Конспект урока «Использование шаблона MS Word при создании обложки буклета» ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОУД.07. ИНФОРМАТИКА И ИКТ для профессии социально-экономического профиля Парикмахер

№ п\п

Содержание и структура урока

Время (мин)

деятельность

педагога

обучающегося

1

Организационный момент

2

-приветствие

- проверка готовности к уроку

-староста докладывает о группе следующую информацию: № группы, профессия, количество присутствующих на уроке, готовность группы к уроку

-организация рабочего места обучающегося

2

Мотивация и целеполагание

3

-предлагает обучающимся посмотреть видеоролик

-мотивирует обучающихся к осознанию темы учебного занятия с помощью постановки проблемного вопроса: что хотел сказать автор видеоролика?

-организует деятельность обучающихся по определению темы и целей урока через предполагаемые варианты ответов

-просматривают видеоролик

-обдумывают вопросы преподавателя

-предлагаемые варианты ответов: в мире, в обществе многообразие текстовой информации, один из видов это реклама Особое внимание в создании рекламных плакатов и буклетов уделяется шрифту, которым будет написан текст. Это информационное послание должно быть легко воспринимаемым и запоминающимся.

-отвечают на вопросы преподавателя

-формулируют предполагаемую тему занятия

3

Работа по основному содержанию урока

15

- организует обсуждение плана учебного занятия

- организует работу с презентацией, используя программный продукт «ActivInspire», наглядный материал

-тему Использование шаблона MS Word при создании обложки буклета записывают в тетрадь

- воспринимают информацию и фиксируют основные моменты в тетрадь в виде опорного конспекта

-выполняют задания на закрепление материала

4

Практическая работа обучающихся

15

- организует выполнение практической работы обучающихся

- консультирует обучающихся при выполнении заданий

- организует физкультурную паузу

- занимают рабочее место за ПК

- включают компьютер

- запускают ПО MS Word 2003

- создают обложку буклета для колледжа, используя дополнительные материалы

- сохраняют результат работы для дальнейшего редактирования, дополнения и печати документа

- выполняют упражнения для глаз

5

Подведение итогов, рефлексия

5

-организует обсуждение итогов урока

- оценивает одну из работ.(+,-).

- предлагает оценить свою работу обучающимся и сделать выводы

-задаёт домашнее задание

-участвуют в обсуждении итогов учебного занятия

-оценивают свою работу и работу группы в целом

-записывают домашнее задание