Контрольная работа по литературе. Н.В. Гоголь "Ревизор", "Шинель" (8 класс)

Тема № 5.8.

Николай Васильевич Гоголь

Комедия «Ревизор». Повесть «Шинель»

Вариант 1

1. Какова история создания комедии «Ревизор»?

2. Объясните смысл эпиграфа комедии: «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» (Народная пословица). Какова его роль в понимании идеи произведения Гоголя?

3. Определите завязку, кульминацию и развязку комедии.

4. По вашему мнению, кто такой Хлестаков: мелкий чиновник и ничтожный человек или значительное лицо? Докажите свою точку зрения, опираясь на текст пьесы.

5. Перечитайте монолог слуги Хлестакова Осипа (действие 2, явление 1). Как речь характеризует героя? Как Осип относится к своему хозяину, к окружающим его людям? Каковы его жизненные приоритеты?

6. Гоголь считал, что в комедии честным, благородным лицом был «смех». Как вы понимаете это утверждение?

7. Какие проблемы поднимает Гоголь в повести «Шинель»? Какие художественные приёмы он при этом использует?

Тема № 5.8.

Николай Васильевич Гоголь

Комедия «Ревизор». Повесть «Шинель»

Вариант 2

1. Какова сценическая история комедии «Ревизор»? Как она была принята критиками и общественностью?

2. Как представлен образ города в комедии? Какие художественные приёмы использует автор при создании этого образа? Какую роль он играет в выражении общей идеи произведения?

3. Каким вам представляется образ Хлестакова? При характеристике образа опирайтесь на текст произведения.

4. Перечитайте диалог Осипа и Хлестакова (действие 2,

явление 2). Как речь характеризует персонажей? Как они относятся друг к другу? Что вы можете сказать об их характерах?

1. Дайте определение термину «ремарка». Какова роль ремарок в комедии? Проиллюстрируйте свой ответ 2 – 3 примерами из текста комедии.

2. Какова роль финальной «немой» сцены в пьесе? Обоснуйте своё мнение.

3. Объясните смысл названия повести «Шинель». Какова роль символического образа шинели в произведении?