Көрсөткүчтүү функция, касиеттери, графиги

Предмети

Классы

Датасы

Текшерилди ОББ:

Текшерилди ОББ:

Текшерилди ОББ:

Алгебра

11-кл 2саат

___-_____201__-жыл

Негизги компетенттүүлүктөр

Сабактын максаты

Маалыматтык .(НК1) максатка коюлган жаңы түшүнүктөрду алат.

Көрсөткүчтуу функция боюнча маалыматка ээ болот.

Социалдык коммуникациялык (НК2) Эки-экиден талкуулап, жалпы талкуулайт.

аныктаманы колдонуп №_______мисалдарды чыгарат.

Өзүн алдынча уюштуруу жана маселелерди чечүү (НК2)

Ф-нын графигин түзөт. Көнүгүүлөрдү чыгарууда аныктамаларды колдонот.

Сабактын этаптары

Убакыт

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучунун ишмердүүлүгү

П.к

НК

Уюштуруу:

Окуучуларды толуктоо, тазалыкка көңүл буруу, окуучуларды активдештирүү. Логикалык суроолорду берүү.

1. “Акылды өркүндөтүү үчүн математиканы окуу керек”-деген сөз кайсы математик окумуштууга тиешелүү

2. 10-класста сен окуган алгебра китебинин автору ким?
   8-класста сен окуган геометрия китебинин автору ким?

3. Эки киши 5 метр карагайды бир минутадан араалашты. Ар бир жолу араалоосу 1,5 минутага созулду. Карагайды канча минутада араалап бүтүштү?

Саламдашуу

Суроолорго активдүү жооп берүү

Үй тапшырманы текшерүү

Өтүлгөн теманы каталоо

Интегралдарга суроолорду берүү . таблицаны суроо

Жоопторду берет

Жаңы теманы тушүндурүү

НК1

НК2

НК3

ПК1

ПК2

ПК3

Аныкталуу

Бышыктоо

№91

Тапшырма

1-сабак №

2-сабак №

Жыйынтыктоо. Баалоо.