Россия, Новый Уренгой
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 21.11.2023 17:35
Чуба Елена Алексеевна
учитель начальных классов
52 года
1 668
30 422 
Местоположение
Специализация
Конспект урока по русскому языку с презентацией "Части речи.Обобщение" ,4 класс
Категория:
Начальные классы
09.10.2016 17:08
Просмотр содержимого документа
«конспект урока»
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ
ПО ТЕМЕ: « Части речи. Обобщение».
Цели урока:
• определить значение частей речи в родном языке;
• проверить основные знания о частях речи; делать полный и неполный морфологический разбор.
• закреплять умения учащихся в правописании основных орфографических
правил;
• развивать познавательный интерес, воспитывать любовь к русскому языку;
• использовать здоровьесберегающие технологии.
Продолжать развивать умение работать в группе.
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация по теме урока.
| Ход урока | |
| Поприветствуем гостей Дорогих учителей И знакомых, незнакомых И серьезных и веселых Число, классная работа.
|
|
|
| 4 .Введение в тему урока
| Какой будет тема сегодняшнего урока? |
| 5.Работа в группе
|
Для дальнейшей работы мы объединились в группы. ПОВТОРЯЕМ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППЕ У каждой группы на столе лежит лист -таблица . За одну минуту , посовещавшись, заполните-ПОСТОЯННЫЕ И НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ ЧАСТЕЙ РЕЧИ. Проверка по группам.
|
|
6. Картинная галерея.
(Музыкальный файл)
7 Физминутка
8. Закрепление изученного.
9.Работа в группе
10. Проверка.
11 Работа с предложением.
12. Итог
13.оценка
14.Д/З |
(Звуки поля.) Что это, как вы думаете? «Экскурсию» в картину Шишкина И.И. проведут ученики ….
Для путешествия по ржаному полю нам нужны силы-разомнемся. Зарядку проводят ученики класса.
В тетради запишите по 5 частей речи, так или иначе связанные с темой картины(той части речи, какой стоит пирамидка на столе)
Откройте конверт и сделайте морфологический разбор предложенного слова. В помощь вам таблица, которую вы заполнили в начале урока.
Части речи работают так же дружно, как и вы, и от этого речь становится яркой, эмоционально –окрашенной, правильной , грамотной.
Руководители групп выставляют СВОЮ оценку на лист-таблицу. Все на полях в тетради оценивают сою работу смайликами.
|
Что зашифровано? Дайте характеристику звукам, которые обозначены на письме пропущенными буквами.
по предложенной схеме составьте предложение. Сделайте синтаксический разбор.
Это поговорка или пословица? Какое отношение к теме урока она имеет?
Просмотр содержимого презентации
«Презентация Microsoft Office PowerPoint»
Внимательно слушайте – и всё услышите!
Внимательно смотрите – и всё увидите!
Думайте – и всё обязательно поймёте!
Удачи!
Ч…С…и Р…Ч…
Правила работы в группе:
-Слушай не только себя, но и других.
-Не перебивай.
-Дай высказаться каждому.
-Работай тихо.
-Группа закончила-возьмитесь за руки и поднимите вверх.
Постоянные признаки
Имя существительное
род
Непостоянные признаки
склонение
падеж
число
Имя прилагательное
----------------------------------
падеж
число
род
Глагол
число
спряжение
время
лицо
род
Местоимение
лицо
падеж
число
род
?
?
И.И.Шишкин «Рожь»
Иван Иванович Шишкин
И.И.Шишкин «Рожь»
о дороге- сущ., ж.р., 1 скл., п.п., ед.ч.
золотого- прил., р.п., ед.ч., ср.р.
Качалась- гл., I спр., ед.ч., прош. вр., 3 л., ж.р.
ею- мест., 3л., т.п., ед.ч., ж.р.
мне
золотыми , вьется, темнеет , качают, колосья, сосны, мне, могучими, головами, вершинами.
ВМЕСТЕ-дРУЖБА, ВМЕСТЕ-СЛУЖБА.
?
Знаю
Забыл, но вспомнил
Не знаю
Домашнее задание.
Упр.221, стр. 92.
Молодцы!
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
