Кроссворд-презентация «В гостях у тетушки Гигиены»

Аннотация к кроссворду-презентации «В гостях у тетушки Гигиены».

1. Пояснительная записка. Эта презентация предназначена для учащихся 1-2 классов. Актуальность: проблема здоровья и его сохранение в современном обществе. Каждый школьник должен учиться заботиться о своем здоровье, соблюдать режим дня и правила гигиены, делать зарядку. Я считаю, что данный кроссворд актуален для закрепления у детей представления о роли гигиенических навыков в жизни человека и их влиянии на здоровье.

Цель: формировать умения соблюдать правила личной гигиены. Задачи: привитие навыков здорового образа жизни, развитие потребности в чистоте и правильном уходе за телом;

воспитание у детей правильного отношения к своему здоровью;

1. Автор: Дороненко Марина Анатольевна

МКОУ «С(К)ОШИ» VIII вида;

Номинация: электронный кроссворд;

Возрастная группа: учащиеся 1 – 4 классов.

1. Предназначение презентации: для фронтальной работы с учащимися. 
   Оборудование – компьютер, проектор, экран. 
   Презентация выполнена в программе Power Point, состоит из 10 слайдов. 

1 слайд – титульный лист.

2 слайд – ребус для определения темы кроссворда (ответ по щелчку).

3 – 6 слайды – вопросы-загадки по горизонтали (ответы по щелчку: 1 щелчок – ответ-картинка; 2 щелчок – автоматизированная проверка правильности заполнения).

7 – 10 слайды – вопросы-загадки по вертикали (ответы по щелчку; 1 щелчок – ответ-картинка; 2 щелчок – автоматизированная проверка правильности заполнения).

Тема:«В гостях у тетушки Гигиены»

Автор: Дороненко Марина Анатольевна

МКОУ «С(К)ОШИ» VIII вида

Номинация: электронный кроссворд

Возрастная группа: учащиеся 1 – 4 классов

Разгадай ребус и узнаешь тему кроссворда

Гигиена

По горизонтали:

1. Дождик теплый и густой: Этот дождик не простой, Он без туч, без облаков, Целый день идти готов.

1

5

Д У Ш

7

6

2

8

3

4

По горизонтали:

2. Есть в комнате портрет, Во всём на вас похожий. Засмейтесь - и в ответ Он засмеётся тоже.

1

5

д

у

ш

7

6

2

З Е Р К А Л О

8

3

4

По горизонтали:

3. Говорит дорожка - Два вышитых конца: «Помойся хоть немножко,  Чернила смой с лица! Иначе ты в полдня  Испачкаешь меня».

5

1

д

З

у

ш

Е

Р

К

А

Л

О

7

6

2

8

3

П О Л О Т Е Н Ц Е

4

По горизонтали:

4. Плещет теплая волна В берега из чугуна: Угадайте, вспомните, Что за море в комнате ?

5

1

П

Д

О

З

У

Л

Ш

Е

О

Р

Т

К

Е

А

Н

Л

Ц

О

Е

7

6

2

8

3

4

В А Н Н А

По вертикали:

5. Стоит Парашка –  Держит чашку,  Голову склонила,  Носик опустила,  А из носика струится  В чашку чистая водица.

1

5

П

Д

О

З

У

Л

Ш

Е

О

Р

Т

К

Е

А

Н

Л

Ц

О

Е

В

А

Н

Н

А

М

Ы

В

Л

Ь

Н

И

К

7

6

2

8

3

4

По вертикали:

6. Мы ей пользуемся часто,  Хоть она, как волк, зубаста. Ей не хочется кусать,  Ей бы зубки почесать.

5

1

П

Д

О

З

У

Л

Ш

Е

М

О

Р

Ы

Т

К

Е

В

А

Н

Л

Ц

Л

О

Ь

Е

Н

В

И

К

А

Н

Н

А

7

2

6

А

С

Ч

С

К

8

3

4

По вертикали:

7. Там, где губка не осилит, Не домоет, не домылит, На себя я труд беру: Пятки, локти с мылом тру, И коленки оттираю, Ничего не забываю.

5

1

П

Д

О

У

З

Л

Ш

Е

М

О

Ы

Р

Т

К

В

А

Е

С

А

Н

Л

Ц

Ч

Л

О

Ь

Е

Н

С

В

И

К

К

А

Н

Н

А

7

М

Ч

А

Л

К

А

2

6

8

3

4

По вертикали:

8. Пузыри пускало, Пеной кверху лезло,— И его не стало, Вдруг оно исчезло!

5

1

П

Д

О

У

З

Л

Ш

Е

М

О

Ы

Р

Т

К

В

А

Е

С

А

Н

Л

Ц

Л

Ч

Ь

О

Е

Н

С

В

К

И

А

К

Н

Н

А

М

Ч

А

Л

К

А

7

2

6

8

М

Ы

О

3

4