Беседа посвященная году памяти и славы к 75- летию победы в Великой Отечественной войне.

Родина Россия

Отечество

Отчизна Отчий дом

О ней сложили много пословиц. Какие пословицы о Родине вы знаете?

«Жить - Родине служить»

«Родина - Мать, умей за нее постоять»

«Туган илем-туган анам»

«Туган ана бер, туган Ватан бер»

«Ватанга хезмэт – узенэ хезмэт»

III. Подготовка к восприятию темы

Учитель: Сегодня на уроке мы поговорим о событии, которое отмечать будет вся страна. Это 75-летие со Дня Победы.

Мы родились и выросли на мирное время. Никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных домов, не знаем, что такое холодный дом и скудный военный паек. О войне мы знаем лишь из книг, фильмов и рассказов ветеранов. Наша страна пережила величайшую трагедию – войну. А что значит "война"? Как вы понимаете это слово? (Ужас, смерть, страх, потери,

голод, слезы, горе)

Вот что сказал о войне наш великий писатель Л. Толстой: "Война –

величайшее из несчастий, которое мог выдумать человек". (слайд)

IV. Постановка целей и задач урока

Учитель: Мы с вами живем в прекрасной стране, в прекрасное время. Небо

над нашей страной мирное. И это – счастье, потому что хуже войны нет ничего на свете! И мы с вами живем, потому что в те далекие сороковые годы наши дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки пожертвовали собой. Теперь наш долг – помнить об этом, не забывать те страшные годы, когда миллионы жителей нашей страны продемонстрировали невероятную силу духа, мужество и отвагу, смелость и отчаянную храбрость. Когда миллионы людей шли на смерть, чтобы мы с вами жили.

V. Объяснение темы

Учитель: Сегодня я вам предлагаю совершить прогулку в прошлое. Это будет нелегкая прогулка. Но она нам необходима, чтобы мы сами увидели, что такое война, и чего стоила нам победа.

Звучит мелодия вальса "Школьный выпускной"

Учитель: Стояло лето 1941 года. 21 июня во всех школах страны старшеклассники праздновали выпускной. Смех и счастье, мечты о прекрасном будущем, танцы до утра, веселье. И вдруг! На рассвете зазвучало зловещее….

Запись звуков летящих самолетов, взрывов.

22 июня 1941 года фашистские захватчики вторглись в пределы нашей Родины. Началась война. Тысячи мальчишек и девчонок прямо с выпускного бала отправились на войну.

Звучит обращение по радио Левитана о начале войны

Первыми приняли удар защитники пограничного города Брест.

О подвиге солдат, служивших в Брестской крепости, сложили немало стихов,

до сих пор снимают кинофильмы. В память о тех, кто первым стал грудью на

защиту Родины, написал поэт С. Щипачев.

(Один из учеников. читает стихотворение С. Щипачева "22 июня 1941 г.")

1) Работа со словарем:

На экране слова: немецко-фашистские захватчики, Великая Отечественная

война, страна, Родина, Отечество.

Вопросы:

• Почему войну назвали Отечественной? (Люди защищали Отечество)

• Кто такие немецко-фашистские захватчики? Чего они хотели? (Это

фашисты, которые хотели поработить наш народ, заставить работать на себя.

Кроме своей нации они никого не признавали).

• Как вы понимаете выражение "Город-герой"? ( Город, прославившийся

своей героической обороной в Великой Отечественной войне).

Продолжение беседы:

Учитель: Наши воины сражались не на жизнь, а на смерть. Но фашисты

были хорошо подготовлены к войне, у них было больше оружия, больше

солдат. Несмотря на отчаянное сопротивление, наши войска отходили все

дальше.

Фашисты рассчитывали на быструю победу. Они стали наступать сразу в

трех направлениях: на Киев, на Москву и Ленинград, на города возле

Черного моря. (Карта на экране)

2) Беседа:

• Как вы думаете, почему фашисты стремились сразу захватить Москву? (Это

главный город нашей страны, столица государства)

• Как сейчас называют город Ленинград? (Санкт-Петербург)

• Почему фашисты хотели отрезать путь к Черному морю? ( Хотели

уничтожить флот)

Продолжение беседы:

Но мы не могли позволить, чтобы по улицам нашей столицы разгуливали

фашисты. И на защиту Москвы встали все – от мала до велика. В сентябре

1941 года, когда захватчики уже вплотную подошли к Москве, всю страну

облетели слова командира

В. Клочкова: "Велика Россия, а отступать некуда.

Позади – Москва!". Отстояли.

Звучит отрывок из песни "Марш защитников Москвы"

Не смогли фашисты одолеть и Ленинград. И на долгие 871 день они заковали

город в кольцо блокады. Блокада Ленинграда: 8 сентября 1941 – 27 января 1944 .( слайд)

Блокада – это изоляция города с целью отрезать его от мира. (запись)

Продолжение беседы:

А на берегах Черного моря разразились кровопролитные битвы за каждый

клочок земли, за каждый корабль. В этом ряду немало городов, которые

внесли значимый вклад в будущую победу: Керчь и Севастополь, Одесса и

Новороссийск.

В 1943 году наступил перелом. И началось все с битвы под Сталинградом.

Впервые советским войскам удалось одержать столь значимую победу.

Сталинградская битва – крупнейшая сухопутная битва в истории

человечества. В этой битве погибло около 2-ух млн человек. Но это была

наша победа. И с тех пор 2 февраля отмечается как День воинской славы

России. (СЛАЙД)

• Как называется город Сталинград сейчас? (Волгоград)

• Какие фильмы о войне вы смотрели?

Продолжение беседы

С этой поры начинается победное наступление наших войск по всем

фронтам. Фашисты стали отступать к границам, а затем наши воины гнали

этих завоевателей и по городам Европы, освобождая их от фашистов.

Звучит отрывок из песни "Дорога на Берлин"

И вот наступила весна 1945 года. Наши воины гнали фашистов до самого

Берлина. Над главным зданием фашистов – над Рейхстагом, взвилось наше

знамя. 9 мая 1945 года была объявлена Победа! (СЛАЙД)

Первый день мира люди встретили ликованием. Все высыпали на улицу.

Незнакомые люди обнимали друг друга и поздравляли. Плакали от счастья.

А в полночь в Москве грянул салют. 30 залпов из 1000 орудий возвестили

миру о том, что самая кровопролитная и самая жестокая в мире война

закончилась. И закончилась нашей Победой!

Звучит отрывок из песни "Майский вальс"

Учитель зажигает свечу.

Учитель: Посмотрите на эту свечу. На что похож огонь? Что он

символизирует

Есть огонь, который символизирует память.

Посмотрите на фото "Могила неизвестного солдата в Москве". Возле этой могилы всегда горит огонь. И каждый день выстраивается Почетный караул. А пост называется "Пост №

1". Он самый важный и самый почетный. 

• Откуда такое название: могила Неизвестного солдата?

• Почему огонь всегда горит возле таких могил?

• Почему возле этих могил всегда лежат свежие цветы?

• Есть ли могила неизвестного солдата в нашем городе?

• Что означает надпись "Подвиг твой вечен"? (СЛАЙД)

Более 20 млн. советских людей погибло в годы войны. Мы никогда не

забудем тех, кто защищал нашу Родину в эти страшные дни. В память обо

всех погибших прошу вас встать. Почтим их память минутой молчания.

Звучит метроном

Учитель: С тех пор прошло уже 75 лет. Мало осталось тех людей, кто

воевал, кто жил и работал в тылу. Это наши ветераны. Они – герои. Именно

им мы обязаны тем, что живем мирно и счастливо, в такой прекрасной

стране. Они завоевали нам свободу.

• Как празднуют 9 Мая в нашей стране? (Парады, концерты, все поздравляют

ветеранов)

Звучит песня "День Победы"

VI. Закрепление темы. Блиц-опрос

Вопросы:

1) Назовите важные даты Великой Отечественной войны

2) За что присуждают звание "Город-герой"

3) Перечислите эти города.

VII. Рефлексия

• Что нового вы узнали сегодня на уроке?

• Почему мы называем праздник 9 Мая Днем Победы?

• Как вы поздравите наших ветеранов?