СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Күүнүн сыры"аңгемеси

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабактын иштелмеси

Просмотр содержимого документа
«"Күүнүн сыры"аңгемеси»

Сабактын планы

Классы: 6 - класс // мөөнөтү

Предмети: кыргыз адабияты

Сабактын темасы: Аалы Токомбаев «Күүнүн сыры »аңгемеси

Сабактын жабдылышы:адабият китеби,слайд,к-4 ыкмасы,видое,слайд

Сабактын тиби: аралаш

Сабактын методу: айтып берүү,интерактивдүү оюндар


Максаты:


1

Билим берүүчүлүк

А.Токомбаевдин өмүрү,чыгармачылыгы боюнча кыскача маалымат алабыз. «Күүнүн сыры»аңгемесинин сюжети,жоокерчилик замандагы кыргыз элинин турмушу менен таанышабыз;

2

Өнүктүрүүчүлүк

Тапкычтыкка,логикалык ой жүгүртүүгө,көркөмдөп сүйлөөгө,чыгармачылык менен изденүүчүлүккө жана ыкчамдыкка үйрөнөбүз;

3

Тарбия берүүчүлүк

Ынтымактуулукка,эркин болууга тарбияланабыз

Сабактын жүрүшү:     


Сабактын этабы (убактысы)


1

Уюштуруу: 1.1.Саламдашуу

Класстын тазалыгына көңүл бурам; Саламдашам.

1.2.Шыктандыруу

Балдардын маанайын сурайм.Логогриф оюну менен сабак баштайм

2

Үй тапшырмасын текшерүү

Суроо-жооп өткөрөт;

Ж.Бөкөнбаевдин «Чептен эрдин күчү бек»чыгармасы боюнча суроолор,тапшырмаларды берем

К-4 ыкмасы менен үй тапшырмасын текшерем

3

Жаңы теманы түшүндүрүү

Сабактын максатын жарыялайт;

Кириш сөз жасайм;

Хронологиялык мамыча боюнча жазуучунун өмүр баяны тууралуу маалымат алышат

Чыгарманын мазмунун,идеясын айтып берем.

Жаңы сөздөр менен иштөө

Чыгармадагы негизги идеяны окуучуларга түшүндүрүү үчүн ар түрдүү проблемалык суроолорду берүү менен алган маалыматтарын бышыктоого багыт берем.



4

Практикалык иш

Окуу китебиндеги маалыматты окушат

Ар түрдүү интерактивдүү тапшырмаларды аткарышат


5

Бышыктоо

1-топко

Баатыр менен кыздын ортосундагы эрегишүү эмнеден улам келип чыкты?

Эмне үчүн баатыр куралынан жана атынан айрылгысы келбеди?


2-топ

Кыз менен баатыр бири-бирине кантип ант беришти?

Кыздар да ант берсе болобу?Чыгармада кыз ант берип туура кылдыбы?

3-топ

Чыгармадагы доо алуу,доого калуу деген сөздөрдун маанисин кандай түшүнөсүң?

Эмне үчүн кыз Зарылык менен качмакчы болду?

Кыз баатыр менен качууга эмне үчүн макул болбой коет? ж.б суроолор


6

Баалоо

Окуучулар бири- бирин баалашат

7

Үй тапшырмасы

Чыгарманы окуп келүү

8

Жыйынтык рефлексия

Бүгүнкү сабактан алган жаңы маалыматым...








Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!