Конспект урока по теме: Посещение театра в 11 классе, немецкий как второй иностранный

№ п/п

Этапы урока

Деятельность учителя на уроке

Деятельность учащихся на уроке

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Орг. момент

Постановка цели и задач урока.

Мотивация УДУ

Обобщение и систематизация знаний

Применение знаний и умений в новой ситуации.

Контроль

усвоения , исправление допущенных ощибок

Инструктаж домашнего задания

Отметки

Рефлексия

- приветствую, отмечаю отсутствующих

- веду беседу, как ученики проводят своё свободное время?

-

-говорю о целях и задачах на уроке

-мотивирую уч-ся к изучению темы

- провожу контроль союзов предыдущего урока:

und – и, aber – но, однако, denn - так как, потому, что;

oder- или , sondern – а, но, sowie- а также,как и

наречия:

dann, danach – затем, потом, после того, doch – всё-таки, всё же, jedoch –однако, тем не менее,

deshalb, deswegen - поэтому, darum – поэтому

also –итак, следовательно, стало быть,

trozdem- несмотря на это, außerdem - кроме того,

sonst -иначе,а то, dabei –к тому же, вместе с тем,

dazu –сверх этого, сверх того, zwar – а именно

übrigens -впрочем

-провожу аудирование. «Музыка» Зад. 1, №495 ЕГЭ

Стр. 71 упр.5с

- проверяю работу

- задаю домашнее задание:

Выучить рассказ о посещении театра

- выставляю в дневники отметки

- провожу групповую рефлексию

- приветствуют

- отвечают на вопросы

- отвечают на вопросы учителя

- определяют тему урока и записывают её в тетрадь

-ставят для себя цели и задачи

-слушают аудирование, выполняют задание

- выполняют упр

- пишут о посещении театра

- читают свои рассказы

- записывают в дневники дом. зад.

-дают дневники для выставления отметок

- отвечают на вопросы рефлексии.