Конспект внеклассного мероприятия " В гостях у Царицы Математики"

Учитель: Титова И.А

Внеклассное мероприятие по математике: «В гостях у Царицы Математики»

Тема: «Числа от 1 до 10»

Класс: 1

Цель: обобщение знаний о цифрах первого десятка.
Задачи:
1.Организовать заочно-сказочное путешествие детей в страну царицы Математики.
2.Закрепить знания о цифрах и числах первого десятка.
3. Формировать у детей интерес к математике.

Аннотация: Математический праздник в форме сказочного путешествия детей в страну «Царицы Математики», который помогает закрепить знания о цифрах и числах первого десятка и формирует у детей интерес к математике. В ходе путешествия дети выполняют математические задания, которые не только дают возможность закрепить и обобщить знания о числах первого десятка, но помогают развивать смекалку, мышление, внимание, память. А также расширить кругозор и научиться использовать математические знания на практике.
Учитель:
Дорогие гости, мы рады приветствовать Вас на математическом празднике первого десятка. Начинаем наше необычное путешествие в сказочную страну. А в какую, отгадайте сами:
Очень мудрая страна,
Дружит с числами она.
В ней так много неизвестного,
В ней так много интересного.
Ну-ка, дети вы скажите
Ее имя назовите! (страна Математика) Слайд 1
Учитель:

Итак, праздник начинается. Нам предстоит нелегкий путь.
Чтобы попасть в страну Математики все числа первого десятка должны собраться вместе!

Выбегает Нуль:
Я цифра вроде буквы О.
Я ноль иль просто ничего
Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки!

Выбегает Единица:
Познакомимся, друзья:
Единица – это я!
Я умею делать стойку, 
По канату я хожу.
За собою цифру двойку
На веревочке вожу.
Выбегает Двойка:
Ну, а я - цифра 2.
Полюбуйтесь - какова!
Выгибает Двойка шею,
Волочится хвост за нею

Выбегает цифра Три:
Я -Тройка – третий из значков,
Я состою из двух крючков

Выбегает цифра Четыре:
В самой обычной курской квартире 
Живу –поживаю я - цифра 4.
4 стены там, четыре угла.
4 ноги у большого стола.
4 ноги у собаки, у кошки,
И даже 4 цветка на окошке

Выбегает цифра Пять:
Перед вами цифра Пять
До пяти легко считать.
Каждый пальчик подержи,
Цифру пальчику скажи,
Как считали - повтори!
И один, и два, и три,
А четыре не забудешь?
И четыре говори.
А последний будешь брать-
Говори скорее пять.

Выбегает цифра Шесть:
Рогалик к бублику приклей.
Да только есть меня- не смей!
Не крендель я,
Чтоб меня есть,
А просто – цифра 6!

Выбегает Семерка:
Что сказать о цифре семь?
Ты ведь знаешь дни недели.
Посчитай-ка их живей!
Если в счете не собьешься-
Ровно семь получишь дней

Выбегает цифра Восемь.
У восьмерки два кольца
Без начала и конца.
Цифра восемь так вкусна-
Из двух бубликов она

Выбегает Девятка:
Цифра девять иль девятка,
Цифровая акробатка:
Если на голову встанет
Цифра шесть девяткой станет.
Я - Девять, как и шесть,
Вглядись-
Только хвост не вверх, а вниз

Выбегает Десятка:
За девятью идет десятка
Ты это знаешь? МОЛОДЕЦ!
Сочти все пальцы по порядку-
И счету нашему конец!
Появляется царица Математики: Слайд 2
Раз, два, три, четыре, пять !
Будем пальчики считать.
Если сложим руки вместе,
Сколько будет пальцев?
Десять!
Хитроумные братишки,
Десять их,
Но братья эти 
Сосчитают все на свете! Слайд 3

Учитель:

Все числа в сборе, можно отправляться в путь. На нашем пути встретится немало испытаний, с которыми вам надо справиться. В путь отправятся две команды: «Иксики» и «Игреки». За правильные ответы команды получают картинки «Молодец» (жеребьевка)

Первое испытание: нам надо преодолеть Гору математических задач. Слайд 4-5

1.Все мы знаем сказку «Репка»
Все умеем мы считать.
Так, попробуйте, ребята,
Всех героев мне назвать:
Внучка, Жучка, Кошка, Мышка,
Дед да Бабушка при нем.
Кто из вас готов ответить,
Их назвать одним числом? (шесть)

2.На диване у Танюши
Примостилися игрушки:
5 Матрешек, Буратино
И веселый Чиполлино.
Помоги Танюшке сосчитать игрушки. (семь)

3.Как-то четверо ребят 
С горки покатились.
Двое в саночках сидят,
А сколько в снег свалились? (4-2=2)

4.В кружку сорвала Марина
Девять ягодок малины.
Пять дала своей подружке
Сколько ягод стало в кружке? (9-5=4)

5.Яблоки в саду поспели,
Мы отведать их успели,
5 румяных, налитых,
Три с кислинкой. Сколько их? (5+3=8)

6. К серой цапле на урок
Прилетело 7 сорок.
А из них лишь 3 сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок? (7-3=4)

7.Группа резвых лягушат
Плавать и нырять хотят.
6 уплыли далеко,
2 нырнули глубоко.
Сколько лягушат в пруду?
Сосчитать я не могу!( 6+2=8)

Учитель:

Какие молодцы, вы справились с решением всех веселых задач. Идем дальше.

И на нашем пути лежит второе испытание: Озеро пословиц Слайд 6

Вам предстоит собрать пословицу с цифрами 1 и 7

раз отмерь 7 отрежь 1

Учитель:

Молодцы! Продолжим путь.

Путь нам преградила Пещера сказок. Слайд 7

Вы должны вспомнить как можно больше сказок в названии которых есть числа первого десятка.

(«Волк и семеро козлят», «Семеро храбрецов», Три поросенка, Три толстяка, Три орешка для Золушки. Три дровосека, Три богатыря)

Учитель:

Устали? Предлагаю отдохнуть.

Физминутка Слайд 8

Раз, 2,3,,4,5- 
Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже –
Руки за спину положим,
Голову поднимем выше
И легко-легко подышим.
Раз-два-выше голова,
3,4 –руки шире,
5-6 –тихо сесть.
Посидим и отдохнем,
А потом опять начнем.
Раз –подняться, потянуться,
Два- согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть на стульчик тихо сесть.

Учитель:

А теперь предлагаю поиграть в футбол. На нашем пути раскинулось поле Спорта.

На этом поле надо показать мастерство забивать математические голы.

(выписать примеры с ответом 8) Слайд 9-10

Молодцы справились! Продолжим путь.

Перед нами раскинулась равнина Ребусов Слайд 11

Учитель: 

Вот и закончилось наше путешествие в математическую страну. Мы достигли цели! Вы молодцы, преодолели все преграды! Я вижу, что вы знаете цифры, умеете считать, решать задачи, а главное вы дружные, находчивые и смекалистые. Мне хочется пожелать вам здоровья и дальнейших успехов в учебе.

Подведем итоги.

Объявляются результаты. Награждения.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

10