Контрольные работы по математике, 3 класс

                     31 – 5 ….19 +8                       5 дм 1 см….50 см

                      9 + 9 …..9 + 9 + 9                 2 см 8 мм ….3 см

6.Задача на смекалку

   Мышка- норушка и 2 лягушки- квакушки весят столько же, сколько 2 мышки- норушки и одна лягушка квакушка. Кто тяжелее: мышка или лягушка?

                                                 3 вариант.

1.Решите задачу:

В книге 56 страниц. В первый день Миша прочитал 7 страниц. Во второй – на 4 страницы больше, а в третий день – столько, сколько за первых два дня вместе.

   Сколько страниц осталось прочитать Мише?

2. Геометрическая задача:

Длина ленты -15 м. Ленту  разрезали на две части так, что первая часть оказалась на 3 метра длиннее второй. Какой длины каждая часть ленты?

3. Восстанови пропущенные числа:

          39                 34                ..2         7….          6 …                93

       +...7               - 1..            + 4..       – 2…        +…8              -   ….

         8…                …5              72         …2            9 1                  4 8

4. Решите уравнение:

             Х – 17 = 35 + 21

5. Сравните (поставьте « » или « =»):

         25 – ( 10 + 7) …..5 + ( 10 – 3)                        5 дм 3 см ….50 см + 4 см

                  100 + 51 …. 100 + 42                             7 м 6 см …..72 дм + 4 дм

6. Задача на смекалку:

 Знайке надо на проявку фотопленки ровно 4 минуты. У него имеется двое песочных часов: одни на  1 минуту, другие на 5 минут. Сможет ли Знайка  проявить фотопленку, если при проявке ее невозможно заниматься больше никакими делами.

Контрольная работа № 2

Вариант 1.

1 Решите задачу:

 Девочка прочитала в первый день 16 страниц, во второй -14. После  этого ей осталось прочитать 18 страниц. Сколько всего страниц в этой книге?

2. Решите задачу:

   Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?

3. Решите примеры:

                   (17 – 8) ∙ 2 =            82 – 66 =

                   (21 – 6) : 3=             49 + 26 =

                   18 : 6 – 3 =               28 + 11 =

                      8 ∙  3 – 5 =                 94 – 50 =

4. Сравните :

         38 + 12 ….12 + 39                   7 + 7 + 7 + 7 …..7 + 7+ 7

5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 2 см.

6. Заполните пустые клетки, чтобы сумма цифр по диагонали, по горизонтали и по вертикали была равна 33:

                                                                           Вариант 2.

1.Решите задачу:

   В первый день школьники окопали 18 деревьев, во второй -12 деревьев. После этого им осталось окопать 14 деревьев. Сколько деревьев было нужно окопать школьникам?

2.Решите задачу:

 В пакете 7 кг картофеля. Сколько килограмм картофеля в трех  таких пакетах?

3. Решите примеры:

      (27 – 6) : 3 =                 87 -38 =

      (15 -8 ) ∙ 3 =                  26 + 18 =

       12 : 6 ∙ 9 =                    73 + 17 =

        3 ∙ 7 – 12 =                  93 – 40 =

4. Сравните:

    46 + 14…..46 + 15                 5 + 5 + 5 …..5 + 5

5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см.

6. Заполните пустые клетки, чтобы сумма цифр по диагонали, по горизонтали и по вертикали была равна 33:

                                                              Вариант 3.

1. Решите задачу:

  У станции метро 17 остановок троллейбусов и автобусов. Остановок троллейбусов на 3 меньше, чем остановок автобусов. Сколько остановок троллейбусов и остановок автобусов у станции метро?

1. Решите  задачу:

  Ударила Золотая Антилопа копытом о землю – появилось 7 золотых монет. Второй раз ударила – появилось монет в три раза больше. Третий раз ударила – появилось монет столько же, сколько в первый и во второй разы вместе. Сколько всего монет подарила Золотая Антилопа?

1. Заполните пропуски:

           24 : 3 ∙ … =   4 ∙ 4               54 : 6 ∙ …= 3 ∙ 6

           36 : 6 : …=   27 : 9               48 : 8 ∙ …= 4 ∙ 3

           5  ∙  4 + 5 ∙ ….. =   7 ∙ 5            7 ∙  6 + 7 ∙ 4 ≥  7 ∙ …

           3 ∙ 8 + 5 ∙  … =    7 ∙ 7             30 : ….≤  30 : 3

1. Расставьте скобки так,  чтобы равенство стало верным:

                    6 ∙ 7 – 2 + 1 = 31

                    6 ∙ 7 – 2 + 1 = 36

                    12 + 18 : 2 = (18 + 12 ) : 2

5. Найдите периметр квадрата со сторонами 5 см. Начертите прямоугольник с таким же периметром.

1. Заполните пустые клетки таким образом, чтобы квадрат стал «волшебным», то есть сумма чисел по вертикали. По горизонтали и по вертикали была одинаковой.

Контрольная работа  № 3

Вариант 1.

1.Решите задачу:

 В куске было 54 м. ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?

2. Решите примеры:

              36 : 9 ∙ 4 =               15 : 3 – 9=

              24 : 4 ∙ 7 =               42 : 7 ∙ 8 =

              28 : 7  ∙ 5 =              14 : 2 ∙ 4 =

3. Обозначьте порядок  действий и выполните действия:

               90 – 6 ∙ 6 + 29 =

                5 ∙ (62 – 53) =

                ( 40 – 39 ) ∙ ( 5 ∙ 9) =

4. Представьте числа в виде произведений двух однозначных множителей:

   45, 24, 14, 32, 21, 35, 42

1. Начертите  квадрат со сторонами 4 см. Найдите его  периметр.

 6.   Решите  задачу:

Произведение двух чисел равна 27. Как изменится произведение, если один из множителей уменьшить в 3 раза?

Вариант 2.

1. Решите задачу:

Для изготовления папок ребята приготовили 50 листов бумаги. Они сделали 8 папок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько листов бумаги у ребят осталось?

1. Решите примеры:

                    21 : 3 ∙ 8 =              35 : 5 ∙ 6 =

                    28 : 4 ∙ 3 =               32 : 8 ∙ 4 =

                    42 : 6 ∙ 7 =               27 : 3 ∙ 5 =

3. Обозначьте порядок действий и выполните действия:

             90 – 7 ∙ 5 + 26 =

             6 ∙ ( 54 – 47 ) =

4. Представьте числа в виде произведений двух однозначных множителей:

                 28, 40, 27, 36, 48, 16, 20

5. Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 2 см. Найдите его периметр.

1. Решите задачу:

Решил Братец Лис утятинки раздобыть. Подкрался к пруду и видит : плавают на воде 4 больших утки, маленьких – в 2 раза больше, 3 утицы на берегу сидят. Сколько всего уток увидел Братец Лис?

3 вариант.

   1. Решите задачу:

    У Веры 7 игрушек. Если Вере подарят 2 мягкие игрушки,  то у неё их станет в 3 раза больше, чем у Алёши. Сколько мягких игрушек у Алеши?

    2 . Из чисел 2, 1, 8, 4, составьте записи вида:

                 ∙  =  ∙                                               ∙  ›    ∙     

                 ∙                    :  =  :                

1. Выпишите три произведения, сумма которых равна 90

              7 х 6           8 х 5           2 х 7              4 х 6                9 х 4

4. Периметр прямоугольника равен 10 см. Найдите    его площадь, если длина прямоугольника равна 3 см.

 5. В выражении  7 + 2 ∙ 5 – 2 расставьте скобки так, чтобы его значение равнялось

                 А) 27                     б) 15

1. Решите задачу:

 Чипполлоне, его жена и сыновья, включая  Чипполлино, ютились в деревянной лачуге, площадь которой была лишь в три раза больше площади дна ящика для огородной рассады. На сколько больше площадь лачуги площади ящичка, если длина ящичка 8 дм, а ширина 3 дм?

Контрольная работа № 4

Вариант 1

1. Решите задачу:

В театре ученики первого класса заняли в партере 2 ряда по 9 мест и еще 13 мест в амфитеатре. Сколько всего мест заняли ученики первого класса?

1. Решите примеры:

72 – 64 : 8 =                36 + ( 50 – 13) =

( 37 + 5) : 7=               25 : 5 ∙ 9 =

          63 : 9 ∙ 8 =                   72  : 9 ∙ 4 =

      3. Составьте по два неравенства и равенства, используя выражения:

                8 ∙ 4 =           40 – 5 =                 4 ∙ 8 =                       40 – 8 =

      4. Найдите площадь огорода прямоугольной формы, если длина 8 метров, а ширина 5 метров.

       5.   Вставьте в «окошечки» арифметические знаки, так чтобы равенства были верными:

                     6  3  9 =  18

                     8  4   9 = 18

      6* Папа  разделил 12 хлопушек между сыном и его тремя друзьями поровну. Сколько хлопушек получил каждый мальчик?

                                                                 Вариант 2

1. Решите задачу:

Актовый зал освещает 6 люстр по 8 лампочек в каждой, да еще 7 лампочек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый  зал?

   2. Решите примеры:

            75 – 32 : 8 =                    81 : 9 ∙ 5 =

            8 ∙ ( 92 – 84 ) =                42 : 7 ∙ 3 =

            (56 + 7 ) : 9 =                   64 : 8 ∙ 7 =

    3. Составьте  по два неравенства и равенства, используя выражения:

1. ∙ 7=          30 – 9 =                 7 ∙ 3 =                   30 – 3 =

4.Найдите  площадь цветника квадратной формы, если его сторона равна 4 м.

     5. Вставьте  в « окошечки» арифметические знаки так, чтобы равенства были верными:

                           9  3  6 = 18

                           4 □ 2  □ 8 = 16

      6 * Катя разложила 18 пельменей брату Толе  и двум его друзьям поровну. По сколько пельменей было на каждой тарелке?

                                                                             Вариант 3

1. Решите задачу:

В магазин завезли 84 кг яблок. 6 ящиков по 10 кг в каждом продали до обеда, а остальные расфасовали в пакеты по 3 кг в каждом. Сколько пакетов получилось?

1. Решите примеры:

6 ∙ 9 – 48 : 8 ∙ ( 16 – 7 ) =

( 7 ∙ 7 ) : ( 5 ∙ 5 + 6 ∙ 4 ) – ( 9 – 9 ) ∙ 3 =

40 : ( 24 : 6 ) + 7 ∙ ( 12 – 2 ∙ 2 ) – 5 ∙ 5 =

1. Какие числа надо вставить в « окошки», чтобы получились верные равенства:

24 +  4 ∙ 3 = □ + 24                 36 : 6 -  = □ – 5

72 – 5 ∙ 3 = 8 ∙ 9 - □                4 + 2 ∙ 7 = 6 ∙ □

72 + ( 40 – 4 ) : 9 = □ + 4            □ : ( 9 – 3 ) ∙ □ = 48 : □ ∙ 7

       4. найдите площадь фруктового сада прямоугольной формы, если длина  10 м, а ширина на 2 м меньше длины.

1. * Трое друзей играли в шахматы. Каждый сыграл 2 партии. Сколько всего партий было сыграно?

Контрольная работа № 5

Вариант 1.

1. Решите задачу:

Оля собирает календарики. Все календарики она разложила в два альбома: в большой на 9 страниц по 6 календариков на каждую страницу и в маленький на 4 страницы, по 3 календаря на каждую. Сколько календариков у Оли?

1. Найдите значение выражений:

5 ∙ 7 =                     6 ∙ ( 9 : 3 ) =                          21 ∙ 1 =

36 : 6 =                   56 : 7 ∙ 8 =                             0 : 1 =

27 : 3 =                   9 ∙ ( 64 : 8 ) =                        18 : 18 =

       3. Начертите квадрат со сторонами 6 см.

       А) найдите периметр и площадь.

        Б) разделите квадрат на четыре  равные части, закрасьте одну  четвертую часть.

        4. Вставьте  в левую и правую часть неравенства  одно и тоже число так, чтобы неравенство стало верным:

                    12 : □ 14 : □

        5.Выполните преобразования:

          1м = ….дм

          8 дм 2 см =  ….см

          35 мм = …см ….мм

        6.* Торт  разрезали на 12 частей. Сколько частей торта съели, если их осталось в 6 раз меньше, чем было?

                                                                Вариант 2.

1. Решите задачу:

На дачном участке мама посадила 5 грядок одного сорта по 9 кустов на каждой грядке и 3 грядки другого сорта по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов помидоров всего кустов  помидоров посадила мама  на этих грядках?

1. Найдите значения выражений:

               0 ∙ 4 =             3 ∙ ( 14 : 2 ) =                10 : 1 =

               21 : 3 =           42 : 6 ∙ 5 =                     0 ∙ 5 = 

               56 : 7 =            8 ∙ ( 48 : 8 ) =                0 : 20 =

3.   Начертите прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см.

      а) Найдите площадь и периметр; б) разделите прямоугольник на 3 равных части, закрасьте одну

        третью часть.

   4.  Выполните преобразования:

                 1 дм = …см

                  5 см 7 мм = ….мм

                  43 дм = …м….дм

   5.  Вставьте в левую и правую части неравенства одно и то же число так, чтобы неравенство

        стало верным :

                  18 : □ 18 :□

   6* В холодильнике 48 пельменей. Сколько пельменей сварили, если их осталось в 6 раз

        меньше, чем было?

                                                                  Вариант 3.

1. Решите задачу:

У Саши 7 наборов марок о спорте по 9 штук в каждом наборе и столько же наборов марок о космосе по 7 штук в каждом наборе. На сколько марок о спорте у Саши больше, чем марок о космосе?

   2. Найдите значение выражения:

            9 ∙ 9 + 19 =                        48 – ( 0 : 15 ) =

            9 ∙ 4 + 8 ∙ 9 =                      7 ∙ 7 ∙ ( 9 ∙ 0 ) =

             7 ∙ 6 – 24 : 6 =                    21 : ( 7 ∙ 3 ) =

   3. Вставьте в  правой части число так, чтобы равенства и неравенства стали верными:

                    6 м 5 м 9 см □ см

                    7 м =   66 дм + □ см

                     18 см 4 мм

   4 . Площадь прямоугольника 56 см . Вычислите  периметр этого  прямоугольника, если его длина 8см . Закрасьте одну восьмую часть этого прямоугольника.

    5.* Шнур 12 метров разрезали на 3 равные части по длине. Сколько разрезов пришлось для этого сделать?

1. Чему равно значение выражения:

          (18 : 3 : 3 ) : ( 18 : 3 : 3 ) =

Контрольная работа № 6

Вариант 1.

1. Решите задачу:

В куске было 24 метра драпа. Закройщик раскроил  6 пальто, расходуя по 3м на каждое. Сколько метров драпа осталось в куске?

1. Решите задачу:

Почтальон доставил в село 62 газеты и 9 журналов. На сколько больше почтальон доставил газет, чем  журналов? Во сколько раз меньше почтальон доставил журналов, чем газет.

1. Вычислите:

               8 ∙ 9 – 63 : 9 =                       54 : 9 – 32 : 8 =

               4 ∙ 4 + 8 ∙ 3 =                          6 ∙ 8 + 7 ∙ 3 =

4.    Решите  уравнение:

           Х – 34 = 56

5.* Решите задачу:

    На 10 рублей можно купить 3 пучка редиски. Сколько денег надо заплатить за 6 таких пучков редиски?

1. Используя цифры от 0 до 8 и волшебную сумму 12  заполните пустые клетки (В одном квадрате цифры не должны повторяться)

                                                                       Вариант 2.

1. Решите задачу:

Школьники посадили 4 ряда по 7 елей в каждом. Им ещё осталось посадить 17 елей. Сколько всего елей надо было посадить школьникам?

1. Решите задачу:

 Вася прочитал за лето 14 книг, а Коля – 7. На сколько больше книг прочитал Вася, чем Коля. Во сколько раз меньше прочитал Коля , чем Вася?

1. Вычислите:

7 ∙ 8 – 4 ∙7 =                        63 : 9 – 54 : 9 =

 3 ∙ 5 + 9 ∙ 4 =                      3 ∙ 6  + 7 ∙ 5 =

                    4 Решите уравнение:

                                   82 – х = 64

                    5* Решите задачу:

                          На 10 рублей продавец даёт покупателю 4 початка кукурузы. Сколько початков кукурузы можно купить на 20 рублей?

             6. Используя цифры от 1 до 9   и волшебную сумму  15 заполните    пустые клетки (В одном квадрате цифры не должны повторяться)      

                                                                       Вариант 3

1. Решите задачу:

   Школьники посадили в аллее Космонавтов 6 рядов по 11 елей в каждом, затем приехали в школу и высадили в школьном парке еще 3 ряда по 5 елей в каждом, и еще 4 ели у них осталось, которые они высадили перед входом в школу. Сколько всего елей посадили школьники в тот день?

1. Решите задачу:

Игорь построил в понедельник 8 скворечников, а во вторник по пятницу только по 6 каждый день. Коля  решил колотить скворечники на выходных и в субботу и в воскресенье построил по 4 скворечника. Кто из ребят сколотил больше скворечников и на сколько? Во сколько раз меньше Коля построил скворечников за субботу, чем Игорь и всю неделю?

1. Вычислите:

                8 ∙8 – 8 ∙ 2 + 8 ∙ 3 =

                8 ∙ 9 + 63 : 9 =

                81 : 9 – 72 : 9 – 1 =

                48 : 8 + 36 : 9 – 72 : 8 =

1. Если к 27 прибавить 36, то задуманное число будет в 7 раз меньше полученной суммы. Составьте уравнение, приняв за х задуманное число и решите его.

5. Решите задачу:

        У Игоря было 30 рублей. Когда он купил мороженое за 6 рублей 50 копеек и 3 карандаша по 2 рубля каждый, он решил сходить в кино на льготный сеанс. Ему как раз хватило. Сколько стоит билет на обычный сеанс, если известно, что он стоит, в 2 раза дороже льготного?

6. Используя цифры от 1 до 9 и волшебную сумму 15 заполните  пустые клетки. (В одном квадрате цифры не должны повторяться)

Контрольная работа № 7

Вариант 1.

1. Решите задачу:

На выставку привезли 35 картин и повесили их в залы по 7 картин в каждый зал. Экскурсовод уже провел экскурсию по 3 залам. Сколько еще залов осталось показать экскурсоводу?

1. Найдите значение выражения:

26 + 18 ∙ 4 =                   80 : 16 ∙ 13 =                  72 – 96 : 8 =

 31 ∙ 3 – 17 =                   57 : 19 ∙ 32 =                  36 + 42 : 3 =

        3. Решите уравнения:

              72 : х = 4                42 : х = 63 : 3

        4. Сравните выражения ( поставьте знак  « «, «