Конспект занятия по теме: «Кукла Кубышка-Травница»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Центр внешкольной работы «Гармония»

города Тихорецка муниципального образования Тихорецкий район

Конспект занятия по теме:

«Кукла Кубышка-Травница».

по общеразвивающей образовательной программе

«Народная кукла»

художественной направленности

Разработала:

педагог дополнительного образования

МБУ ДО ЦВР «Гармония» г.Тихорецка

Борисенко Светлана Михайловна

Тихорецк 2021г.

ТЕМА ЗАНЯТИЯ: «Кукла Кубышка-Травница»

ЦЕЛЬ:

• научить изготавливать куклу - Кубышку-Травницу.

ЗАДАЧИ:

• научить технологии изготовления обережной куклы;

• познакомить учащихся с историей появления народной куклы, с русскими обрядами и традициями, связанными с изготовлением кукол;

• познакомить с предназначением куклы Кубышки - Травницы;

• дать учащимся представление об особенностях русского народного костюма;

• научить подбирать материалы для изготовления костюма куклы;

• пробудить у учащихся интерес к народному творчеству, к традициям русского народа;

• прививать навыки культуры труда и аккуратности.

ОБОРУДОВАНИЕ, МАТЕРИАЛЫ, ИНСТРУМЕНТЫ:

• лоскуты белой и набивной ткани размером 20*20см;

• нитки для перевязывания;

• вата для набивки;

• тесьма, кружева, бусины, ленточки;

• ножницы для обрезания ниток.

ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация, образцы выполняемой куклы.
Необходимые материалы: лоскутки цветной и однотонной ткани, нитки, синтепон, сухие травы, кружево, игла швейная.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ:

- сообщение темы и цели занятия;

- проверка готовности к занятию.

1. ИЗЛОЖЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.

Рассказ педагога:

Добрый день дорогие ребята! Я рада нашей встрече. Наше занятие посвящено традиционной народной кукле. Приглашаю вас в далекое прошлое наших предков, когда еще не было кукол, в которые играют наши современные дети. Но без кукол, в те далекие времена, не обходилась, ни одна семья.

В «Толковом словаре русского языка» С.Ожегова слово «кукла» формулируется так: это детская игрушка в виде фигурки человека.

Кукла, куколка, кукленок – сделанное из тряпья, кожи, битой бумаги, дерева подобие человека, а иногда и животного. В.И. Даль, Толковый словарь живого великорусского языка, «Русский язык», 1999, Т 2, С.213.

Кукла - знак человека, его игровой образ-символ. В этой роли она фокусирует время, историю культуры, историю страны и народа, отражая их движение и развитие. К этому благодатному источнику духовности и обращаются те, кто изучает народную культуру, кто стремится донести до потомков драгоценные ее крупицы.

Кукла - способ познания жизни и для тех, кто ее создает, и для тех, кто с нею общается. Кукла - не иллюзия, а претворенный материал, ощутимая вещь, иногда произведение искусства. Вместе с человеком она освоила многие материалы и разные технологии, от древних до новейших. Глиняные и деревянные фигурки стали национальным сувениром, куклы из гипса, воска, металла - достоянием музеев и коллекционеров. Папье-маше и фарфор в куклах сменили целлулоид, гуттаперча, резина и смолы; на смену им пришли куклы из твердого пластика. В свою очередь полиэтилен вытеснили мягкий пластик и винил...

Матерчатая кукла - простейшее изображение женской фигуры. Кусок тканины, свернутый в "скалку", тщательно обтянутое льняной белой тряпицей лицо, груди из ровных, туго набитых шариков, волосяная коса с вплетенной в нее лентой и наряд из пестрых лоскутов. Становясь старше, девочки шили кукол более затейливых, а иногда обращались к мастерице, бабе, у которой эти куклы получались больно хороши, и она делала их на заказ.

Лицо вышивали или карандашом наводили, а в более ранних куклах - угольком. Обязательно приделывали косу и ленту в нее вплетали, если шили девку, а если бабу, так прическу по-настоящему разбирали. Наряжали красиво, фартук повяжут и поясок поверх рубахи. Девицам - платочки, бабам борушку наденут.

Умение ребенка оценивали взрослые. Кукла рассматривалась как эталон рукоделия, часто на посиделки вместе с прялкой девочки-подростки брали повозку с куклами. По ним судили о мастерстве и вкусе их владелицы. В кукольных играх дети непроизвольно учились шить, вышивать, прясть, постигали традиционное искусство одевания.

В кукольных забавах проигрывались почти все деревенские праздничные обряды. Чаще всего свадьбы - особо впечатляющий, торжественный и красивый русский народный обряд. Относились к игре очень серьезно, сохраняя последовательность обряда, запоминая и повторяя разговоры взрослых, исполняемые ими обрядовые песни. Для игры собирались группами в избе, в амбаре, летом на улице. И каждая девка приносила с собой коробейку с куклами. В игре их было до двадцати и более: жених, невеста, родители молодых, подруги- повязочницы, подруги-кокушницы, тысяцкий, повозник и все остальные, как полагается на настоящей свадьбе. Сцена за сценой развертывается сватовство, налаживание к богомолью, посиделки, баня, девишник. Кукле-невесте расплетали кукольную косу, и девочка, которая играла за куклу-подругу, начинала голосить. После венчания кукле-невесте заплетали волосы в две косы и укладывали по-бабьи, сажали за княжеский стол, затем молодых оставляли одних, и кукольная свадьба на этом заканчивалась.

Конечно, обрядовые куклы нельзя считать детской игрушкой. Ведь традиционная тряпичная кукла безлика. Лицо, как правило, не обозначалось, оставалось белым. В деревнях объясняли это просто неумением красиво разрисовать лицо, да и красок таких не было. Но смысл намного глубже. Кукла без лица считалась предметом неодушевленным, недоступным для вселения в него злых, недобрых сил, а значит, и безвредным для ребенка. Она должна была принести ему благополучие, здоровье, радость. Это чудо: из нескольких тряпочек, без рук, без ног, без обозначенного лица передавался характер куклы. Кукла была многолика, она могла смеяться и плакать.

Самые первые куклы (наверное, еще на заре человечества) делались из золы. Из очагов бралась зола, смешивалась с водой. Потом скатывался шарик, и к нему прикреплялась юбка. Такая кукла называлась Баба - женское божество. "Баба" передавалась по женской линии от бабушки к внучке, причем дарилась в день свадьбы. Эта кукла явно не носила игровой характер, а была оберегом женщины, дома, очага. При переезде на новое место эту куклу из золы домашнего очага обязательно брали с собой, видимо для того, чтобы на новом месте был снова очаг, уют, дом.

Известна еще одна очень древняя кукла. Когда женщина остригала свои волосы, то она их собирала в небольшой мешочек и делала куклу. Считалось, что когда человек заболевал, то его надо было обложить такими куклами и он выздоровеет.

Такими куклами не играли. Они хранились в сундуках и передавались в день свадьбы. В большинстве случаев кукла - это образ женщины, богини и поэтому прямую связь с ней имела, конечно же, женщина. Но и мужчины тоже "имели честь" пользоваться силой куклы. Женщина давала куклу мужчине, когда тот уходил в дорогу или на войну. Считалось, что кукла охраняет мужчину и напоминает о доме, очаге. У каждой хозяйки в доме в "красном углу" (так назывался угол, в котором стояла икона и другие святые и обережные вещи) была куколка, и когда в семье были ссоры, то, оставшись одна, женщина открывала окна и будто маленьким веником - куклой "выметала сор из избы". Это не материальный мусор, а сор, из-за которого ссоры в доме. У каждого новорожденного дитя была в колыбельке яркая куколка, охраняющая младенца от "дурного глаза". Но были и просто обыкновенные игровые куклы, с которыми играли дети.

На Руси, да впрочем, и у всех славянских народов, было большое многообразие куколок.

Самая распространенная детская игровая кукла - "стригушка". Делалась она из стриженой травы. Когда женщина уходила в поле, она брала ребенка и, чтобы он мог играть с чем-то, делала ему куклу из травы. Часто такую куклу использовали и в лечебных целях. Когда ребенок болел, то в такую куклу вплетали лечебные травы. А когда ребенок играл с ней, то запах травы оказывал лечебное действие на него.

Были куклы и в помощь хозяйке. Кукла "десятиручка" помогала девушке или молодухе (девушка, которая недавно вышла замуж) в хозяйстве. Такую куклу часто дарили на свадьбу, чтобы женщина все успевала, и все у нее ладилось.

Такая подружка - кукла Желанница - была в деревне у каждой девушки. Показывать ее никому не следовало. Загадаешь, бывало, желание, пришьешь в подарок на платьице кукле бусинку, например, и зеркальце поднесешь к личику: "Гляди, какая ты красавица. А за подарочек мое желание исполни". А потом спрячешь свою подруженьку в укромное местечко до поры... Можете не верить, но все, что попросишь, исполнялось.

При рождении ребенка также и в родильном обряде применяли куклу-«пеленашку». Нижняя часть ее фигуры оборачивалась тканью семь или десять раз (символ древнейшей модели небес). Малыша сразу после рождения прятали в хлеву или чулане. В это время к лежащему на постели в женском платье и стонущему мужу, изображавшему рожающую жену, приносили куклу-«пеленашку». Считалось, что этот обряд отводил опасность от матери и ребенка. «Пеленашка» была и неизменной куклой для ребенка в играх.

Зольная кукла дарилась молодым на свадьбе. Это древний символ продолжения рода, посредник между живущими на земле и царством мёртвых. Зольная кукла – это как-бы дух предков, обращённый к потомкам. Самые первые куклы делались из золы. Из очагов бралась зола, смешивалась с водой. Потом скатывался шарик, и к нему прикреплялась юбка. Такая кукла называлась Баба - женское божество. "Баба" передавалась по женской линии от бабушки к внучке, причем дарилась в день свадьбы. Она была оберегом женщины, дома, очага.

При переезде на новое место эту куклу из золы домашнего очага обязательно брали с собой, видимо для того, чтобы на новом месте был снова очаг, уют, дом.

Кубышка-Травница следит за тем, чтобы болезнь не проникла в дом. От нее исходит теплота, как от заботливой хозяйки. Она и защитница от злых духов болезни, и добрая утешница.  Ее подвешивали в доме над колыбелью ребенка. Куклу давали играть детям. Еще её ставили около кровати больному. Кукла Кубышка-Травница появилась еще в давние времена, когда плохо были развиты технологии и медицина. Несмотря на это, у людей было крепкое здоровье. А все благодаря оберегу, который защищал от заболеваний. Кукла помогала всем жителям дома, в котором находилась, – и взрослым, и детям, и старикам. Благодаря ей в жилище всегда была только положительная энергетика, оберег дарил благоухание и спокойствие. Кукла укрепляла силу духа каждого, помогала решить любые, даже самые сложные дела. Эта кукла наполнена душистой лекарственной травой. Куколку необходимо помять в руках, пошевелить, и по комнате разнесется травяной дух, который отгонит духов болезни. Через 2 года траву в куколке необходимо поменять. Именно так поступали наши предки.

Бабушка - "Травница"
Лечит травою,
Липа, календула,
Мята алоэ.
Бабушку - травницу
В дом забери -
Будет здоровье
Всем членам семьи.

3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.

Учащиеся выполняют самостоятельную работу в сопровождении показа и демонстрации элементов работы педагогом. Поэтапное выполнение работы по изготовлению куклы с использованием презентации и наглядной демонстрации пошагового процесса работы.
- Для выполнения куклы нам понадобятся следующие материалы: лоскутки цветной и однотонной ткани, нитки, синтепон, сухие травы, кружево, игла швейная. Все необходимое у вас лежит на столах. Изготовление куклы начнем с головы.
Слайд1
- Берем квадрат белой хлопковой ткани 25х25 см. Из этого квадрата будем делать всю верхнюю часть куклы — туловище, голову, руки.
Из синтепона скатываем плотный шар и кладем его в центр квадрата. На месте предполагаемой шеи крепко перевязываем нитками.
Слайд2
- Делаем кукле голову таким образом, чтобы на "лице" было как можно меньше складок, все складки должны остаться на "затылочной" части.
- Делаем "ручки". С правой и с левой стороны от головы расправляем ткань по диагонали, складываем уголки материала и формируем руки. Подгибаем уголки ткани вовнутрь, на расстоянии 1 см от края перетягиваем ткань ниткой.
- Следующий шаг нашей работы – делаем грудь Травницы. Грудь — символ здоровья, плодородия, долголетия, доброты, материнской заботы. Грудь должна быть выдающаяся — и размером и цветом!
Слайд5
- Берем два квадрата размером 10х10 см. Скатываем шарики из синтепона и укладываем в центр квадратов. Обвязываем каждый шарик нитками.
Слайд6
- Привязываем грудь к туловищу куклы таким образом, чтобы грудь касалась подбородка. Узелок оставляем на спине по центру.
Слайд7
- Вырезаем из цветной ткани и из синтепона два круга диаметром 30см. Складываем их вместе и, отступив от края 1 см, швом «вперед иголку», собираем на нитку по окружности «юбку». Наметываем по краю большими стежками, для того, чтобы можно было стянуть в мешочек в дальнейшем.
Слайд8
- Лучше взять двойную нитку, поскольку нужно будет плотно юбку затянуть. Оставляем узелки на концах, чтобы кончики не потерялись.
Слайд9
- Наполняем юбку ароматными травами. Для этого сначала берем синтепон и выкладываем в юбке "гнездо" после чего в достаточном количестве добавляем душистые травы и сверху еще слой синтепона.
Выбирали растения для разных целей:
- для спокойного сна — смесь пустырника, ромашки, мелиссы, душицы и хмеля;
- от простуды — шалфей, полынь, иголки хвои, цветы зверобоя, сосновые шишечки;
- для свежести и уюта — с ярко выраженным запахом: можжевеловые веточки, чабрец, чесночные семена;
- от головной боли – мята, лаванда;
- для укрепления иммунитета – лист смородины, клубники, малины, облепихи.
Можно взять любое "разнотравье" — важно, чтобы вам самим нравилось!
Слайд10
- Итак, основные детали Травница готовы. Теперь соединяем "верх" и "низ". Берем подготовленную юбку. В самом центре (в траве) делаем небольшое углубление и вставляем в него туловище таким образом, чтобы затягиваемый узелок на юбке оказался сзади. Аккуратно затягиваем нитки, завязываем узел.
Наша Травница практически готова. Остался важный этап — нарядить куклу.
Слайд11
- Исторически женский наряд украшали фартуки. Фартук — это символ женской красоты и энергии. Фартук аккумулирует энергию для защиты дома и всех членов семьи.
Делаем нижний фартук размером примерно 8х10 см, второй чуть меньше.
Повойник – это женский головной убор, который повязывали под платок. Каким он будет, зависит от вкуса и фантазии. Можно взять готовую тесьму. Можно скомбинировать тесьму и материал.
Из ткани полоску шириной 4 см, длиной около 15 см, сгибаем пополам и проглаживаем, сверху кладем кружево.
Слайд12
- Фартук собираем стежками на нитку и привязываем его под грудью куклы, аккуратно расправляем получившиеся складочки.
Слайд 13

- Повязываем повойник, обрамляя личико Кубышки-Травницы, поверх повойника красивый платок. В славянской культуре покрытая женская голова олицетворяет мудрость, рассудительность и мягкость.
Слайд 14

- Травница в руках держит мешочки здоровья!
Выполняются они таким же образом, как грудь куклы. Делаем два мешочка и привязываем к рукам куклы.
Слайд 15

1) Практическую работу обеспечить музыкальным сопровождением;

2) В ходе работы обеспечить учащихся необходимыми консультациями.

3) Учащимся выполнить изделие до конца.

4) Анализ работ учащихся, обоснование выбранных символов.

Педагог: Работа над созданием куклы завершена. Вот такие были куклы. И это лишь малая частичка из всего многообразия. Все они несли в себе магическое действие. Конечно, кто-то может сказать, что все это вымысел, но люди верили в это. Эти знания жили очень долго и передавались из поколения в поколение. Если человек хочет верить и видеть силу, как кажется на первый взгляд, в простенькой куколке, то эта кукла и станет для него магичной. Давайте будем любить и бережно относиться к культуре нашего народа, к своим родовым корням, ведь только из прошлого произрастает будущее!
4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ.
- Сегодня вы все прекрасно потрудились. Куклы получились яркие и нарядные. Пусть кукла, сделанная вашими умелыми руками, станет украшением и защитой вашему дому!

5. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Изготовить дома куклу.

6. РЕФЛЕКСИЯ. Выбрать поговорку.

Всѐ хорошо, что хорошо кончается.

Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.

Аппетит приходит во время еды.

У страха глаза велики.

Учиться никогда не поздно.

Не так страшен чѐрт, как его малюют.

Ум хорошо, а два лучше.

Не тот хорош, кто лицом пригож, а кто на дело гож.

Поспешишь – людей насмешишь.

Не ошибается тот, кто ничего не делает.

Век живи – век учись.

Спасибо вам за внимание, доброжелательное отношение и за вашу работу! Надеюсь, что это не последняя наша с вами встреча.
Прежде, чем разойтись, предлагаю каждому участнику обозначить свои впечатления о нашей встрече, выбрав цветочек любого цвета и украсить им сарафан нашей русской красавицы. Цветок красного цвета – понравилось всё, синий – хочу узнать больше, желтый – заинтересовало. И предлагаю на память сделать коллективное фото.

До новых встреч, дорогие ребята!