Конспект урока литературы в 10 классе по теме "Н.С. Лесков "Леди Макбет Мценского уезда". Общая характеристика повести-очерка"

Конспект урока литературы в 10 классе

Тема «Н.С. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда». Общая характеристика повести-очерка»

Цели: общая характеристика повести-очерка Н.С. Лескова; развитие умения осознанно читать художественное произведение, определять его тематику, проблематику, особенности композиции и образной системы; воспитание уважения к русской истории и литературе.

Оборудование: презентация «Николай Семёнович Лесков «Леди Макбет Мценского уезда»; тексты повести Н.С. Лескова; электронная доска

Ход урока

1. Актуализация опорных знаний

• История создания произведения

Лесков начинал писать повесть как очерк в 1864 году. Впервые очерк опубликовали в журнале «Эпоха» в 1865 г. Тогда еще леди была не из Мценского уезда, заглавие было просто «Леди Макбет нашего уезда». Заключительное название цикла представляло собой «Повести, очерки и рассказы М. Стебницкого». Окончательное название произведение получило в 1867 году.

• Литературная дуэль Николая Семёновича Лескова и Александра Николаевича Островского

Леди Макбет Мценского уезда» стала своеобразным ответом в литературной дуэли А.Н. Островского и Н.С. Лескова. В 1859 году вышла пьеса А.Н. Островского «Гроза». В ней Катерина изменила мужу-купцу, но ее поступок был оправдан автором. Лескова, как консерватора и человека строгих моральных правил, возмутила такая постановка вопроса. В повести Лескова измена была лишена прикрас: женщину ослепила похоть, и ради страсти она начала убивать людей и расчищать путь к самостоятельной обеспеченной жизни. Таким был его ответ на популяризацию безнравственности, ведь «Гроза» стала резонансным произведением.

• Документальная основа повести-очерка

У героев повести нет прототипов, зато есть четкое географическое расположение места действия: Орловская область, город Мценск, улица Ленина, д.8. Известно, что история написания «Леди Макбет Мценского уезда» имеет документальную основу: автор работал в архивах и имел доступ к уголовным делам. В одном из них он нашел достаточно много подробностей для своей будущей книги.

1. Изучение нового материала

1. Смысл названия произведения

Название повести – это аллюзия на рассказ И.С. Тургенева «Гамлет Щигровского уезда». Катерина Львовна названа Леди Макбет в честь героини одноименной пьесы Уильяма Шекспира. Она подстрекала своего мужа к убийствам и подлостям ради власти и в итоге обрекла его и себя на позор. Смысл заглавия повести «Леди Макбет Мценского уезда» заключается в том сходстве, которое обнаруживается между героинями Шекспира и Лескова: они обе обуреваемы преступными страстями и беспринципны.

1. Какова тематика «Леди Макбет Мценского уезда»?

• Любовь и страсть

• Тема семьи

• Изображение быта и нравов купечества

• Роль женщины в обществе

• Тема веры и безверия

• Тема свободы

1. Какие проблемы поднимает автор в повести?

• Можно ли оправдать любовью измену?

• Каковы причины нравственного падения человека?

• Проблема безнравственности и бездуховности в обществе

• Какова роль мещанской среды в опустошении личности героини?

• Проблема женской доли

1. Какова главная мысль произведения? Как она выражается автором?

Главная мысль произведения:

• страсть доводит до безумия и не дает счастья.

• Безнравственность нельзя оправдать любовью, ведь она уничтожает все высокие чувства и ведет человека к пропасти.

• В обществе, где супружеские узы ничего не значат, нет никакой морали и нет идеалов и нравственных ценностей.

• Главный принцип порочного союза любовников – скрыть все, что происходит между ними. Но Лесков доказывает, что скрыть грех невозможно, за все придется платить, и кара жестока.

1. Особенности композиции

Композиционная структура повести представляет собой пятнадцать глав, условно разделенных на две части: первая из которых описывает события, происходящие в доме Измайловых, а вторая часть повествует о пути Катерины Измайловой на каторгу.

1. Закрепление изученного

• Каков сюжет повести-очерка?

Основные события разворачиваются в купеческой семье. Катерина Измайлова заводит роман с приказчиком Сергеем. Свёкор попытался пресечь разврат в собственном доме, но поплатился за это жизнью. Вернувшийся муж был также убит. Избавившись от помех, Сергей и Катерина наслаждаются своим счастьем. Вскоре к ним приезжает погостить племянник Федя. Он может претендовать на наследство Катерины, потому любовники решают убить мальчика. Сцену удушения видят прохожие, что шли из церкви. Убийц приговаривают к каторге. Не на такой исход рассчитывал Сергей, он начинает ухаживать за каторжанкой Сонеткой. Катерина не в силах вынести измену возлюбленного: во время переправы на пароме она набрасывается на соперницу и погибает вместе с ней…

• Представьте героев прочитанного вами произведения

• Катерина Львовна Измайлова

Ей двадцать три года, и по происхождению она крестьянка. За пять лет до описываемых в очерке событий Катерина вышла удачно замуж за немолодого мужчину, представителя купеческого сословия. Ее жизнь скучна, убога, потому как нет ее в душе ничего – одна пустота. Ребенка Измайловы за пять лет не нажили. Она малообразованна и далека от христианской морали. Это дает основание полагать, что безумная страсть овладела ею из-за душевной пустоты и одиночестве в доме мужа..

• Приказчик Сергей

Сергей - приказчик в купеческом доме Измайловых. Он обладает приятной наружностью, обаятелен; лицо у него красивое и дерзкое. Ранее был уличен в связи с соседской купеческой женой. Он человек низкий, безнравственный, алчный и эгоистичный. Играя чувствами женщины, которая до беспамятства влюблена в него, он добивается своей цели. Сергей - хладнокровный убийца, который своими тонкими манипуляциями сделал влюбленную в него женщину преступницей. А на этапе не только предает Катерину, но и открыто издевается над её чувствами.

• Зиновий Борисыч Измайлов, муж Катерины

Зиновий Борисыч Измайлов - второстепенный персонаж, муж Катерины Львовны и сын Бориса Тимофеича, человек лет пятидесяти с лишним. Он женился на молодой девушке Катерине Львовне. Она никогда не любила его, была бедной, поэтому вышла замуж от безысходности. После того, как она влюбляется в приказчика Сергея, она решается убить Зиновия Борисыча. По его возвращении с мельницы они набрасываются на него и убивают, а тело зарывают в погребе.

• Борис Тимофеич Измайлов, свёкор Катерины

Борис Тимофеич Измайлов - второстепенный персонаж, свекор Катерины Львовны. Ему было уже около 80 лет, он давно остался вдовцом. Однажды он прознал про порочную связь Катерины с Сергеем. Он выпорол приказчика и запер в кладовой, ожидая возвращения сына. Но Катерина подсыпала ему крысиного яда, после чего Борис Тимофеич умер.

• Мальчик Федя (Фёдор Лямин)

Федя (Фёдор Лямин) - второстепенный персонаж, мальчик, племянник Зиновия Борисовича, его наследник. После пропажи дяди он приехал к ним для раздела имущества и заболел ветряной оспой. Катерина Львовна и Сергей воспользовались этим и задушили его подушкой, думая, что всё можно будет свалить на болезнь

• В чём заключается символическое значение образа Феди Лямина?

Образ Феди противопоставлен Катерине, он представляет собой образ мученика, почти ангела, погубить которого - значит совершить самый страшный грех. В то время, когда он приезжает в дом Измайловых, Катерина уже ждет ребенка. Но даже этот факт не удерживает ее от смертоубийства. На этот раз инициатором выступает Сергей. И лишь на мгновение душа будущей матери оживает. Федя – мальчик богобоязненный. В день убийства он читает житие одного из святых. Его образ – символ окончательной нравственной гибели Катерины Измайловой. И после его убийства женщина лишается не только свободы, но и материнских чувств.

• Кто такая Сонетка? С какой целью ввёл автор этот образ в образную систему повести?

Сонетка - второстепенный персонаж, арестантка, семнадцатилетняя красивая блондинка. Именно к ней ушёл Сергей от Катерины Львовны. Последняя этого не выдержала и при переправе через Волгу набросилась на Сонетку и утопилась вместе с ней.

• Слово учителя. Реакция общества на произведение Н.С. Лескова

Очерк вызвал негативную реакцию в обществе. Представление о характере русской женщины не гармонировало с настроениями, царившими в России во второй половине девятнадцатого века. Согласно революционно-демократическим идеям, «простой человек» был избавителем, обладающим всевозможными добродетелями.

Писатель же настаивал на том, что психологический тип, изображенный им в очерке, нельзя обойти вниманием, потому как он все-таки существует. Звериная простота, глупость и бездуховность способны сделать из человека преступника. Достаточно всего лишь одной искры. Для героини очерка этой искрой стала любовь...

1. Рефлексия

• Расскажите о ваших первых впечатлениях, полученных при знакомстве с произведением.

• Насколько изменилось ваше мнение после сегодняшнего урока?

• Что особенно впечатлило вас в процессе предварительного чтения произведения и на уроке?

1. Домашнее задание

• Объяснить смысл эпиграфа произведения (письменно).

• Почему автор выбрал жанр очерка? (устно)