Конспект урока на тему: "Учительница первая моя"

Конспект открытого урока в 5В классе

на тему: «УЧИТЕЛЬНИЦА ПЕРВАЯ МОЯ»

(с приглашением первой учительницы)

Цели: 1. повторить пройденный в 4-ом классе материал;

2. развивать устную и письменную речь учащихся;

3. воспитать чувства любви и благодарности первому учителю, уважение к труду

учителя.

Оборудование: ПК, мультимедиа, стенгазета о первой учительнице, выпущенная

учащимися.

Ход урока

(Звучит «Школьный вальс». Дети входят в зал. Садятся. Ученица читает стихотворение.)

Не крутите пестрый глобус –

Не найдете вы на нем

Той страны, страны особой,

О которой мы поем.

Наша старая планета

Вся изучена давно,

Но страна большая эта

Вечно белое пятно.

Пусть в эту страну не идут,

Не идут поезда.

Нас мамы за ручки впервые

Приводят сюда,

В стране этой звонкой, веселой

Встречают нас, как новоселов,

Страна эта в сердце всегда.

В новый класс, как в новый город,

Мы приходим каждый год –

Племя юных фантазеров,

Непоседливый народ!

Значит, вновь лететь и плыть нам

По бескрайней той стране

К неожиданным открытьям,

К выпускной своей стране.

Учитель. У каждого человека наступает момент, когда в его жизнь входит слово «учитель». Память о любимых учителях мы проносим через всю жизнь. Потому что все начинается с учителя, с первого учителя! Тему сегодняшнего урока мы так и назовем: «Учительница первая моя». И у нас сегодня в гостях всеми вами любимая, уважаемая ваша первая учительница…

Пусть такие встречи станут доброй традицией.

Все мы помним первую учительницу, первый день, проведенный в школе.

Первое сентября!

Море цветов и звуков!

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

( Музыкальный номер.)

Учитель. Первый учитель… Сколько книг о нем написано, сколько стихов и песен! И каждый проносит через всю жизнь имя первой своей учительницы.

Все вы дома написали сочинения о своей первой учительнице. Кто-то написал письмо.

( Учащиеся читают свои сочинения.)

Стихотворные монологи.

1. У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

И первый учитель, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

1. И первый наставник,

Первый учитель,

Что дверь распахнул

На дорогу открытий.

1. В памяти моей всегда

Первый школьный день, когда

Я на цыпочки вставал,

Двери класса открывал.

Ты, учитель добрый мой,

На меня взглянул потом.

Ты зажег огонь большой

В сердце маленьком моем. ( М.Карим.)

( Учащиеся читают свои сочинения.)

1. Путь в школу.

Все по нему проходим,

Всех в жизнь выводила школьная дверь.

Ребенок ее открыл и доволен:

Он столько увидит, узнает теперь!

Ну есть ли пора чудеснее этой? ( Р.Нигмати.)

1. В светлый утренний час

В свой приветливый класс

Мы приходим в положенный срок.

Там встречает ребят

Добрый ласковый взгляд –

Начинает учитель урок.

1. Она для нас никогда

Не жалела труда,

Чтоб помочь нам умнеть и расти.

Как заботливый друг,

Она в просторы наук

Открывала перед нами пути.

Ученик. Наш самый любимый учитель

Нам сердце свое отдавал.

Вы класс свой сегодня простите,

Что кто-то уроков не знал.

Что были у нас опозданья

И двойки писались в журнал.

Учитель, мы знаем, все знанья

Как детям своим передал.

Наш самый любимый учитель,

Взрослея, идем мы вперед

Вы класс свой сегодня простите,

Что время расстаться пришло.

Но пусть мчатся дни, месяца и года,

Вы самый любимый для нас навсегда!

( Элемент игры «Любовь с первого взгляда».)

Первый ученик. Вы с нами были не только на каждом уроке,

Вы делили с нами пути и дороги.

Вы с нами на празднике в пляске и в песне

И в играх спортивных, и всюду мы вместе.

Второй ученик. Мы любим Вас за Ваши знанья,

За доброту и строгость глаз,

За то, что Вы повсюду с нами

И даже в будущем у нас.

Третий ученик. … Вам от души спасибо!

Вечно будет земля Вашим трудом красива!

Четвертый ученик. Мы будем учиться, мы будем стараться,

За Ваше добро мы отплатим не раз.

За Вашу любовь, за Вашу заботу

Все. Примите большое спасибо от нас!

Первый ученик. Спасибо за то, что в работе пытливы,

Второй ученик. Что к нам, шалуна, Вы всегда терпеливы,

Третий ученик. За то, что без нас Вы прожить не смогли бы!

Все. Спасибо, спасибо! Большое спасибо!

( Вместе поют песню «Чему учат в школе». Учащиеся вручают учителю цветы, газету, которую выпустили к уроку, свои сочинения, письма. Фотография на память.)

9в