Конспект урока по окружающему миру. В центре Европы класс УМК «Школа России»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №14» г.Воркуты

Республика Коми

Конспект занятия по окружающему миру

3 класс

УМК «Школа России»

В центре Европы

Автор: Орехова Т.Н.,

учитель начальных классов

г. Воркута

2008

Конспект учебного занятия по окружающему миру.

В центре Европы

ЦЕЛИ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ДИДАКТИЧЕСКИЕ):

Познакомить учеников со странами, расположенными в центре Европы;

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: расширить кругозор, воспитывать бережное отношение к памятникам, воспитывать эстетическую культуру школьника.

РАЗВИВАЮЩИЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ):

1. Содействовать развитию навыков самостоятельной работы с различными источниками

знаний;

2. Коррекция зрительного восприятия на основе применения обучения на базе персонального

компьютера и зрительного ряда;

3. Продолжать развивать речь детей, память, мышление, воображение, учить рассуждать, защищать свою точку зрения.

4. Развивать наблюдательность, умение классифицировать, анализировать, сравнивать, обобщать, обогащать словарный запас.

ТИП УРОКА: изучение нового материала с элементами совершенствования ЗУН:

ВЕДУЩИЙ МЕТОД : сообщающая беседа.

ОБОРУДОВАНИЕ: 1.Политическая и физическая карта Европы; 2.Слайды, фотографии изучаемых стран; 3.Флаги (макеты)Германии, Австрии, Швейцарии; 4.Грамзапись произведений Иоганна Штрауса.

Данный урок – первый в курсе «Окружающий мир».

СЛАЙДЫ № 1 - 3 - организационные, сообщение темы , целей урока. Учитель, читая стихотворение, предлагает детям найти «спрятанные» названия известных стран и их столиц с которыми предстоит познакомиться на учебном занятии , затем предлагает учащимся вспомнить алгоритм изучения нового материала, связанного с изучением стран, сформулировать тему урока. Появляется слайд 1. На слайде ребусы, разгадывая их, вместе с учениками формулируются цели и задача урока - слайд 2

За тем по щелчку мыши переходим в слайд «Введение в тему» (слайд 3). Таблица и карта выводятся последовательно по щелчку мыши. Благодаря этому преподаватель может последовательно акцентировать внимание учащихся на предложенных к рассмотрению на уроке европейских государств: Германия, Австрия, Швейцария.

После этого переходим к рассмотрению основного материала урока. Слайд №4 Основу программы составляют слайды, в которых в качестве видеоряда используются фотографии и иллюстрации из книг. Методика работы с отдельными слайдами аналогична работе с кадрами из диафильмов и диапозитивов.

Материал урока условно можно разделить на несколько частей:

1 - актуализация ранее полученных знаний (СЛАЙДЫ № 5-8) Эта часть учебного занятия строится на основе устного метода (диалоговая беседа как средство и анализ изученного ранее материала как прием).Картинки на слайде появляются по мере вопросов, задаваемых учителем. Ученики знакомятся с европейскими государствами и кратко рассказывают об этих государствах, используя план сообщения.

Правило, которое действует всегда: картинки и текст на слайдах появляются по мере ответов на вопросы, задаваемых учителем.

2 - изучение нового материала (СЛАЙДЫ № 6 -11). В основе - печатно-словесный метод

3 – этап закрепления: учащиеся выполняют тестовую работу. Слайд №12

4-этап итог урока

-С какими государствами мы сегодня познакомились?

-Какие товары из этих стран продаются в наших магазинах?

-Где появились : йогурт, часы, шоколад?

Как итог урока, учитель вместе с детьми определяет объем домашнего задания

Учебное занятие проходит в рамках учебного времени.

Представленная разработка легко модифицируется под конкретные варианты урока. Преподаватель может легко добавлять и пропускать слайды, наполнять их другим содержанием, использовать традиционные приемы работы.

Список литературы

1. Плешаков А. А. Окружающий мир: мир вокруг нас: 3 класс Тесты. /М.: Просвещение, 2008.- С.95

2. Плешаков А. А. Мир вокруг нас 3 класс 2 ч.

3. Плешаков А. А. Рабочая тетрадь к учебнику для 3 класса «Мир вокруг нас» 2 ч.

4. Российский гуманитарный энциклопедический слов

В центре Европы

В центре Европы

Разгадай ребусы:

• Герман и я – друзья.

• А -ист, и- в олга, стри -ж, я -стреб – птицы.
• РИЯ ЦА ШВЕЙ НРЕБ

В центре Европы

Страны в центре Европы

Страны

Столица

Германия

Берлин

Глава государства

Австрия

Швеция

Государственный язык

Президент

Вена

Берн

Немецкий

Президент

Немецкий

Президент

Немецкий

Французский

Итальянский

План сообщения :

1.Названия государства. Столица

2.Месторасположение.

3.Глава государства.

4.Государственный флаг.

5. Государственный язык.

6.Достопримечательности

Германия

• Столица - Берлин
• Крупные города Германии: Берлин, Бремен, Кёльн .
• Самая большая река в Германии: Рейн
• Много интересного в Берлине, например величественные Бранденбургские ворота (1), высокая телебашня (2).Памятник знаменитым Бременским музыкантам (3) находится в городе Бремен. Главная достопримечательность Кёльна – Кёльнский собор.

Достопримечательности

Австрия

• Столица – Вена
• В центре Вены стоит собор Святого Стефана
• По улицам Вены можно проехать в старинном фиакре
• Поставлен памятник композитору

И. Штраусу

Достопримечательности

Швейцария

• Столица – Берн.
• Большую часть страны занимают горы Альпы.
• Швейцария славится своими горными курортами
• А ещё она знаменита своими банками.
• Швейцария очень давно не участвует ни в каких войнах

Достопримечательности

Проверь себя!

• Укажи стрелками названия стран и соответствующие достопримечательности.
• Страна, где находятся крупнейший в мире зоопарк, памятник Бременским музыкантам, величественный Кёльнский собор.
• Эта страна — родина композитора, Швейцария«короля вальсов» Иоганна Штрауса, по улицам её столицы можно проехать в старинном фиакре.
• Эта страна знаменита своими надежными банками, точными часами, прекрасными горными курортами.

Швейцария

Германия

Австрия

Список литературы

• Плешаков А. А. Окружающий мир: мир вокруг нас: 3 класс Тесты. - Москва: Просвещение. 2008.- С.95
• Плешаков А. А. Мир вокруг нас 3 класс 2 ч.
• Плешаков А. А. Рабочая тетрадь к учебнику для 3 класса «Мир вокруг нас» 2 ч.
• Российский гуманитарный энциклопедический словарь.