Конспект занятия по математике "Приключение Буратино" (старшая группа)

Конспект занятия

Приключения Буратино

Старшая группа

Программное содержание

1. Закрепить знания числового ряда от 1 до 10.

2. Закрепить навыки прямого и обратного счета.

3. Закрепить умения деления целого на части.

4. Развивать мышление, внимание, творческое воображение.

5. Способствовать формированию добрых чувств и положительных эмоций.

Оборудование

План - модель дороги, тетради в клетку на каждого ребенка, цветные карандаши, 5 яблок, силуэты курток по количеству детей.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята, я сегодня не пойму, много нас или мало. Давайте я вас пересчитаю, а вы мне поможете. Кто теперь желает сам нас пересчитать? (ответы 3-4 детей). А я могу еще считать в обратном порядке 10, 9, 8,….1. Теперь попробуйте вы

(ответы детей)

Воспитатель:

- Давайте вспомним сказку про Буратино. Что он хотел подарить папе Карло? (много новых курток). По совету лисы Алисы Буратино отправился в страну Дураков.

Путь у него был нелегким. Давайте вместе посмотрим, по какой дорожке пошел Буратино (план-модель дороги, одного из детей попросить пройти пальчиком по «дорожке»).

Воспитатель:

- Потом Буратино закопал деньги в землю. А сколько? Кто помнит? (ответы). Он хотел, чтобы выросло дерево с золотыми листьями. У вас нарисованы деревья, но нет листьев. Нарисуйте их (работа в тетрадях).

Физкультминутка:

Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики.

Мы с тобою дружим

Маленькие пальчики

1,2,3,4,5

5,4,3,2,1.

Воспитатель:

-Чтобы не умереть с голоду, Буратино взял с собою несколько яблок. В дороге он их разрезал на половинки. Сколько яблок взял с собой Буратино (яблоки нарезаны на тарелочке, устный счет). Наверное, Буратино оставил их нам, чтобы и мы с вами подкрепились. Давайте вместе поделим поровну их.

Воспитатель:

-По сказке не удалось Буратино вырастить дерево с золотыми листьями, хотя у вас они получились. Он вернулся домой ни с чем. Ребята, если вы хотите помочь Буратино, то ответьте, где можно взять куртки? Из чего их шьют? (ответы детей). Вот вам силуэты курток, их нужно сделать нарядными, украсить узорами, «довязать» цветными карандашами (работа детей).

Воспитатель:

-Посмотрите, сколько у вас фантазии, умения и старания. Если бы все это было бы у Буратино, то ему не пришлось бы пройти столько испытаний.