Контрольная работа по русскому языку в 11 классе

Входная контрольная работа по русскому языку для 11 классов

Диктант

Раннее утро

1) Ранним утром, когда все спали, я вышел на цыпочках из душной избы. 2) И как будто не в палисаднике оказался, а вышел в тихую, неизъяснимой прозрачности воду.                                            3) Высоченная нетронутая трава буйствовала за самой калиткой.     4) Я сбежал с насыпи влево и пошел вдоль реки навстречу её течению. 5) Ничего примечательного не было вокруг. 6) Поодаль остановилась машина, и шумная компания, прибывшая в ней, располагалась на отдых, натягивая в виде тента полотняную простыню.                                                                                                     7) Тропинка обогнула песчаный карьер и вывела меня на просторную луговину, по которой в одиночку и группками росли деревья.                                                                                                          8) Неподвижный воздух, ещё не ставший знойным, приятно освежает гортань и грудь. 9) Солнце, не вошедшее в силу, греет бережно и ласково. 10) Через каких-нибудь полчаса сосновый лес окружал меня. 11) Вблизи дороги тянулись необыкновенно ухоженные, разметённые тропы. 12) Временами кое-где попадались аккуратно постланные светло-шоколадные коврики кукушкина льна.                                                                                                             13) По стволу осинки с юркостью мышонка шныряла вверх и вниз какая-то  птичка.                                                                                        14) Попалась болотинка с кофейно-коричневой, но вовсе не мутной водой.                (По  В. Солоухину.)

Грамматическое задание

1.​ Укажите способ образования слова ВЛЕВО из предложения 4.

2.​ Из предложения 11 выпишите производный предлог.

3.​ Из предложений 7-9 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.

4.​ Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного.

5.​ Из предложений 3-6 выпишите полное страдательное причастие прошедшего времени.

6.​ Укажите тип подчинительной связи в словосочетании ОКРУЖАЛ МЕНЯ (предложение 10).

7.​ Среди предложений 3-8 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

8.​ Среди предложений 8-14 найдите предложения с обособленным определением. Напишите номера этих предложений.

Ответы

1.​ приставочно-суффиксальный

2.​ вблизи

3.​ росли

4.​ неизъяснимой

5.​ нетронутая

6.​ управление

7.​ 6

8.​ 8,9