Контрольно-измерительные материалы для 7 класса по теме «Социально-экономическое развитие России в 17 веке"»

Тест: «Государственное управление и экономика России в 17 веке» Вар.1.

1. К экономическим последствиям Смуты относится:

1) налаживание экономического обмена между Европой и Россией 2) организация внутренней торговли без таможенных пошлин 3) разорение многих районов страны 4) активизация сельского хозяйства, увеличение урожайности

2. Что из перечисленного относится к новым явлениям в развитии сельского хозяйства страны в XVII в.? 1) развитие пахотного земледелия 2) хозяйственная специализация отдельных районов страны 3) появление и распространение новой техники 4) активное применение наёмного труда

3. Особенностью мануфактуры - нового явления в развитии производства XVII в. было разделение труда и применение ……………. ремесленной техники.

4. В чём состояла особенность российской мануфактуры XVII в.?

1) мануфактуры работали для сбыта продукции на западноевропейских рынках

2) мануфактуры работали чаще всего на государство 3) мануфактуры производили только ювелирные изделия 4) мануфактуры принадлежали исключительно иностранцам

5. Складывание всероссийского рынка в XVII в. означало:

1) сохранение экономической раздробленности различных районов страны

2) необходимость продавать на рынках страны одинаковую продукцию по одной цене 3) усиление хозяйственных связей между различными районами страны

4) ориентацию торговли исключительно на внешние рынки

6. В чём состояла особенность Новоторгового устава в отношении права торговли иностранных купцов в России?

1) иностранным купцам разрешили беспошлинно торговать в России

2) иностранным купцам рекомендовали объединяться в гильдии для торговли в России 3) иностранные купцы должны были продавать свои товары оптом в пограничных городах России 4) ино-странным купцам предоставили привилегии и льготы

7. Главной отраслью экономики России в XVII веке являлось:

1) скотоводство 2) сельское хозяйство 3) пищевая промышленность 4) мелкое товарное производство

8. Что такое мелкотоварное производство?

1) выпуск товаров малых размеров 2) производство товаров на глазах у покупателя 3) производство на мануфактуре 4) изготовление небольших партий товара для продажи на рынке

9. Запишите слово (термин), о котором идёт речь.

«Система назначения на высшие должности в государстве и в вой­ске по степени знатности рода, существовавшая в Русском государстве до конца XVII в., называлась - ……………………..».

Тест: «Государственное управление и экономика России в 17 веке» Вар.2

1. Как изменилось состояние государственной казны после Смуты?

1) казна пополнилась за счёт податей от всех слоёв населения 2) казна пополнилась за счёт развития торговли 3) казна опустела после расходов на ополчения и ликвидацию последствий Смуты 4) казну полностью восполнили члены богатых семей страны.

2. Какая позиция из перечисленных характеризует формирование всероссийского рынка в XVII в.?

1) возникновение всероссийских торговых ярмарок 2) ориентация торговли на вкусы Западной Европы 3) развитие натурального хозяйства 4) передача всех видов ярмарок в собственность государства.

3. Как называется предприятие, основанное на разделении труда и применении ручной ремесленной техники, возникновение которого в России относится к XVII в.?

4. Через какой город Россия вела торговлю со странами Востока?

1) Новгород 2) Архангельск 3) Астрахань 4) Псков

5. В каком году был принят Новоторговый устав, ограничивший права иностранных купцов?

1) 1649 г. 2) 1653 г. 3) 1667 г. 4) 1682 г.

6. Как называют увеличение цен в несколько раз, вызванное ввозом драгоценных металлов в Европу из Америки вследствие Великих географических открытий?

1) диктатура цен 2) бешеный рост цен 3) революция цен 4) восстание цен

7. Новое явление в экономике России XVII в.:

1) мануфактура 2) барщина 3) натуральное хозяйство 4) мелкое товарное производство

8. Какое из перечисленных понятий относится к системе управления Русским государством в XVII в.?

1) коллегии 2) волостели 3) приказы 4) сенаторы

9. Запишите слово (термин), о котором идёт речь.

« ………… главные в XVII в. административно-территориальные единицы, на которые разделялось Русское государст­во, управляемые присланными из Москвы воеводами».

10. Какое изменение произошло в политической жизни России к 1670-м годам.? 1) усиление личной власти царя 2) возрастание роли Боярской думы

3) возрастание значения Земских соборов 4) подчинение царской власти со стороны власти церковной

11. Для внутренней политики царя Алексея Михайловича Романова характерно (а): 1) усиление влияния бояр в органах центральной власти 2) ужесточение наказания за религиозные преступления 3) расширение полномочий органов местного самоуправления 4) борьба с церковными нововведениями

12. Установите соответствие между названием приказа и его деятельностью.

13. Установите соответствие между понятием и определением: 

14. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, о котором идет речь.

«То, что современники назвали XVH столетие «бунташным» веком, во многом основано на реалиях истории России этого периода. Казалось бы, правивший в столь сложных условиях государь мог ожесточиться, очерстветь, ввести исключительно авторитарный режим, словом, походить на своего не столь далекого предшественника Ивана Грозного. Царь, конечно, прибегал к жестким и даже жестоким Мерам, когда речь шла о подавлении народных выступлений, когда стоял вопрос о сохранении всей системы государственной власти. Но по своему характеру, склонностями, пристрастиями в быту он сильно отличался от русского тирана XVI в. Недаром и прозвали его Тишайшим».

15. Прочтите документ. О каком царе идёт речь?

« Управление государством не было таким делом, которое царь желал бы принять непосредственно на себя. Для него существовали бояре и приказные люди. Сначала за царя правил Б. Морозов, потом настала пора князя Никиты Одоевского, за ним стал временщиком патриарх Никон, а за Никоном следовали Ордин-Нащокин и Матвеев».

1) М. Ф. Романов;   2) А.М. Романов 3) Ф.А. Романов 4) Б. Годунов

10. Какое из событий произошло позже остальных? 1) создание Приказа тайных дел 2) воцарение Романовых 3) введение опричнины 4) учреждение Боярской думы

11. Для внутренней политики царя Михаила Фёдоровича Романова характерно:

1) снижение роли Земского собора 2) укрепление самодержавия 3) прекращение заседаний Боярской думы 4) расширение прав податных сословий

12. Установите соответствие между названием приказа и его деятельностью.

13. Установите соответствие между понятием и определением: 

14.  Прочитайте отрывок и определите, о ком из российских правителей в нем говорится; Укажите имя и отчество царя, который правил в XVII в.
«Этому-то царю пришлось стоять в потоке самых важных внутренних и внешних движений. Разносторонние отношения, старинные и недавние, шведские, польские, крымские, турецкие, западнорусские, социальные, церковные, как нарочно, в это царствование обострились... и над всеми ними как общий ключ к решению стоял основной вопрос: оставаться ли верным старине или брать уроки у чужих? Царь разрешил этот вопрос по-своему: чтобы не выбирать между стариной и новшествами, он не разрывал с первой и не отворачивался от последних. Нужды государства, отзывчивость на все хорошее, личное сочувствие тянули его на сторону умных и энергичных людей, которые во имя народного блага хотели вести дела не по-старому. Царь и не мешал этим новаторам, даже поддерживал их».

15. Прочтите отрывок из документа и определите, кем он был составлен.
"Милосердный государь царь и великий князь Михайло Фёдорович всеа Руси! Пожалуй нас, холопий своих, за прежнюю нашу службишку и за крови для нашей бедности и разоренья и для своих государьских служб беспрестанных вечным своим государьским жалованьем... и твой государев указ: вели, государь, те урочные годы пять лет отставит", а крестьян беглых наших и людишек вели, государь, нам холопям своим, отдавать по писцовым и по отдельным книгам, и по вьшисем, и по нашим крепостям.

1) купцами 2) дворянами 3) казаками 4) монахами

Ключ к тесту «Государственное управление и экономика России в 17 веке»

«5» - 15 - 17 балла

«4» - 11- 14 - баллов

«3» - 7 - 10 балла

«2» -6 и менее баллов