СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект ҚМҰҚ "Екі топтың заттарын салыстыру"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы: «Таным»

Пән:ҚМҰҚ

Өтпелі тақырып: « Балабақша»

Тақырыбы:  Екі топтың заттарын салыстыру («1 және «көп»

Мақсаты:

-Тәрбиелік:  Шапшандылыққа , ұқыптылыққа тәрбиелеу.

-Дамытушылық: Тең және тең емес екі топтың заттарын беттестіріп салыстыру арқылы «көп», «аз», «теңбе-тең»-деп айта білуге үйрету.

-Оқыту: Заттардың ұзындығын салыстыра білу дағдыларын бекіту. «Ұзынырақ», «Қысқалау», «Ұзындығы бірдей»- деген сөздерді қолдануға үйрету.

 Педагогикалық технологиялар:монтессори,ойын

Ресурстармен  қамтамасыз ету: ойыншықтар,қарандаштар,үлестірмелі материалдар,  жолақшалар

Билингвалдық компонент:көп много,аз мало,ұзын длинный,қысқа короткий

 

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

 I.Ұйымдастырушылық кезеңі:Топға қорап әкелу.Балалар қорапға таңдана қарайды.

Балалар қорапты ашып көреміз бе?ішінде не бар екен.Қораптың ішінен доп,пирамидалар шықты.Балаларға ойыншықтарды ұстату.

 

II. Негізгі бөлім:

Балалардан доп көп ба,пирамида көп ба деп сұрау.Балалардың жауабын тыңдау.

Көп,аз ұғымына мысалдар келтіру:Топта не көп?балалар жауап береді.Ал не аз?балалардың жауабы.

Балалардың назарын тақтаға аудару.

Суреттегі заттарды салыстыру:Суретте не көріп тұрсындар?қуыршақтар мен машина Қуыршақтар көп ба,аз ба?машина ше?

Қайсы түсті қарандаштар ұзын,қайсысы қысқа?балалардың жауабы тыңдау.

 

                                   Сергіту сәті:

 

Ұзын мұртты құмырсқа,

Келе жатты жұмысқа.

Алды допты қолына,

Қойды допты орнына,

Оңға қарады,солға қарады,

Үлкен деп ойлады.

 

Балаларды орындарына отырғызып үлестірмелі материалмен жұмыс жасату.

Дидактикалық ойын : «Салыстыр»(Балалар ойынды ойнайды)

 

Қорытынды:

 

Ойын: «көп,аз»

Балаларды мадақтау.

 

 

 

Просмотр содержимого документа
«Конспект ҚМҰҚ "Екі топтың заттарын салыстыру"»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі


Білім беру саласы: «Таным»

Пән:ҚМҰҚ

Өтпелі тақырып: « Балабақша»

Тақырыбы: Екі топтың заттарын салыстыру («1 және «көп»

Мақсаты:

-Тәрбиелік: Шапшандылыққа , ұқыптылыққа тәрбиелеу.

-Дамытушылық: Тең және тең емес екі топтың заттарын беттестіріп салыстыру арқылы «көп», «аз», «теңбе-тең»-деп айта білуге үйрету.

-Оқыту: Заттардың ұзындығын салыстыра білу дағдыларын бекіту. «Ұзынырақ», «Қысқалау», «Ұзындығы бірдей»- деген сөздерді қолдануға үйрету.

Педагогикалық технологиялар:монтессори,ойын

Ресурстармен қамтамасыз ету: ойыншықтар,қарандаштар,үлестірмелі материалдар, жолақшалар

Билингвалдық компонент:көп много,аз мало,ұзын длинный,қысқа короткий


Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

 I.Ұйымдастырушылық кезеңі:Топға қорап әкелу.Балалар қорапға таңдана қарайды.

Балалар қорапты ашып көреміз бе?ішінде не бар екен.Қораптың ішінен доп,пирамидалар шықты.Балаларға ойыншықтарды ұстату.


II. Негізгі бөлім:

Балалардан доп көп ба,пирамида көп ба деп сұрау.Балалардың жауабын тыңдау.

Көп,аз ұғымына мысалдар келтіру:Топта не көп?балалар жауап береді.Ал не аз?балалардың жауабы.

Балалардың назарын тақтаға аудару.

Суреттегі заттарды салыстыру:Суретте не көріп тұрсындар?қуыршақтар мен машина Қуыршақтар көп ба,аз ба?машина ше?

Қайсы түсті қарандаштар ұзын,қайсысы қысқа?балалардың жауабы тыңдау.


Сергіту сәті:


Ұзын мұртты құмырсқа,

Келе жатты жұмысқа.

Алды допты қолына,

Қойды допты орнына,

Оңға қарады,солға қарады,

Үлкен деп ойлады.


Балаларды орындарына отырғызып үлестірмелі материалмен жұмыс жасату.

Дидактикалық ойын : «Салыстыр»(Балалар ойынды ойнайды)


Қорытынды:


Ойын: «көп,аз»

Балаларды мадақтау.





Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!