| № | Тема урока | Кол-во часов дано | Дата | Примечания |
| По плану | По факту |
| 1 | Вводный урок к курсу (1 час). Вводный урок по курсу литературного чтения. Самое великое чудо на свете (4 часа). Самое великое чудо на свете. Книги, прочитанные летом. | 1 | 02.09 - 06.09 |
|
|
| 2 | Подготовка к проекту «О чём может рассказать школьная библиотека». | 1 |
|
|
|
| 3 | Проект «О чём может рассказать школьная библиотека». | 1 |
|
|
| 4 | Р. Сеф «Читателю». Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №1. | 1 |
|
|
| 5 | Устное народное творчество (15 часов). Устное народное творчество. Пословицы и поговорки. | 1 | 09.09 - 13.09 |
|
|
| 6 | Русские народные песни. Потешки и прибаутки. | 1 |
|
|
|
| 7 | Считалки и небылицы. Загадки. | 1 |
|
|
| 8 | Русская народная сказка «Петушок и бобовое зёрнышко». | 1 |
|
|
| 9 | Русская народная сказка «У страха глаза велики». | 1 | 16.09 - 20.09 |
|
|
| 10 | Русская народная сказка «Лиса и тетерев». | 1 |
|
|
| 11 | Русская народная сказка «Лиса и журавль». | 1 |
|
|
| 12 | Русская народная сказка «Каша из топора». | 1 |
|
|
| 13 | Русская народная сказка «Гуси-лебеди». | 1 | 23.09 - 27.09 |
|
|
| 14 | Обобщение по разделу «Устное народное творчество». Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №2. | 1 |
|
|
| 15 | Люблю природу русскую. Осень. (8 часов). Люблю природу русскую. Осенние загадки. | 1 |
|
|
| 16 | Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной…», К. Бальмонт «Поспевает брусника…». | 1 |
|
|
| 17 | А. Плещеев «Осень наступила…», А. Фет «Ласточки пропали». | 1 | 30.09 - 04.10 |
|
|
| 18 | А. Толстой «Осень», С. Есенин «Закружилась листва золотая…» | 1 |
|
|
| 19 | В. Брюсов «Сухие листья…», И. Токмакова «Опустел скворечник…» | 1 |
|
|
| 20 | В. Берестов «Хитрые грибы». «Грибы». | 1 |
|
|
| 21 | М. Пришвин «Осеннее утро». Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №3. | 1 | 07.10 - 11.10 |
|
|
| 22 | Русские писатели (14 часов). А.С. Пушкин – великий русский писатель. Вступление к поэме «Руслан и Людмила». | 1 |
|
|
| 23 | А.С. Пушкин «Вот север, тучи…», «Зима…». | 1 |
|
|
| 24 | А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». | 1 |
|
|
| 25 | А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». | 1 | 14.10 - 18.10 |
|
|
| 26 | И.А. Крылов «Лебедь, рак и щука». | 1 |
|
|
| 27 | И.А.Крылов «Стрекоза и муравей» | 1 |
|
|
| 28 | Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек». | 1 |
|
|
| 29 | Л.Н. Толстой «Филипок». «Правда всего дороже». | 1 | 21.10 - 25.10 |
|
|
| 30 | Л.Н. Толстой «Котенок». | 1 |
|
|
| 31 | Разноцветные страницы. И. Токмакова «Десять птичек – стайка». | 1 |
|
|
| 32 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №4. | 1 |
|
|
| 33 | Н. Сладков «Они и мы», А. Шибаев «Кто кем становится?» | 1 | 28.10 - 30.10 |
|
|
| 34 | Братьях наших меньших (11часов). Б. Заходер «Плачет киска…», И. Пивоварова «Жила-была собака». | 1 |
|
|
| 35 | В. Берестов «Кошкин щенок». | 1 |
|
|
| 36 | М. Пришвин «Ребята и утята». | 1 | 06.11 - 08.11 |
|
|
| 37 | М. Пришвин «Ребята и утята». Подробный пересказ на основе плана. | 1 |
|
|
| 38 | Е. Чарушин «Страшный рассказ». | 1 | 11.11. - 15.11 |
|
|
| 39 | Б. Житков «Храбрый утенок». | 1 |
|
|
| 40 | В. Бианки «Музыкант». | 1 |
|
|
| 41 | В. Бианки «Сова». | 1 |
|
|
| 42 | Разноцветные страницы.С. Брезкун, М. Бородицкая «Стихи». | 1 | 18.11 - 22.11 |
|
|
| 43 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №5. | 1 |
|
|
|
| 44 | Из детских журналов (10 часов). Вопросы из детских журналов. Подготовка к проекту №2 «Мой любимый детский журнал». | 1 |
|
|
| 45 | Д. Хармс «Игра». | 1 |
|
|
| 46 | Д. Хармс «Вы знаете». | 1 | 25.11 - 29.11 |
|
|
| 47 | Д. Хармс, С. Маршак «Веселые стихи». | 1 |
|
|
| 48 | Д. Хармс «Что это было?», Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог». | 1 |
|
|
| 49 | Ю. Владимиров «Чудаки», А. Введенский «Ученый Петя». | 1 |
|
|
| 50 | Защита проекта «Мой любимый детский журнал». Проверка техники чтения. | 1 | 02.12 - 06.12 |
|
|
| 51 | А. Введенский «Лошадка». | 1 |
|
|
| 52 | Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №6. | 1 |
|
|
| 53 | Люблю природу русскую. Зима. (9 часов). Зимние загадки. Контроль техники чтения №1. | 1 |
|
|
| 54 | И. Бунин «Зимним холодом», К. Бальмонт «Снежинка». | 1 | 09.12 - 13.12 |
|
|
| 55 | Я. Аким «Утром кот принес на лапках». | 1 |
|
|
| 56 | Ф. Тютчев «Чародейкою зимою...», С. Есенин «Поет зима…» | 1 |
|
|
| 57 | С. Есенин «Береза». | 1 |
|
|
| 58 | Русская народная сказка «Два мороза». | 1 | 16.12 - 20.12 |
|
|
| 59 | С. Михалков «Новогодняя быль». | 1 |
|
|
| 60 | А. Барто «Дело было в январе», С. Дрожжин «Улицей гуляет». | 1 |
|
|
| 61 | Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №7. | 1 |
|
|
| 62 | Писатели - детям (17 часов). К.И. Чуковский «Путаница». | 1 | 23.12 - 27.12 |
|
|
| 63 | К.И. Чуковский «Радость». | 1 |
|
|
| 64 | К.И. Чуковский «Федорино горе». | 1 |
|
|
|
| 65 | С.Я. Маршак «Кот и лодыри». | 1 |
|
|
| 66 | С.В. Михалков «Мой секрет». | 1 | 09.01 - 10.01 |
|
|
| 67 | С.В. Михалков «Сила воли». | 1 | 13.01 - 17.01 |
|
|
| 68 | С.В. Михалков «Мой щенок». | 1 |
|
|
| 69 | А.Л. Барто «Веревочка». | 1 |
|
|
| 70 | А.Л. Барто «Мы не заметили жука», «В школу», «Вовка – добрая душа». | 1 |
|
|
| 71 | Н. Носов «Затейники». | 1 | 20.01 - 24.01 |
|
|
| 72 | Н. Носов «Живая шляпа». | 1 |
|
|
| 73 | Н. Носов «На горке». | 1 |
|
|
|
| 74 | Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №8. | 1 |
|
|
| 75 | Я и мои друзья (10 часов). Стихи о дружбе и друзьях В. Берестова, Э. Мошковской. | 1 | 27.01 - 31.01 |
|
|
| 76 | В. Лунин «Я и Вовка». | 1 |
|
|
| 77 | Н. Булгаков «Анна, не грусти!» | 1 |
|
|
| 78 | Ю. Ермолаев «Два пирожных». | 1 |
|
|
| 79 | В. Осеева «Волшебное слово». В. Осеева «Хорошее». | 1 | 03.02 - 07.02 |
|
|
| 80 | В. Осеева «Почему». Составление плана рассказа. | 1 |
|
|
| 81 | Разноцветные страницы. Е. Благинина «Простокваша». Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №9. | 1 |
|
|
| 82 | Люблю природу русскую. Весна (10 часов). Весенние загадки. Проверка техники чтения. | 1 |
|
|
| 83 | Ф.И. Тютчев «Зима недаром злится», «Весенние воды». | 1 | 10.02 - 14.02 |
|
|
| 84 | А. Плещеев «Весна», А. Плещеев «Сельская песенка». | 1 |
|
|
| 85 | А. Блок «На лугу», С.Маршак «Снег теперь уже не тот». | 1 |
|
|
| 86 | Женский день. И. Бунин «Матери», А. Плещеев «В бурю». Е. Благинина «Посидим в тишине», Э. Мошковская «Я маму мою обидел». | 1 |
|
|
| 87 | С. Васильев «Белая береза». | 1 | 17.02 - 21.02 |
|
|
| 88 | Проект «Газета «День Победы – 9 мая». Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №10. | 1 |
|
|
| 89 | И в шутку, и в серьез. (14 часов). Веселые стихи Б. Заходера. | 1 |
|
|
| 90 | Б. Заходер «Что красивей всего?». Б. Заходер «Песенки Винни-Пуха». | 1 |
|
|
|
| 91 | Э. Успенский «Чебурашка». Э. Успенский «Если был бы я девчонкой…» | 1 | 25.02 - 28. 02 |
|
|
| 92 | Э. Успенский «Над нашей квартирой», «Память». | 1 |
|
|
| 93 | В. Берестов «Знакомый, «Путешественники». В. Берестов «Кисточка» | 1 |
|
|
| 94 | И. Токмакова «Плим», «В чудной стране». | 1 | 02.03 - 06.03 |
|
|
| 95 | Г. Остер «Будем знакомы». В. Драгунский «Тайное становится явным». | 1 |
|
|
| 96 | Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу № 11. | 1 |
|
|
| 97 | Литература зарубежных стран (13 часов). Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог». Английские народные песенки «Перчатки», «Храбрецы». | 1 |
|
|
| 98 | Французская и немецкая народные песенки «Сюзон и мотылек», «Знают мамы, знают дети». | 1 | 10.03 - 13.03 |
|
|
| 99 | Шарль Перро «Кот в сапогах». | 1 |
|
|
|
| 100 | Ганс Христиан Андерсен «Принцесса на горошине». | 1 |
|
|
|
| 101 | Эни Хогарт «Мафин и паук». Контроль техники чтения №2. | 1 | 16.03 - 17.03 |
|
|
| 102 | Разноцветные страницы. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу №12. Итоговый урок. | 1 |
|
|
3 339
13 837 
