Конспект занятия на тему "Космический пейзаж"

Тема занятия " Космический пейзаж"

Цель: научить детей рисовать космический пейзаж

Задачи

Обучающая

- Формирование навыков грамотного размещения композиции на листе. Научить приёмам работы с акварельными красками: работа по мокрому и вливание цвета в цвет.

Развивающая

-  Развивать навыки работы по шаблону.

 Воспитательная: Вырабатывать аккуратность, терпение и внимание. Воспитывать у обучающихся чувство прекрасного.

Форма проведения: Практическая работа.

Формируемые УУД: контролировать учебные действия в соответствии с поставленной задачей, слушать и слышать педагога, перерабатывать полученную информацию, способствовать проявлению творческого подхода при выполнении задания.

Инструменты и приспособления: альбомы, кисти, акварель, непроливайка, шаблоны для планет

Оборудование: интерактивная доска

Планируемые результаты: обучающийся сможет проявлять творческую инициативу на основе соблюдения технологии работы по шаблону, используя набрызг, самостоятельно анализировать, контролировать практическую деятельность, работать с краской.

Ход урока:

Организационный момент.

- Здравствуйте ребята! Давайте проверим, все ли у вас готово к уроку? Сегодня нам понадобится альбом, белая гуашь и непроливайка, также я раздала вам шаблоны. Кроме того, нужны будут кисти: большая мягкая кисть, лучше всего, беличья, средняя кисть из щетины, вырезанные кружочки разных размеров из бумаги или картона, шаблоны у вас на столах.

Сообщение по теме урока.

- Беседа. Сейчас я вам прочту отрывок из стихотворения автора Мельникова-Кравченко Е., а вы мне скажете, какая же тема у рока у нас будет.

В дальний космос полечу

И созвездия изучу!

Всех планет не сосчитать…

Так хочу я полетать

От звезды и до звезды

Небывалой красоты!

Папе с мамой подарю

Новой звёздочки зарю,

И космический цветок

Тоже отыскать бы смог.

Сколько тайн, открытий ждут,

В даль чудесную зовут!

Только дом-Земля одна,

Будет ждать меня она.

- Как вы думаете, о чем будет идти речь на нашем уроке? (о космосе)

- Верно. Сегодня мы поговорим о космосе. Вы когда-нибудь видели картины космоса.

Посмотрите на интерактивную доску. Как вы считаете, космос выглядит красивым?

-Согласна с вами, ребята. Картины о космосе выглядят красиво, ярко и загадочно.

-Ребята, скажите, пожалуйста, какой праздник приближается?

Скоро мы будем отмечать очень важный праздник, День Космонавтики.

Кто-то из вас знает, когда он отмечается?

-12 апреля.

- Верно. Именно в эту дату в 1961 году летчик-космонавт СССР Юрий Алексеевич Гагарин на корабле «Восток» отправился покорять космос. Корабль выполнил один оборот вокруг земли и приземлился в деревне Смеловка Саратовской области. Легендарный полет длился 108 минут.

- Но в космос летали не только мужчины. Первая женщина, которая покорила космос была Валентина Терешкова.

Объяснение нового материала

- А сейчас посмотрите на рисунки, как по разному можно показать космос.

На занятии мы будем учиться

- изображать космос;

- продолжим учиться пользоваться акварельными красками

- работать аккуратно

Физкультминутка

 - Перед тем, как приступить к работе, давайте сделаем разминку для ваших рук.

Творческая работа

- Итак, именно сейчас мы с вами становимся прекрасными художниками и отправляемся в загадочный космос.

Последовательность выполнения рисунка

1. Расположить лист горизонтально, смочить лист водой с обеих сторон, разместить на листе шаблоны

1. Обязательно предварительно смачиваем акварельные краски. После каждой краски моем кисть. Широкой кистью наносим цвета, начиная с левого верхнего угла, фиолетовый, синий, черный, розовый, голубой. Используем приём: вливание цвета в цвет. Я рисую одной кистью и перед каждым новым цветом краски хорошо промываю кисть.

2. Чтобы наша картина красиво смотрелась, нам необходимо добиться плавного перехода, где сливаются два цвета. Если границы резкие, необходимо взять на кисть немного воды и соединить два цвета.

1. Берем жесткую кисть слегка смачиваем её водой и набираем снова те же цвета и используем набразг наносим капли разного цвета на наш рисунок, шаблоны пока лежат. Широкой кистью с белой краской начинаю рисовать млечный путь. Кисть будто «играет» в ваших руках, делает плавные движения.

2. Берем снова жесткую кисть , набираем на неё белую краску и набрызгиваем на рисунок. Белые брызги- это звёзды в нашей галлактике. Затем убираем шаблоны аккуратно. Этой же белой краской рисуем одну планету, контролируйте нажатие на кисть. Две другие планеты делаем яркими, я предлагаю взять желтый и оранжевый цвет. Вы можете взять другие цвета..

3. Продолжаем работать с узкой кистью поправляем края планет..

4. Наш космический пейзаж готов!

Выставка работ

По мере готовности и частичного высыхания работ дети вешают свои работы на доску .

Подведение итогов.

- Ребята, вам понравилось рисовать космос

-  - Вы довольны своей работой?

У всех получились яркие, красивые работы.

Уборка рабочего места

- Ребята, убираем свои рабочие места.