Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 21.03.2024 09:20

Чистякова Валентина Игоревна

Учитель начальных классов

64 года

2 761

17 732

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Ярославль

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Контрольная работа по математике за 1 четверть 2 класс

Категория: Математика

20.12.2021 16:01

Контрольная работа

по математике за 1 четверть

2 класс

Пояснительная записка.

Контрольная работа по математике 2 класс; длительность работы 45 минут .

Контрольная работа содержит задания на проверку умений, которые должны быть сформированы у обучающихся по данному предмету по итогам 1 четверти

Задание1 (базовый уровень) умение записывать натуральные числа от 20 до 100 в прямом и в обратном порядке.

Задание 2 (базовый уровень) умение определять количество и порядок действий для решения задачи; умение решать текстовые задачи; находить разные способы решения задач. Задание 3 (базовый уровень) умение выполнять арифметические действия с использованием изученных алгоритмов (сложение, вычитание,) в пределах 100.

Задание 4 (базовый уровень) умение соотносить единицы длины: 1 м = 100 см, 1 м = 10 дм; умение выполнять преобразования и сравнение.

Задание 5 (базовый уровень) умение изображать геометрические фигуры (точка, отрезок, ломаная, прямой угол, многоугольник, треугольник, квадрат, окружность, круг).

Задание 6 (повышенный уровень) умение определять количество и порядок действий для решения задачи; умение решать текстовые задачи; находить разные способы решения задач Задание7 (повышенный уровень) умение изображать геометрические фигуры (точка, отрезок, ломаная, прямой угол, многоугольник, треугольник, квадрат, окружность, круг).

Контрольная работа включает задания базового (1 балл) и повышенного (2 балла) уровня, которая оценивается следующим образом:

8 - 9 баллов – отметка «5»

6 – 7 баллов – отметка «4»

4 - 5 баллов — отметка «3»

- 4 балла — отметка «2»

В контрольной работе представлены: 5 заданий базового уровня (5 баллов) и 2 задания повышенного уровня (4 балла); всего 9баллов.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по математике за 1 четверть 2 класс»

Вариант 1.

________________________ __________________

Запишите числа от 38 до 45

_____________________________________________________________

2. ЗАДАЧА: В корзине было 18 фруктов. Из них – 9 яблок, а

остальные груши. Сколько груш было в корзине?

РИСУНОК _______________________________________________

РЕШЕНИЕ _______________________________________________

ОТВЕТ _______________________________________________

3. ВЫЧИСЛИ:

46 + 3 35 + 12

38 - 5 46 + 3

50 + 37 42 + 6

83 - 30 50 - 7

4. СРАВНИ:

1 дм 2 см ... 12 см 96 - 90 ... 27 - 20

2 см ... 2 дм 53 + 1 ... 50 + 4

5. ЗАДАЧА: Начерти первый отрезок длиной 8 см, а второй на

3 см больше. Укажи длину каждого отрезка.

6*. ЗАДАЧА: В каждой из трёх ваз лежит по 2 груши. Сколько

груш лежит в этих вазах

РИСУНОК

РЕШЕНИЕ ___________________________________________

ОТВЕТ ___________________________________________

7*. ЗАДАЧА: Начерти квадрат со стороной 2 см и квадрат со стороной

4 см. Раскрась наибольший квадрат.

. .

Вариант 2.

___________________________ _______________________

Запишите числа от 56 до 45

_____________________________________________________________

2. ЗАДАЧА: У Ани было 15 цветов. Из них- 8 розы, а остальные

ромашки. Сколько у Ани было ромашек?

РИСУНОК _______________________________________________

РЕШЕНИЕ _______________________________________________

ОТВЕТ _______________________________________________

3. ВЫЧИСЛИ:

53 + 4 45 + 13

46 - 5 34 + 4

60 + 28 26 + 4

78 - 40 40 - 7

4. СРАВНИ:

1 дм 6 см ... 16 см 84 - 80 ... 56 - 50

см ... 7 дм 72 + 1 ... 70 + 3

5. ЗАДАЧА: Начерти первый отрезок длиной 7 см, а второй на

5см меньше. Укажи длину каждого отрезка.

6*. ЗАДАЧА: В каждой из четырёх коробок лежит по 2 карандаша.

Сколько карандашей лежит в этих коробках?

Р ИСУНОК

РЕШЕНИЕ _____________________________________________

ОТВЕТ _____________________________________________

7*. ЗАДАЧА: Начерти квадрат со стороной 3 см и квадрат со стороной

4 см.. Раскрась наибольший квадрат.

№ по п/п	Разделы	Умения	Базовый уровень	Повышенный уровень	Всего
1.	Порядок действий при счёте (№1)	Записывать натуральные числа от 20 до 100 в прямом и в обратном порядке
1.	Числа и величины (№ 4)	Знать соотношения между единицами длины: 1 м = 100 см, 1 м = 10 дм; Выполнять преобразования и сравнение.
2.	Арифметические действия (№ 3)	Выполнять арифметические действия с использованием изученных алгоритмов (сложение, вычитание,) в пределах 100
3.	Работа с текстовыми задачами (№ 2, 6*)	Определять количество и порядок действий для решения задачи; Умение решать текстовые задачи; находить разные способы решения задач
4.	Пространственные отношения. Геометрические фигуры (№5,7*)	Изображать геометрические фигуры (точка, отрезок, ломаная, прямой угол, многоугольник, треугольник, квадрат, окружность, круг)
Общее количество баллов
% от максимального количества баллов