Квест-игра "Там на неведомых дорожках"

Квест-игра «Там на неведомых дорожках» (по сказкам А.С. Пушкина)

(мероприятие для учащихся 2-3 классов)

Педагог - библиотекарь

МБОУ «Школа 15» г. Ачинск

Стрекатова Ольга Михайловна

Квест-игра «Там на неведомых дорожках» (по сказкам А.С. Пушкина)

(мероприятие для учащихся 2-3 классов)

Сценарий мероприятия

Цели: формирование потребности в систематическом чтении как средстве познания мира и ; развитие познавательной активности, умения размышлять и делать самостоятельные выводы.

Задачи: 1) привить интерес к творчеству А.С. Пушкина; 2) развитие наглядно-образного, словесно-логического мышления, внимания, памяти; 3) обогащение словарного запаса учащихся.

Предварительная подготовка: Перед квестом предлагается перечитать сказки А.С. Пушкина. В квесте участвует равное количество членов команд. Команды проходят одинаковые этапы, но в разной последовательности, чтобы не допустить их пересечения на маршруте. Команды выбирают капитана, который осуществляет связь с организатором. Затем командам присваивается название. Участникам выдаются опознавательные знаки: эмблемы, значки, ленточки разного цвета. Организатор озвучивает повод, по которому все здесь собрались, легенду и условия игры. Напоминает о технике безопасности. Команды проходят маршрут, подводится итог игры и награждение команд.

Цель квеста - собрать ключевую фразу. Выигрывает та команда, которая сделала это первой. Командам выдаются маршрутные листы, в которых фиксируются названия этапов, ставится отметка о его прохождении. На каждом этапе за правильностью выполнения заданий и выдают участникам фрагмент ключевой фразы за правильное их выполнение, а также подсказку, где находится следующий этап. Если команда затрудняется в ответе или отвечает неправильно, то «фрагмент» ключевой фразы не выдаётся. После того, как будут собраны все фрагменты, команды расходятся и собирают из слов (словосочетаний) всё высказывание, показывают результат организатору. Капитаны команд отдают заполненные маршрутные листы организатору, который фиксирует время завершения всех заданий.

Ключевая фраза: «Чтение - вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека - есть наука самая занимательная» А. Пушкин (фраза разбивается на 8 частей и каждая часть выдается участникам за выполнение задания)

Ход мероприятия

«Чтение - вот лучшее учение.

Следовать за мыслями великого человека - есть наука самая занимательная»

А. Пушкин

Слово ведущего: Ребята,  посмотрите на эти книги. Кто их автор? (А. С. Пушкин) 

А как вы думаете, почему мы сегодня вспоминаем этого великого русского поэта? (День рождения. в этом году ) 

Сегодня вас ждет увлекательное приключение: игра-квест по сказкам А.С. Пушкина. Вы не только вспомните героев его сказок, но и попытаетесь найти мудрую мысль, которую сказал когда-то Александр Сергеевич. На каждой станции вы будете получать слова из этой фразы. У вас 8 станций вы. Затем все возвращаетесь сюда, получаете вот эти листы и наклеиваете на них свои слова. Как только вы это сделали – поднимаете всей командой руки вверх и сдаете свой лист с высказыванием. Выигрывает та команда, которая правильно составит фразу и сделает это первой.

Я надеюсь, что вы хорошо знаете его сказки и те препятствия, которые ждут вас на пути к цели, будут для вас не слишком сложными. Командирам команд получить маршрутные листы.

1. Ученик.

День рождения поэта

Отмечает целый свет,

Ведь известнее, чем Пушкин,

Никого на свете нет!

2. Ученик.

Я с Пушкиным знакома с малых лет,

Его стихи читала в детстве мама.

О том, что самый лучший он поэт,

Мне кажется, с пеленок еще знала.

1 ЭТАП «КОТ УЧЕНЫЙ»

Мяу-мяу, я ученый кот,

Мяу-мяу, без больших забот

Здесь под дубом я живу,

Всех вас в гости я зову.

Я вам сказку расскажу,

Но героев не назову.

Задание №1"Назови сказки А. С Пушкина и героев этих сказок"

О каких героях сказок А.С. Пушкина идет речь в этих отрывках?

Назовите эти сказки

1) «За морем царевна есть,

Что не можно глаз отвесть.

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит».

О ком это говорится?

2) «Жил-был поп,

Толоконный лоб.

Пошел поп по базару

Посмотреть кой-какого товару.

Навстречу ему Балда

Идет, сам не зная куда».

Из какой это сказки?

3) «Отпусти ты, старче, меня в море,

Дорогой за себя дам откуп,

Откуплюсь, чем только пожелаешь».

Кто так говорил?

4) «Царь с царицею простился,

В путь-дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна.»

Какая сказка так начинается?

5) «Чуть опасность где видна,

Верный сторож как со сна

Шевельнется, встрепенется,

К той сторонке обернется

И кричит: «Ки-ри-ку-ку!

Царствуй, лежа на боку!»

Про кого это говорится? (За правильные ответы выдается фрагмент фразы)

2 ЭТАП  «КОЩЕЙ»

День и ночь, день и ночь

Денежки считаю,

День и ночь, день и ночь

Отдыха не знаю,

Над богатством своим

Потихоньку чахну,

Ведущий. Вы узнали этого героя? (Кощей)

Задание №2 Игра «Собери цепь»

Ведущий. Сидит он в подземелье на цепи, и за тысячу лет она стала старая и совсем прохудилась, придется изготовить новую. Команды должны собрать цепь из скрепок за 2 минуты.
- Молодцы, дружные вы ребята.

(За правильный ответ команды получают фрагмент ключевой фразы.)

3 ЭТАП  «БАБА ЯГА»

Зачем детей вы мной пугаете?

Ведь вы меня совсем не знаете.

Я очень добрая, и я красивая,

Но только очень, очень несчастливая!

Ах, если б встретить могла я принца,

Ах, если б мог он в меня влюбиться!

Мне надоела моя избушка.

Как я устала быть злой старушкой! (Баба Яга)

Ведущий. Вы узнали эту и старушку? Конечно если бы её полюбили , она бы превратилась в добрую и любящую. Перестала бы жарить людей и обижать животных.

Задание. Вспомните, каких животных можно встретить в сказках А. С. Пушкина,

Запишите их на листе, в алфавитном порядке.

Задание №3 Игра "Животные из сказок"

4 ЭТАП  «Леший»

По неведомым дорожкам

В Лукоморье я гуляю,

Чудо-ягоды в лукошки

Тут и там я собираю.

То крадусь я, как кошка,

То несусь словно вихрь,

Коль хотите клад найти вы,

Героя сказки назовите.

Ведущий. Вспомните имя этого героя.(Леший)

Задание№4

"Заполни кроссворд"

- А каких героев сказок А.С. Пушкина вы ещё знаете?

Заполните кроссворд, используя выделенные буквы.

1. Этот герой - спаситель царевны-лебеди от злого волшебника.

2. Командир 33 богатырей. Его имя образовалось от названия «Черное море»

3. Эта героиня мешала царю Салтану. Еще она была ему сватья.

4. Золотой петушок клюнул в темечко этого царя

5. Королевич, который искал повсюду свою возлюбленную

5 ЭТАП «Царевна-лебедь"

За морем царевна есть, 
Что не можно глаз отвесть:
Днём свет божий затмевает,
Ночью землю освещает (Царевна-лебедь)

- Это Царевна-лебедь,  очень любит превращения. Вот её волшебный сундучок, хотите в него заглянуть?

Задание №5 Игра «Волшебный сундучок»

Ведущий Достаёте по очереди из сундучка вещь и называете сказку, в которой она встречается.

Яблоко(«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

зеркало(«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

перо («Сказка о золотом петушке»)

сеть («Сказка о рыбаке и рыбке»)

веревка («Сказка о попе и его работнике Балде»)

звезда и месяц («Сказка о царе Салтане»)

орешки ( «Сказка о царе Салтане»)

золотая рыбка («Сказка о рыбаке и рыбке»)

платок,

Жемчужное ожерелье - («Сказка о золотом петушке»)

Мешок («Сказка о золотом петушке»)

(За правильный ответ команды получают фрагмент ключевой фразы

6 ЭТАП «БЕЛОЧКА»

Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом.

Кто в нём живет? (Белка)

Ведущий. Узнали кто живет в этом доме? Правильно, белочка из сказки А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».

Задание №6 для команды

Игра "Чудеса"

Белка приготовила для вас задания, необходимо соединить слоги так, чтобы полученное слово обозначало одно из чудес из "Сказки о царе Салтане "

Запишите получившиеся слова

(Ответы: Белка, коршун, богатыри, город, царевна)
(За правильный ответ команды получают фрагмент ключевой фраз)

7 ЭТАП  «ЧЕРНОМОР»

Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;( Черномор)

Задание №7 Игра "Дартс"

- Разрешите представить: предводитель подводного войска - дядька Черномор. Очень любит порядок и дисциплину во всем. Какое оружие есть у его воинов? ( копья, лук и стрелы). Сегодня предлагаю сыграть в игру «Дартс» и посмотреть какие вы меткие витязи.

(За правильный ответ команды получают фрагмент ключевой фраз)

8 ЭТАП «ВОЛК»

Ведущий. Кто верно служил царевне пока она томилась в темнице? (Волк)

- Волк, чтобы развлечь царевну Людмилу придумывал различные игры.

Задание №8 Игра "Волшебный свиток"

-Задания игры спрятаны в свитке. Правильный ответ обведите карандашом.

(За правильный ответ команды получают фрагмент ключевой фраз)

Ведущий. На поминает командам о составлении фразы А. Пушкина из полученных фрагментов.

Итоги игры

Сказки Пушкина – чудо-страна!
Свои двери открыла она!
Эти сказки опять и опять
Будут дети читать и читать!

Ведущие: Мы поздравляю команды и благодарим за активное участие в игре.

НАГРАЖДЕНИЕ

Мы надеемся, что это путешествие по его сказкам А.С.Пушкина стало для вас не только увлекательным, но и в чем-то поучительным. С удовольствием читайте не только сказки, но и другие произведения русских и зарубежных писателей. Желаем вам увлекательных путешествий и новых знаний.

До новых встреч!

1. 
   Маршрутный лист________________________