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Итоги урока

Конспект урока немецкого языка "Ostern"

Категория: Немецкий язык

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Разработка урока немецкого языка  по теме "Пасха" в 5 классе для школ с углубленным изучением иностранного языка. 

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«Конспект урока немецкого языка "Ostern"»

Конспект урока немецкого языка

Ostern

Цели:

Практическая — активно применять полученные знания, участвовать в обсуждениях, уметь выражать свое мнение, использовать новый лексический запас и грамматический материал.

Образовательная — расширить лексический запас по теме.

Воспитательная — воспитать интерес к изучению культуры страны изучаемого языка.

Развивающая — развить творческие способности, развитие навыков устной речи.

Задачи:

1.Изучение и активизация лексики по теме.

2.Развивитие навыков аудирования и изучающего чтения.

4.Воспитывать толерантность к другим нациям.

5.Развивать интерес к культуре народа изучаемого языка.

Оборудование: учебник, раздаточный и наглядный материал, видео- и аудиоматериал.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Guten Tag! Setzt euch! Wir beginnen unsere Stunde! Wie geht’s?

Der wievielte ist heute? Welcher Tag ist heute?

Seht bitte euch die Tafel an und sagt mir bitte, wie heiβt unser Thema?

Ja? Richtig? Wir sprechen über Ostern.

Aber zuerst machen wir Mundgymnastik.

H asen, die springen,

werden sicher den Frühling bringen!







(Презентация по ходу представления темы).

  1. Ostern ist das beliebteste und zweitgrößte christliche Fest in Deutschland. Ostern feiert man immer im Frühling. Das ist das Fest der Auferstehung Jesu Christi.

Ostern fällt immer auf den Sonntag nach dem ersten Frühjahrsvollmond, im Gregorianischen Kalender also frühestens auf den 22. März und spätestens auf den 25. April. Es gibt viele Osterbräuche.


Der Osterhase gilt als Symbol der Fruchtbarkeit, was zum Fest des Lebens passt. So wurde der Hase vor rund vierhundert Jahren zum Eierbringer.

Er bemalt und versteckt die Eier im Garten. Die Ostereier werden von den Kindern gesucht. 



Das Ei ist im Allgemeinen ein Sinnbild für die Entstehung des Lebens. Ursprünglich wurden die Ostereier natürlich gefärbt, z.B mit dem Saft von Zwiebeln, Spinat, roter Bete oder Beeren. 







M an schmückt die Häuser mit Osterglocken und Osterzweigen.







Dieser Brauch gehört zu den wichtigsten Ostersymbolen. Das Lamm als Lamm Gottes gilt bereits im Alten Testament als Opfertier und verkörpert Unschuld und Wehrlosigkeit, die Jesu Christi Kreuzigung symbolisieren. Das Lamm wird geweiht und am Auferstehungssonntag als erste Speise gegessen.

  1. Machen wir eine Turnpause!

  2. Jetzt beantwortet bitte meine Fragen!

     Wann feiert man die Deutsche Ostern?

    Was symbolisiert Ostern?

      Welche Symbole hat Ostern?

 Was machen Eltern und Kinder am Ostern?


  1. Machen wir Hőrverstehen. Hört zu und markiert.


  1. Jetzt arbeitet ihr zu zweit. Lest bitte Texte und füllt die Lücken aus.



Wie feiert man Ostern in anderen Teilen der Welt?

In Polen wird das Fest im Kreis der Familie gefeiert, dazu wird Kuchen gebacken und Lammfleisch mit Butter zubereitet. Es gibt hier der originellste Brauch: an allen Ecken stehen Eimer (ведра) und Flaschen mit Wasser und die Kindern (und auch die Erwachsenen) spielen eine Wasserschlacht (обливание, "водяная битва").

In Australien mag man Hasen und Kaninchen nicht, deshalb werden hier Bilbies Eier versteckt. (билби- вид сумчатых млекопитающих, относится к исчезающим видам. Чтобы привлечь внимание к этой проблеме, австралийцы используют билби в качестве пасхального животного.)

In Finnland verkleiden sich kleine Kinder (vor allem Mädchen) als Osterhexen, ziehen bunte, altmodische Kleidung an und malen sich Sommersprossen (веснушки) aufs Gesicht. Die Hexchen gehen dann von Tür zu Tür, um die bösen Geister zu verjagen, und erhalten dafür Leckereien.



  1.  Kinder , wir haben heute sehr viel gemacht.  War die Stunde interessant und spannend?  Alle bekommen Noten.

Zu Hause lernt neue Wörter auswendig. (раздать на листах)

Fragen


Ostern in Russland

Ostern in Deutschland


1. Wann feiert man das Fest?







2.Was symbolisiert das Fest?







3.Welche Traditionen gibt es?







4. Welche Ostersymbole gibt es?








5. Was bereitet man traditionell zu?







6. Wie gratuliert man zum Fest?









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