящим глаголом (to be и to have)

Everybody likes Tom. He … got a lot of friends.

I can’t open the door. I … got a key.

I … not very happy today.

It … 10 o’clock. You … late again.

It … a nice town. It … got a very nice shopping centre.

Mr and Mrs Johnson … got two children, a boy and a girl.

My bed … very comfortable.

Sarah … not got a car. She goes everywhere by bicycle.

The houses in this street … very old.

They like animals. They … three dogs and two cats.

What colour are his eyes? They … blue.

3. Материалы для дифференцированного зачета

Контрольный срез по дисциплине «Английский язык»

для I курса

Условия выполнения задания:

Задание выполняется в аудитории во время занятий

Максимальное время выполнения задания: 45 минут

Вы можете пользоваться словарем

Критерии оценивания:

40-37 правильных ответов – оценка “5”

36-33 правильных ответов – оценка “4”

32-28 правильных ответов – оценка”3”

менее 28 – оценка”2”

Выберите единственный правильный вариант ответа:

I. We...apples, but Mary.... them.

A) likes, like

B) doesn’t like, like

C) don’t like, likes

D) don’t likes, like

II. Tomorrow...Friday.

A) was

B) will be

C) is

D) are

III. The weather is nice today, but it...bad yesterday.

A) were

B) is

C) are

D) was

IV. Everybody in our family...Mummy about the house. Dad...the dog, I...the flowers, and my brothers...the rooms.

help, walks, water, clean

help, walks, water, cleans

helps, walks, water, clean

help, walk, waters, cleans

Отметьте, какие из перечисленных английских предложений верны/неверны (true/false):

V. English is the most popular foreign language in our country.

VI. After Friday comes Monday.

Вопросы с несколькими вариантами ответов

VII. Соотнесите английские выражения с русскими

Соотнесите английские предлоги с русскими:

VIII. Отметьте существительные в единственном числе:

a)foot, b)children, c)roofs, d)news, e)boxes, f)trousers, g)postmen h)businesswoman, i)money, j)mouse

IX. Поставьте следующие слова в правильном порядке так, чтобы получилось предложение:

X. Расставьте слова и выражения в нужные колонки.

TV set

free-time

different subjects

chest of drawers

to have some rest

to pass exams

cosy kitchen

beautiful wallpaper

a first-year student

armchair

many-stored building

to be busy

modern conveniences

to take a cool shower

Ключ для контроля правильности выполнения промежуточного теста по английскому языку

Итоговый тест по дисциплине «Английский язык»

для студентов I курса

Условия выполнения задания:

Задание выполняется в аудитории во время занятий

Максимальное время выполнения задания: 45 минут

Вы можете пользоваться словарем

Критерии оценивания:

40-37 правильных ответов – оценка “5”

36-33 правильных ответов – оценка “4”

32-28 правильных ответов – оценка”3”

менее 28 – оценка”2”

Выберите единственный правильный вариант ответа

I. A lot of teenagers who have drug.....almost never believe that they are dependent.

A) addiction B) prison

C) poverty D) disease

II. Many young people choose different ways to express their....

A) society B) identity

C) opinion D) fashion

Укажите правильный вариант перевода:

III.I’m sure that being a teenager is wonderful but sometimes it is not easy.

Я уверен, что быть подростком весело, но не всегда замечательно.

Мне кажется, что быть подростком здорово и легко.

Я уверен, что быть подростком замечательно, но временами не легко.

Это правда, что быть подростком трудно, но иногда замечательно.

Отметьте, какие из перечисленных английских предложений верны/неверны (true/false):

IV. As official reports admit, violence, drugs and alcohol are more and more associated with adults.

V. Hackers are the “wizards” of the computer community.

VI. There is state and private education in Great Britain.

VII. Соотнесите английские выражения с русскими:

Сопоставьте термины с определениями:

VIII. В следующей группе слов отметить те, которые имеют отношение к теме Education in Great Britain:

a) subjects, b) cartoons, c) GCSE, d) artificial satellite, e) modern inventions, f) nursery g) compulsory education, h) graduation

IX. Поставьте следующие слова в правильном порядке так, чтобы получилось резюме:

Objective

Education

Personal detail

Skills

Work experience

Referees

X. Расставьте числительные в нужные колонки.

forty

thirteen

third

twenty

twelfth

seventy fifth

sixty six

a hundred

eighteen

second

twenty first

three thousand

one million two thousand nine

first