Контрольная работа по теме «Причастие»

Контрольная работа по теме «Причастие». 7 класс.

Задание 1. «Незаконченное предложение». Продолжите предложения. (5 баллов)

а) Причастие — это особая форма глагола, которая обозначает.......

б) Причастный оборот — это причастие......

в) Действительные причастия настоящего времени - это …....

г) Действительные причастия прошедшего времени — это......

д).Страдательные причастия настоящего времени — это.......

е). Страдательные причастия прошедшего времени — это.......

Задание 2. Конструирование предложений с причастным оборотом. (5 баллов)

Прочитайте текст. Найдите сложноподчинённые предложения , замените в них придаточные предложения, начинающиеся словом который, причастным оборотом. Запишите получившийся текст и графически объясните постановку запятых при причастном обороте.

На протяжении всей своей жизни мы обращаемся к книге. Она помогает нам узнать и понять мир, который нас окружает, и самих себя. Нередко книга, которая вовремя прочитана, подсказывает человеку профессию, определяет жизненный путь. Книга — единственная машина времени, которая создана человеком: она переносит нас в прошлое и будущее. Книга — больше, чем вещь. Она — чудо.

Задание 3. Редактирование предложений. (5 баллов)

Исправьте ошибки в употреблении причастных оборотов, запишите получившиеся предложения. Графически обозначьте пунктограммы.

1. В поэме «Мцыри» рассказывается о судьбе грузинского мальчика, отданного на воспитание монахам и тосковавшем по свободной жизни.

2. От ледяного панциря, прикрывающие Антарктиду,откалываются огромные айсберги.

3. Этой пятёрке я очень обрадовался, полученной мной впервые в жизни.

4. Вошедший был одет в крестьянский армяк, обросший бородой.

5. Плющ, который вьющийся по стене, украшает комнату, радует глаз.

6. Если человек хорошо знающий местность, он не заблудится.

Задание 4. Выполните полный синтаксический разбор предложения.

Над трепещущей осиною лёгкий месяц заблестел. (5 баллов)

Комментарий. Общий балл определяется путём сложения баллов. полученных за каждое задание, и деления суммы на 4 (количество заданий). При получении дробного ответа результат округляется до целого в пользу учащегося.