Кыргыз тили сабагы. Этиштер боюнча түзүлгөн тесттик суроолор

Тест

1.Функционалдык комокч\ этиштер кандай формада болот?

а)он терс формада

б)грамматикалык мааниси озгормолуу масштабы кенен

в)кыймыл –аракетти туюндурат

г)синтаксисттик

2.Кайсы аспектиде речь адам ишмерд\\л\гу\н\н озгочо т\р\? болуп саналат

а)оозеки речте б)психологиялык аспекти

в)методикалык аспектиде г)жазуу речинде

3.Окуучунун речин кантип ост\р\\ керек?

а)диалогдук

б)монологдук

в)озун таанып-билуу обьектисине тиешел\\ жана речтин ички табиятын оздошт\р\\до

г)мектеп практикасында

4.Речь формасы боюнча кандай бол\нот?

а)оозеки жазуу б)ички тышкы

в)монологдук диалогдук г)полилогдук

5.Суйлоо предметинин так аныкталышы эмнеге байланыштуу?

а)речтин эмоцииялуулугун камсыз кылганга

б)с\йлоо процессине туура багыт бер\\го

в)диалогдук с\йлоого

г)пикирлеш\\го

6.Басым акцент кайсы речте калыптанат?

а)жазуу б)оозеки

в)монологдук г)диалогдук

7.Методист М.В.Ляховицкий оозеки речтин интонациялык артыкчылдыгын эмнеге салыштырат?

а)жандуу музыкага в)денизге

б)жаратылышка г)мимикага

8.Оозеки кеп речтик ишмердуулуктун эки турун камтыйт алар кайсылар?

а)угуу с\йлоо б)кор\\ с\йлоо

в)кор\\ угуу г)т\ш\н\\ угуу

9.Ботон тилди окутуучу мугалим эмнелерге ээ болушу маанилуу?

а)мимикага б)ундун жагымдуу тонуна дикциясына

в)тонго г)жылмаюга

1.Стандарттуу окуу фразалары эмнелерден турат?

а)текст б)монолог

в)соз айкашы с\йлом г)созд\к

11.»Речь-пикирлеш\\н\н куралы»кайсы окумуштуу айткан?

а)В.И.Ленин б)А.А.Леонтева

в)Б.М.Головин г)элдик соз

12.Речтердин ичинен оз\н\н ситуациялуулугу менен айырмаланган речь?

а)оозеки б)монологдук

в)диалогдук г)полилогдук

13.Аудиолингвалдык методду катуу сындаган психолингвист ким?

а)А.Леонтева б)В.Риверс

в)Б.М.Головин г)М.В.Ляховицкий

14.Речтик конд\мго ээ кылуу этабы илимий-методокалык адабияттарда бул этап эмне деп аталат?

а)даярдоо б)рецептикалык

в)мологдук г)продуктивд\\

15.Кыргыз тили ботон тил катары окутулган чойродо комокч\ этиштер жонундо маалымат бер\\до эмнеге басым жасоо керек?

а)ээ баяндоочко б)нагыз жана функционалдык комокчу этиш

в)чактарына г)соз туркумдоруно

16.Окуучу речке даярдоо этабы илимий-методжикалык адабияттарда эмне деп аташат?

а)продуктивд\\ б)рецептикалык

в)речтик кондумго ээ кылуу г)корсотмол\\

17.Психолингвисткада речтик процесстин звенолорунун бири кайсы?

а)калыптандыруу б)жайгаштыруу

в)пландаштыруу г)топтоштуруу

18.Окуучуну речке даярдоо этабы эмнелерден турат?

а)речтик материалды кабыл алуудан т\ш\н\\дон репродукциялоодон

б)речтик материалды аткаруудан

в)речтик материалды угуудапн

г)речтик материалды с\йлоодон т\шун\\дон

19.Угулуучу маалыматтын эмнеси окуучунун ботон тилдеги речти уга бил\\ денгээлине туура кел\\го тийиш?

а)темасы б)мазмуну

в)колом\ г)курулушу

2.Речтик акт кандай м\нозго ээ

а)динамикалуу б)коллективдуу

в)эвристикалуу г)ритмикалуу

21.Кыргызча речтин темпин мугалим кандай денгээлде аныктай алат?

а)эвристикалык б)монологдуке

в)эмприкалык г)ой ж\г\рт\\

22.Т\ш\н\\ процесси болбосо с\йлоо коммуникациялык денгээлге котор\лбой ал кандай абалда калат?

а)коммуникациялык б)акустикалык сигнал абалда

в)традициялык г)эвристикалуу

23.Угуу оозеки речтин негизин т\згон сон ага кандай каражаттар бар?

а)экстролингвистикалык паралингвистикалык эмприкалык

б)таануу техникалык эффективд\\

в)с\йлоо эвристикалык техникалык

г)ой ж\г\рт\\ с\йлоо

24.»И.В.Сталинднн мезгилинде ботон тилди окутуунун мектеп да окуу жайларда да негизги милдет ошол тилде окуй бил\\го \йрот\\ болуп пикирлеш\\ колдоого алынган эмес».Бул пикир кимге таандык?

а)М.В.Ляховициский б)А.Б.Лапидус

в)Н.И.Гез г)З.М.Цветкова

25.Монолог менен диалогдун суммасынан турган с\йлош\\ сферасы бул; ………..речь

а) оозеки б)диалогдук

в)полилогдук г)монологдук