Консультация для родителей "Сенсорное развитие детей раннего возраста"

Консультация для родителей.

Сенсорное развитие детей раннего возраста

Воспитание и развитие детей раннего возраста — одна из самых актуальных проблем современного общества. В этом возрасте одной из важнейших задач является сенсорное развитие ребенка. . Сенсорное развитие ребенка – это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п. Ранний возраст (период от 1 года до 3 лет) является наиболее

благоприятным периодом для сенсорного развития малыша.

В этот период закладывается основа познавательной деятельности и

физической активности ребёнка. Малыш с увлечением исследует предметы, его

окружающие, применяя при этом все доступные ему способы: рассмотреть, потрогать, попробовать на вкус.

Лучший способ развивать и закреплять сенсорные навыки у ребенка – превращать любые занятия и обязанности в игру.

Игры имеют большое значение в удовлетворении познавательных потребностей и интересов детей в сенсорном воспитании. Они развивают внимание, зрительную память, слух, что дает возможность полнее и точнее воспринимать мир сенсорики. Это, практически, единственная область, где он может проявить инициативу и творческую активность. Именно в игре ребенок учится контролировать и оценивать себя, понимать, что он делает и учится действовать правильно.

Уважаемые родители, предлагаем вам очень простые, но в тоже время

очень интересные, а главное познавательные игры, которые вы можете

организовать с детьми дома. А самое главное, что такие игры не

требуют особой подготовки, а материалом для игр послужит то, что легко найти в доме каждой хозяйки.

«Песочница» на кухне. Возьмите поднос или плоское блюдо с ярким

рисунком. Тонким равномерным слоем рассыпьте по подносу любую мелкую

крупу. Проведите пальчиком ребенка по крупе. Получится яркая контрастная

линия. Позвольте малышу самому нарисовать несколько линий. Затем

попробуйте вместе нарисовать какие-нибудь предметы (забор, дождик, волны),

буквы. Такое рисование способствует развитию не только мелкой моторики рук, но и массажирует пальчики вашего малыша. И плюс ко всему развитие фантазии и воображения.

Крупа - очень полезный и приятный материал для занятий с ребенком. Для

игр с крупами подойдет все, что есть в доме: гречка, фасоль, семечки, горох и

даже обычная соль, ну и конечно различные емкости, ложечки и сито.

«Прячем ручки»

Возьмите большую миску, высыпьте в нее крупу - гречку, рис или пшено,

опустите в нее руки и пошевелите пальцами. Ребенок непременно захочет

присоединиться. Можно играть в прятки с ручками: «Где мои ручки?

Спрятались. Давай и твои ручки спрячем?!».

Игры – шнуровки

Можно использовать как фабричного производства, так и выполненного

своими руками. Такие игры развивают пространственную ориентировку,

внимание, формируют навыки шнуровки, развивают творческие способности,

способствуют развитию точности глазомера, последовательности действий.

.Игры с прищепками

Бельевой прищепкой поочередно «кусаем» ногтевые фаланги (от указательного

к мизинцу и обратно) на ударные слоги стиха:

-Сильно кусает котенок-глупыш, он думает, это не палец, а мышь. (Смена рук)

Но я, же играю с тобою, малыш, а будешь кусаться, скажу тебе: «Кыш! »

Можно вырезать желтый круг (солнышко). К нему прищепки желтого цвета (лучики) или тучку синего цвета, к ней синие прищепки (дождик).Формирует сенсорные навыки пространственные представления. Развивает речь и мышление

Игра «Бусы»

Макароны – это отличный творческий материал для маленьких детей.

Большое разнообразие видов макарон позволят вам придумать много

интересных игр с ними. Например, рожки и короткие трубочки можно

нанизывать на нитку и делать бусы.

Игра «Собери палочки»

Рассыпьте перед малышом длинные макароны, счетные палочки,

трубочки для коктейля или ватные палочки. Попросите ребенка их собрать и

опустить в узкое отверстие (дырочку в дуршлаге, бутылочку с узким

горлышком, прорезь в коробочке).

Собирать мелочь с ровной поверхности – непростая задача для детских

пальчиков, а уж опускать их в узкую щелочку - и подавно.

Это упражнение развивает мелкую моторику, что положительно влияет

на развитие речи и мышлении ребенка.

Дорогие родители!

Вызывайте положительные эмоции у ребенка!

Употребляйте слова и фразы, несущие оптимистическую окрашенность,

например: «Как интересно! », «Какой ты молодец, у тебя все получается!»

«Давай помогу! », «Красота! »и т.д.

Самое главное, что нужно помнить при обучении ребенка - это то, что занятия должны приносить малышу удовольствие, быть в радость.