Краткосрочный проект "Овощи и фрукты"

Проект на тему

«Овощи и фрукты»

в первой младшей группе «Клубничка»

Тип проекта: познавательно-исследовательский.

Вид проекта: краткосрочный.

Выполнили воспитатели:

Андрусенко Т.А.

Зайцева Т.В.

Участники проекта

• воспитанники группы;
• воспитатели;
• родители.

Актуальность проекта

Дети младшего дошкольного возраста начинают знакомиться с такими понятиями как овощи и фрукты. Для многих детей эти понятия неразделимы, им очень сложно классифицировать их. Дети имеют недостаточное представление об овощах и фруктах, о том, где они растут и их роли в сохранении и укреплении здоровья.

В этом проекте ребята учатся сравнивать, классифицировать и обобщать полученные данные, что способствует умственному развитию детей, развитию интереса.

Цель проекта

Формирование и закрепление знаний детей об овощах и фруктах.

Задачи проекта

• Создавать условия для формирования у детей познавательного интереса;
• Систематизировать и обобщить представления детей об овощах и фруктах;
• Познакомить детей с пользой овощей и фруктов;
• Учить различать овощи и фрукты по цвету, размеру, величине;
• Развивать стремление детей отражать свои представления в продуктивной деятельности (рисовании, лепке);
• Воспитывать культуру питания, понимать, что овощи и фрукты полезны для здоровья;
• Расширять кругозор, наблюдательность.

Ожидаемые результаты

• У детей сформируются устойчивые представления об овощах и фруктов, местах их произрастания;
• Дети научатся классифицировать фрукты и овощи;
• Повысится познавательный интерес, появится желание помогать взрослым в сборе урожая;
• Расширятся коммуникативные и творческие способности детей;
• Родители будут вовлечены в образовательный процесс, у них появится интерес к жизни и деятельности детей в детском саду.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный этап:

Выявление у детей первоначальных знаний по данной теме,, обогащение предметно-развивающей среды, подбор художественной литературы, дидактических, сюжетно-ролевых игр, пальчиковой гимнастики по теме проекта.

2 . Основной этап:

• Рассматривание иллюстраций с изображением овощей и фруктов;
• Рассматривание и сравнение овощей и фруктов по форме, размеру, цвету;

• Игровая ситуация: «Расскажем Зайчику об овощах и фруктах».
• Беседа на тему «Что растёт на грядке, что растёт в саду»;

Дидактические игры

• «Найди такой же»

• «Чудесный мешочек»

• Пальчиковая гимнастика

Сюжетно-ролевые игры

• «Поварята»

• Чтение сказки «Репка»

Продуктивная деятельность

• Лепка: «Морковка для зайчика»

• Рисование овощей и фруктов

Консультация для родителей

3 . Заключительный этап:

• Выставка работ «Дары осени»

Спасибо за внимание