Тема: «Моя малая Родина» Цели: Дать детям знания об истории нашего края; природе, животных, их обитании; углубить знания детей о современной Республике Хакасия.
Форма занятия: устный журнал; путешествие в историю.
Ход занятия:
Один древний мудрец однажды заметил: «Жалкая участь ждет тот народ, который не помнит славных дел своих предков и не чтит их память – он обречен на вымирание».
Мировая история подтвердила слова этого умного человека. Десятки стран и народов, забывших о своих корнях, неизбежно растворялись в более многочисленных нациях и просто исчезали с лица земли. Чтобы такого никогда не случилось с Россией, с народами, которые её населяют, нам необходимо знать историю каждого из этих народов, гордиться его культурой и передавать эти знания и любовь своим детям. Только тогда можно говорить о том, что у нас есть будущее.
1 страница «Путешествие в историю»
Жителям прекрасной солнечной Хакасии есть, чем гордиться. Это удивительный край. Бескрайние степи, сказочные озера, горные хребты, реки и речушки, спешащие к Енисею, таинственные скалы, по их берегам, вековая тайга. Хакасия в полтора раза больше, чем Голландия и Дания, вдвое больше Бельгии. Но самое ценное, что есть на этой земле – это ее история, уходящая корнями в глубь веков.
(На карте показать Бельгию, Данию, Голландию – сравнить с Хакасией).
Основной национальный состав Хакасии – коренные жители хакасы.
- А какие национальности населяют еще наш уголок? (русские, украинцы, немцы, мордва и др.)
- А вот откуда появилось это слово – Хакасия и какое происхождение имеют хакасы, вы мне расскажете.
Я думаю, вы из истории о Хакасии знаете, проходили на уроках.
(Во II-I веках до н.э. в народе под названием динлинов начались сложные этнические преобразования. В этой группе впервые появляется тюркоязычное население. Это быливытесненные из Центральной Азии племена гянь-гуней, иначе кыргызов, принадлежавших к монголоидному типу. С этого времени происходит постепенное изменение физических особенностей местного населения, и в его составе, наряду с рыжеволосыми и голубоглазыми потомками динлинов, появляются представители черноволосых и кареглазых монголоидных элементов, названных впоследствии хакасами).
А территория площадью почти 62 тыс. кв м. (61,9) в настоящее время стала называться Хакасией. Вытянута территория с севера на юг на 450 км при наибольшей ее ширине в средней части – 200 км.
2 страница «Природа Хакасии»
На западе Хакасия отделена системой гор Кузнецкого Алатау, южная граница идет по гребню Западного Саяна и его ответвлениям – Кантегирскому и Сабинскому хребтам. С востока Хакасию от Красноярского края отделяет Джебашский Хребет и Енисей, а северная граница проходит рядом с Новоселовским, Ужурским и Шарыповским районами края.
В Хакасии, как вы знаете, в основном преобладают три климатические зоны: степная, таежная, лесостепная.
1. Назовите растения, которые растут у нас в степях.
2. А какие породы деревьев преобладают в тайге?
- Видите, как разнообразна природа нашей «маленькой Швейцарией». Как назвал Хакасию в письме к своей матери В.И.Ленину. Но помимо растительности у нас очень разнообразен животный мир.
(Перечислить, какие виды животных, птиц обитают в республике. Можно предложить детям игру на мышление «Кто лишний?» - на карточках написаны животные или птицы нескольких видов, из них какое-то животное – лишнее).
3 страница «Реки Хакасии».
Протекает большое количество больших и малых рек, озер.
(Дети называют, если не знают, воспитатель подсказывает: Абакан, Енисей; притоки Абакана – Она, Таштып, Джебаш, Большой и Малый Арбат, Матур, Белый и Черный Июсы, Казыр и др.)
- А сейчас я вам прочту несколько строчек из стихотворения, а вы, ребята, догадайтесь, о какой реке идет речь:
- «По камням скачет, кипит она,
И в брызгах пены о скалы бьет,
Но даже скал тех крутых стена
Сдержать не в силах ее полет …»
- Правильно, о реке Енисей.
Поперек Сибири, с юга на север, течет большая река Енисей, одна из величайших рек. На этой реке построены две мощные гидростанции – Саяно-Шушенская и Красноярская, дающие электричество всей Сибири.
(Показать иллюстрации).
Хакасия – край причудливых гор и дремучей тайги, откуда берут начало наши реки: Абакан и Енисей, на берегах которых раскинулись красивые города и поселки.
4 страница «Города Хакасии»
(Назовите столицу Хакасии и города республики – вывесить наглядность в виде плакатов – схем на доску, на плакатиках отмечены шрифтом города, крупные поселки Хакасии).
Города: Абакан, Черногорск, Усть-Абакан, Абаза, Сорск, Саяногорск.
Поселки: Сон, Туим, Шира, Копьево, Майна, Аскиз, Балахчин, Боград, Бирикчуль и др.
- А сколько районов входит в состав республики Хакасия и назовите численность населения республики?
(8 районов: Аскизский, Таштыпский, Ширинский, Усть-Абаканский, Алтайский, Орджоникидзевский, Бейский, Боградский с численностью населения 5,5 тысяч человек. Вывесить данные на доску)
- Вот такое большое количество населения живет в республике, живет дружно, сохраняя историческое и культурное наследие хакасского народа.
- И в заключение мне хочется прочитать вам стихотворение Н.Г.Доможакова.
Приглашение
Если ты приедешь в наши дали,
Ты степной увидишь океан.
Берегами океана встали
Цепи Ала-Тау и Саян.
По земле цветущей только ступишь –
Прирастешь к ней сердцем навсегда:
Енисей серебряный полюбишь
И тасхылы синие от льда …
Приезжайте, будете как дома,
От души я приглашаю вас.
В конце занятия раздать детям комплекты открыток о Хакасии.
Приложение:
Карта Хакасии и Политическая карта мира (или глобусы);
Наглядные карточки – плакаты: количество населения в республике, районов, рек, озер, городов, поселков (крупным шрифтом).
Игра на мышление на карточках «Кто лишний?» или составить кроссворды о растениях, животных и т.д. (для закрепления материала)
Иллюстрации Саяно-Шушенской ГЭС и Красноярской.
Комплекты открыток о Хакасии.
Словарная работа: тасхыл, этническая группа.
Предварительная работа: чтение литературы о Хакасии (список приведен ниже).
Список литературы:
Копков К. Сквозь века.
Красноярский край – материал по географии и истории.
Кублицкий Г. Край родной – Россия
Кызласов Л. Древняя и средневековая история Южной Сибири.
Кызласов Л. Писатели и художники Хакасии /Л.Кызласов, Д.Тугужеков.
Литература Хакасии – 5-9 кл.;
Никольская Л.А. Хакасия – экономико-географический очерк.
Хакасские народные сказки.
Этнограф – специалист, изучающий особенности быта, нравов, материальную и духовную культуры какой-нибудь народности.
Этноним – название племени, народности и народа.
Приложение: в/ролики «Россия-Родина моя», «Приветствую тебя, родной мой уголок», «Природа Хакасии». Искать в меню «Видео». Презентация «Приветствую тебя, родной мой уголок».
1 597
32 019 
