СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Контрольные работы по математике во 2 классе

Категория: Математика
Тема: Часть 1

Нажмите, чтобы узнать подробности

Контрольные работы по математике для 2 класса на татарском языке по учебнику Моро М.И. и др., "Школа России".

Просмотр содержимого документа
«Контрольные работы по математике во 2 классе»

Контрольные работы по математике во 2 классе

Контрольная работа № 1 “Числа от 11 до 20”.


Вариант 1.


1. Мәсьәләне чиш:

5 күлмәк һәм 4 кофта теккәннәр. Барысы ничә кием теккәннәр?


2. Мәсьәләне чиш:

Әни 9 алма алып кайтты. Ирек 5 алманы ашады. Ничә алма калды?


3. Исәплә

5 + 2 = 7 – 2 = 6 +7 = 5 + 6 =

4 + 3 = 9 + 1 = 8 +5 = 17 – 8 =

6 + 0 = 3 + 4 = 14 – 6 = 16 – 9 =



4. Чагыштыр ,( , = тамгалары куй)


8 * 9 6 – 4 * 8

5 * 10 9 + 1 * 10


5. Озынлыклары 2 см һәм 7 см булган кисемтәләр сыз.



Вариант 2.


1. Мәсьәләне чиш:

Бакчадан 7 стакан карлыган һәм 3 стакан кура җиләге алып керделәр. Бакчадан барысы ничә стакан җиләк алып керделәр?


2. Мәсьәләне чиш:

Тукталышта 8 кеше бар иде. Автобуска 6 кеше утырып китте. Тукталышта ничә кеше калды?


3. Исәплә

6 + 1 = 7 + 2 = 9 + 3 = 15 – 6 =

9 + 0 = 6 + 3 = 17 – 8 = 9 + 5 =

4 + 4 = 5 + 4 = 16 – 9 = 7 + 6 =


4. Чагыштыр ,( , = тамгалары куй)

7 * 5 8 – 4 * 3

4 * 9 5 * 10 - 5


5. Озынлыклары 3 см һәм 6 см булган кисемтәләр сыз.


Контрольная работа № 2 «Нумерация».


1 вариант .


1. Мәсьәләне чиш:

Бабайга 64 яшь, ә әбигә 60 яшь. Бабай әбидән ничә яшькә өлкәнрәк ?


2. Мисалларны чиш;

69 + 1 = 5 + 30 = 56 – 50 =

40 – 1 = 89 – 9 = 60 – 20 =


3. Чагыштыр: «», «» яки «=» тамгалары куй.

8 м * 7 дм 1 м * 98 см

25 мм * 4 см 53 мм * 5 см


4. 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50, 53, 33, 51

саннары арасыннан икеурынлы саннарны тап. Аларны үсә бару тәртибендә урнаштыр.

5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы

записи были верными:

*7 *7 *9 8 * 3* *0


2 вариант


1. Мәсьәләне чиш:

Әтигә 32 яшь, ә әнигә 30 яшь. Әни әтидән ничә яшькә яшьрәк?

2. Мисалларны чиш:

6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 =

78 – 70 = 90 – 1 = 60 – 40 =

3. Чагыштыр: «», «» яки «=» тамгалары куй.

6 м * 9 дм 1 м * 92 см

13 мм * 2 см 68 мм * 6 см


4. 79, 17, 7, 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 77

саннары арасыннан икеурынлы саннарны тап. Аларны үсә бару тәртибендә урнаштыр.


5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы

записи были верными:

*5 *5 *2 3 6* * 0



Контрольная работа №3 «Числовые выражения».


1 ВАРИАНТ


1. Мәсьләне чиш.

Тукталышта 12 машина бар иде. Берничә машина киткәннән соң, тукталышта 5 машина калды. Ничә машина киткән?


2. Аңлатманың кыйммәтен тап.

6 + 7 – 9 = 15 – (3 + 5) =

10 + 3 – 4 = 8 + (12 – 5) =

18 – 10 + 5 = 9 + (13 – 7) =


3. Чагыштыр ( , = куй)

4 см 2 мм … 24 мм 1 м … 100 см

7 + 4 … 19 59 мин … 1 ч


4. Өч буыннан торган, гомуми озынлыгы 10 см булган сынык сызык сыз.


5. 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 – саннары арасыннан икеурынлы саннарны арта бару тәртибендә язып ал.


2 ВАРИАНТ


1. Мәсьләне чиш.

Балыкчы берничә балык тотты. 7 балыктан ул уха пешерде, ә 9 балыкны кыздырып ашады. Балыкчы ничә балык тоткан булган?


2. Аңлатманың кыйммәтен тап.

5 + 8 – 9 = 14 – (2 + 5) =

10 + 5 – 6 = 4 + (16 – 8) =

19 – 10 + 7 = 9 + (18 – 10) =


3. Чагыштыр ( , = куй)


3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм

8 + 5 * 14 1 ч. * 30 мин


4. Өч буыннан торган, гомуми озынлыгы 8 см булган сынык сызык сыз.



5. 62, 12, 6, 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60, 6 -саннары арасыннан икеурынлы саннарны арта бару тәртибендә язып ал.



Контрольная работа №4 «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание»

Вариант 1


1. Мәсьәләне чиш.

Айрат 7 гөмбә, ә әтисе 5кә күбрәк гөмбә тапты. Айрат белән әтисе икесе бергә ничә гөмбә тапканнар?


2. Аңлатманың кыйммәтен тап:

50 – 21 = 60 – 20 = 32 + 8 =

45 – 20 = 29 – 2 = 79 – (30 + 10) =

47 + 2 = 87 + 3 = 54 + (13 – 7) =


3. Чагыштыр:

10 см … 1 м 56 см … 6 дм 5 см


4. Йолдызычык урынына «+» яки «-» тамгалары куй:


36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70


5*. Саннар куй:


1) 52 + … = 52 + …

2) 52 + 52 + …

Вариант 2


1. Мәсьәләне чиш.

Алсу 13 бәрәңге чистартты, ә сеңлесе 6 га кимрәк. Алсу һәм сеңлесе бергә ничә бәрәңге чистартканнар?


2. Аңлатманың кыйммәтен тап:

60 – 23 = 70 – 30 = 46 + 4 =

63 – 20 = 40 – 9 = 63 – (15 + 8) =

56 + 3 = 95 + 5 = 48 + (10 – 20) =


3. Чагыштыр:

10 дм … 1 м 89 см … 9 дм 8 см


4. Йолдызычык урынына «+» яки «-» тамгалары куй:


23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60


5*. Саннар куй:


  1. 41 + … = 41 + …

2) 41 + 41 + …

Контрольная работа №5 ( первое полугодие)

Вариант 1.


1. Мәсьәләне чиш:

Ишегалдында 7 тавык һәм 4 үрдәк йөри иде. Берничә кош сарайга кереп киткәч, ишегалдында 5 кош калды. Ничә кош кереп киткән?


2. Чагыштыр.

60 + 30 … 72 + 8

50 – 9 … 50 + 9


3. Тәрәзәләргә санарны куй::

5 +  =12 16 -  = 9

 + 8 = 14  +  = 13


4. Дүрт буыннан торган гомуми озынлыгы 11 см булган сынык сызык сыз.


Вариант 2.



    1. Мәсьәләне чиш:

Түтәлдә 9 астра һәм 5 мәк чәчәге бар иде. Берничә чәчәкне өзгәч, түтәлдә 3 чәчәк калды. Ничә чәчәкне өзгәннәр?


2. Чагыштыр:

80 + 10 … 74 + 6

30 – 4 … 30 + 4


3. Тәрәзәләргә санарны куй:

6 +  =14 15 -  = 9

 + 9 = 16  +  = 11


4. Дүрт буыннан торган гомуми озынлыгы 13 см булган сынык сызык сыз.












Контрольная работа № 6 «Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. Письменные вычисления».

1 вариант

1. Чыршыдагы гирляндада 7 кызыл лампочка, зәңгәрләр кызыллардан 6 га күбрәк, ә сарылары кызыл һәм зәңгәр лампочкалар бергә күпме булса, шулкадәр булган. Гирляндада ничә сары лампочка булган?


2. Исәплә.

75 + 20 = 90 – 3 = 45 – 5 + 7 =

80 + 11 = 60 – 20 = 83 – (40 + 30)


3. Тигезләмәне чиш: 5 + х = 12


4. Фигураның периметрын тап:






5. “Тәрәзәчеккә “ саннар куй:

см6 дм 3 см = 50 мм = см


2 вариант


1. Яңа ел чыршысына 11 шар элделәр, фонариклар шарлардан 4 кә кимрәк, һәм шарлар белән фонариклар бергә күпме булса, шулкадәр төймә элделәр. Яңа ел чыршысына ничә төймә элгәннәр?


2. Исәплә.

54 + 30 = 80 – 4 = 34 – 4 + 6 =

70 + 12 = 40 – 10 = 95 – (60 + 20) =


3. Тигезләмәне чиш: х + 7 = 16

4. Фигураның периметрын тап:








5. “Тәрәзәчеккә “ саннар куй:

5 м 8 дм =  дм 60 мм =  см


Контрольная работа № 7 за 3 четверть.


1 вариант


1. Мәсьәләне чиш:

Бәйрәмгә 17 кг груша сатып алдылар, ә алма грушадан 7 кг га күбрәк иде. Бәйрәмгә барысы ничә кг җиләк-җимеш сатып алганнар?


2. Баганалап исәплә:


53 + 37 = 86 – 35 =

36 + 23 = 80 – 56 =

65 + 17 = 88 – 81 =


3. Тигезләмәләрне чиш:

41 + х = 61 30 + х = 67


4. Ике кисемтә сыз: берсенең озынлыгы 1 дм, ә икенчесе 3 см га кыскарак.



5*. Сумма трёх чисел равна 16. Сумма первого и третьего 11, сумма третьего и второго 8. Найдите эти числа.


2 вариант


1. Реши задачу:

Укучылар 14 куак утырттылар, ә агачлар куакларадан 6 га кимрәк иде. Укучылар барысы ничә куак һәм агач утыртканнар?

2. Баганалап исәплә:


26 + 47 = 87 – 25 =

44 + 36 = 70 – 27 =

69 + 17 = 71 – 44 =


3. Тигезләмәләрне чиш

х + 40 = 62 х + 17 = 33


4. Ике кисемтә сыз: берсенең озынлыгы 1 дм, ә икенчесе 1 см га озынрак.



5*. Сумма трёх чисел равна 11. Сумма первого и второго 6, а сумма второго и третьего 9. Найди эти числа.



Контрольная работа № 8 «Умножение в пределах 100».


1 вариант


1. Мәсьәләне чиш:

Беренче киштәдә 65 китап, икенчесендә беренчегә караганда 40 китапка кимрәк, ә өченче киштәдә беренче һәм икенче киштәдә бергә күпме булса, шулкадәр китап. Өченче киштәдә ничә китап?


2. Аңлатмаларның кыйммәтләрен тап::

72 – 54 = 69 – 4 = 60 – 4 =

37 + 59 = 46 – 4 = 96 – (34 + 21) =

90 – 84 = 32 + 45 = 34 + (28 – 15) =


    1. Аңлатмаларны чагыштыр

    2. 65 – 30 … 80 – (40 + 12)

11 + 10 + 19 … 10 + 11 + 12


4. Шундый кисемтә сыз, аның озынлыгы 6 см дан зуррак, ә 9 см дан кимрәк булсын.


2 вариант


1 . Мәсьәләне чиш.

Беренче китапта 70 бит, икенчесендә беренчегә караганда 55 биткә кимрәк, ә өченче китапта беренче һәм икенче китапта бергә күпме булса, шулкадәр бит. Өченче китапта ничә бит?


2. Аңлатмаларның кыйммәтләрен тап::

  1. – 43 = 23 + 56 = 50 – 4 =

48- 39 = 44 + 30 = 98 – (43 + 21) =

  1. – 8 = 59 - 36 = 89 - (29+31) =


3.Аңлатмаларны чагыштыр:

60 – (30 + 7) … 58 - 40

20 + 16 + 12 … 16 + 20 + 13


4. Шундый кисемтә сыз, аның озынлыгы 9 см дан кимрәк, ә 3 см дан зуррак булсын.




Контрольная работа № 9 «Деление в пределах 100.»


1вариант

    1. Мәсьәләне чиш:


Бер велосипедта 2 тәгәрмәч. Шундый 8 велосипедта ничә тәгәрмәч булыр?

2. Тапкырлауны кушу белән алыштыр һәм исәлә.

31 ∙ 2 = 8 ∙ 5 = 18 ∙ 4 =

10 ∙ 4 = 3 ∙ 30 = 9 ∙ 1 =


3. Аңлатмаларны чагыштыр.

15 ∙ 4 … 15 + 15 + 15 + 15 71 ∙ 5 …5 ∙ 72

7 ∙ 0 … 0 ∙ 16 (24 – 21) ∙ 9 …2 ∙ 9

23 ∙ 4 …23 ∙ 2 + 23 84 ∙ 8 – 84 …84 ∙ 9


4. Тигезләмәләрне чиш.

14 + х = 52 х – 28 = 34


5. Якларының озынлыгы 3 см булган квадрат сыз һәм аынң периметрын исәплә.



2 вариант

1. Мәсьәләне чиш:

Бер өстәлдә 8 чынаяк тора. Шундый 3 өстәлдә ничә чынаяк булыр?


2. Тапкырлауны кушу белән алыштыр һәм исәплә.

15 ∙ 4 = 8 ∙ 3 = 28 ∙ 2 =

10 ∙ 6 = 3 ∙ 30 = 8 ∙ 1 =


3. Аңлатмаларны чагыштыр.


16 ∙ 3 … 16 + 16 + 16 68 ∙ 6 …6 ∙ 68

8 ∙ 0 … 0 ∙ 11 (39 – 36) ∙ 9 …9 ∙ 2

39 ∙ 4 …39 ∙ 2 + 39 48 ∙ 7 – 48 … 48 ∙ 8


4. Тигезләмәләрне чиш.

12 + х = 71 х – 42 = 17


5. Якларының озынлыгы 4 см булган квадрат сыз һәм аынң периметрын исәплә.











Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!