Конспект НОД Первые монеты Пантикапея

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Керчи Республики Крым «Детский сад № 20 «Дельфин»

Конспект НОД по краеведению

для детей старшего дошкольного возраста

«Первые монеты Пантикапея»

Воспитатель:

Бондаревская Алла Викторовна

Керчь, 2022г.

Цель: Познакомить детей с историей возникновения первых монет Пантикапея. Формировать представления о многообразии народов, населявших Крым в античные времена. Развивать познавательный интерес, любознательность. Воспитывать чувство любви и гордости за родной край.

Оборудование: Стихотворение «Пантикапей», ноутбук для показа слайдов «монета», «грифон».

Словарь: Пантикапей, Аполлон, Керченский полуостров, Митридат, Боспорское царство, пантеон Славы, грифон, чеканка монет, акрополь, штемпель, пушнина, музей.

Ход:

Воспитатель: Высокая гора в центре города.

- Как называется гора? (гора Митридат)

Воспитатель: Все 26 веков она давала приют многим народам, населявшим Керченский полуостров. Здесь жили греки, скифы, турки, и многие другие народы.

- Ребята, назовите столицу Боспорского царства? (Пантикапей)

Дети читают стихотворение «Пантикапей»

1ребенок: Стоит на стыке двух морей

Седой старик – Пантикапей.

Сверкают мудростью глаза,

А виноградная лоза

2 ребенок: Обвила, словно ожерелье…

Она владычица веселья!

Гудит, в делах, пчелиный рой,

И рыбаки плывут домой…

3ребенок: Ты, старче, много повидал:

Как шли враги, за валом вал,

Дни поражений и побед,

Мрак бездны и величья свет…

4ребенок: Времен и поколений смену,

Любовь, отвагу и измену…

С грифоном верным у дверей

Стоит седой Пантикапей…

Воспитатель: Очень давно по обе стороны Керченского пролива, который назывался Боспор Киммерийский, появляются греческие поселения.

Проводится игра «Назовите города Боспора Киммерийского» (Пантикапей, Порфминий, Тиритака, Мирмекий, Нимфей, Феодосия, Киммерик).

Воспитатель: Пантикапей стал первым городом, где начали чеканить

монеты. Чеканка – это равномерное распределение металла заготовки по штемпелю, вырезанному в наковальне.

- Для чего пантикапейцам было необходимо чеканить монеты? (Для того,чтобы за деньги покупать у других государств зерно, пушнину, оливковое масло и другие товары.)

- Из каких металлов чеканили монеты? (Из серебра, золота и меди).

Воспитатель: Ребята, вспомните скороговорку о монете. («Шел я из-за синего моря, нес монету да полмонеты»), дети повторяют скороговорку, четко проговаривая звуки.

Воспитатель: Первые монеты не имели никаких надписей, затем на маленьких монетах изображали муравья. Согласно легенде, название маленького города Мирмекий созвучно греческому слову «муравей». Обязательно на монетах указывали первые буквы названия города Пантикапея. Государствам и городам античного мира, имевшим свою денежную систему и чеканившим монеты, уже необходимы были свои символы - в современном представлении гербы, размещаемые на монетах. Древнейшей эмблемой Пантикапея, была львиная голова, изображаемая на монетах города. Город наш был основан греками, выходцами из Милета, у которых в качестве эмблемы использовалась львиная голова. Позднее, на медных монетах появляется изображение грифона в сочетании с осетром, хлебным колосом или самостоятельно – скачущий крылатый грифон.

В древнегреческой мифологии грифон олицетворяет могущество и бдительность. Он оберегает от злых сил. Как символ солнца был посвящен богу света и всех искусств Аполлону - покровителю античной Керчи, которому горожане соорудили самый величественный храм на пантикапейском акрополе. Грифон служил этому солнечному божеству - он вез по небу его колесницу.

Воспитатель: Ребята, где в Керчи можно увидеть скульптуру крылатого золотого грифона? (На центральной площади Керчи возвышается пантеон Славы - колонна, вершину которой украшает мифический грифон - символ древнего города. Пантеон Славы, памятный знак в честь 2600-летия со дня основания города-героя Керчи. Установлен в 2000 году на площади им. Ленина).

Воспитатель: Оберегает город вечный

Защитник Керчи безупречный,

Неисчезающий мираж…

Грифон-потусторонний страж…

Девочки в костюмах исполняют греческий танец.

Воспитатель: Дорогие ребята, вместе с родителями совершите экскурсию выходного дня в Керченский историко-археологический музей на постоянную экспозицию «История Боспорского царства».

Итог.