Классный час "Урок мира".

Как сделать голубя из бумаги

Вот такого замечательного голубя можно сотворить из обычной офисной бумаги, чтобы красиво оформить свадьбу или выпускной вечер.

Автор мастер-класса Pomarina 

Шаблон бумажного голубя

1. Вырежьте детали, согните по линиям сгиба спинку.

2. Согните по линиям сгиба хвoстик, как показано на фото ниже.

3. Затем по нижней линии треугольничка согните так, чтоб хвостик поднялся вверх.

4. Смажьте треугольничек клеем и приклейте к хвостику. Край головы и клюв тоже смажьте клеем и склейте.
Вот так у вас должно получиться:

5. Далее согните по линиям сгиба крылья, этот треугольник смажьте клеем и приклейте посерединке спины.

Вот и все, объемный голубь из бумаги готов!

P.S. Линии сгиба на фотo видны для нагляднoсти. Их можнo спрятать внутрь.

«Урок мира»

Ход классного часа:

Учитель.

Добрый день, дорогие ребята! Вот мы снова вместе собрались с вами в нашей любимой школе! Закончились летние каникулы. Я уверена, что каждый из нас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда, в родную школу!

Сегодня у вас необычный праздник? Ваш последний «День знаний» в школе. Какие эмоции он у вас вызывает? А у меня – волнение, радость, решимость.

Радость от встречи с вами, радость за вас, отдохнувших, возмужавших, похорошевших. Волнение от того что предстоит впереди очень серьёзная работа. Ну и решимость - настрой на взаимопонимание и взаимоподдержку.

Ну а теперь о том, что вас ждёт:

Фрагмент мультфильма(1)

Какие ключевые слова или фразы для себя в этом сюжете вы услышали? (сл. 1)

Да, эти ключевые слова, которые обязательно приведут вас к успеху.

Образование – это одна из жизненных целей. Многие люди живут без всяких больших целей, и ничего - хорошо живут, спокойно, не напрягая себя. Тот же, у кого есть цель в жизни, живет жизнью более напряженной. Цели в жизни обычно нет у человека-пустышки, к тем же, у кого она есть, всегда относятся с большим уважением, как к человеку с личностным потенциалом.

(сл.2) А что такое личностный потенциал, как вы понимаете? Потенциал личности - способность человека к умножению своих внутренних возможностей, в первую очередь - способность к развитию. 

В личностный потенциал входит:

• здоровье (психическое, душевное, личностное).

• смысловое наполнение жизни (интересы и стимулы жизни, любимое дело)

• интеллект.

 Фрагмент мультфильма(2)

Самый сложный вопрос: «Как определить цель своей жизни? Найти смысл.» (сл.3)

В одной статье я нашла ответ на этот вопрос: свою цель в жизни не ищите, это бессмысленно; свою цель жизни вы не найдете никогда. Дело в том, что цель своей жизни можно только создать: придумать и поставить как цель. Сказать: это я выбираю как цель. А почему именно это? Потому что пока лучше ничего не придумал. Как придумаю лучше - поставлю лучше. А пока целью моей жизни является это. Все. После этого у вас цель жизни есть. Есть цель – будет и развитие!

Желаю вам найти своё направление в жизни, научиться ставить цели, добиваться успехов и быть счастливыми.

А теперь небольшой эксперимент, напишите на листочке для себя цели (чего вы хотите достичь):

• Через неделю;

• Через месяц;

• Через год;

• Через 5 лет;

• Через 10 лет. (можно установить свои сроки). Итоги эксперимента я оглашу вам чуть позже (обещаю ваши цели не читать). Кто готов, можно запечатать и сдать.

Праздник сегодня особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. А знаете ли вы историю этого праздника? (сл. 4)

В России День знаний по традиции отмечается 1 сентября. Официально этот праздник был учрежден Верховным Советом СССР 1 сентября 1984 года. 1 сентября празднуют школьники и студенты, в этот день у них начинается новый учебный год.

Праздник День Знаний имеет свою историю. (сл. 5) Историки считают, что её истоки уходят вглубь времён. С одной стороны, дата связана с церковными канонами. Византийские богословы предполагали, что Бог приступил к сотворению света именно 1 сентября. Плюс к этому – осенью заканчивается полевая страда. Не случайно в древности славянские землепашцы именно в это время отмечали Новый год. В ХV веке Иван Грозный даже объявил 1 сентября официальным государственным праздником новолетия.

(сл. 6) Следующий этап из истории праздника имеет свое продолжение в 1700 году, когда Пётр Первый издал другой указ, по которому новый год был перенесен на 1 января. На какое-то время день 1 сентября был забыт, однако через 300 лет вновь 1 сентября стал начинаться новый год, только новый год не календарный, а учебный. (сл. 7) Единое начало учебного года было введено в СССР в 1935 году. А 1984 году был издан указ, в соответствие с которым 1 сентября официально стал праздником - Днем Знаний. Сегодня во всех школах проводится урок Мира. Официально День мира отмечается 21 сентября, Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день мира как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия.

(сл. 8) Этот день должен способствовать прекращению огня во всем мире, когда все страны и народы прекращают боевые действия на весь день, когда все люди в полдень по местному времени соблюдают минуту молчания… Цель этого дня – укрепить идеалы мира как внутри страны, так и между нациями.

Война – самое страшное, что может происходить с человечеством. Чтобы это осознать проведём небольшой экскурс - 10 самых кровопролитных войн в истории человечества. Слайды с 9 по 21.Горячие точки: слайды 22 – 36.

Война – это страшно, как хорошо, что мы живём в мирной стране. Предлагаю небольшую творческую работу – оформить уголок мира, а для этого мы попробуем написать синквейны о мире и о войне. Слайд 37-38.

Создание «голубя мира» для учителей. Слайд 39.

Образование

Найти направление в жизни

Думать о будущем

Понимание к чему стремиться

Нужны изменения!

К целеустремлённому человеку всегда относятся с большим уважением, как к человеку с личностным потенциалом.

Потенциал личности – способность к развитию

В личностный потенциал входит:

• здоровье (психическое, душевное, личностное) смысловое наполнение жизни (интересы и стимулы жизни, любимое дело) интеллект.
• здоровье (психическое, душевное, личностное)
• смысловое наполнение жизни (интересы и стимулы жизни, любимое дело)
• интеллект.

День знаний

В России День знаний по традиции отмечается 1 сентября.

Официально этот праздник был учрежден Верховным Советом СССР 1 сентября 1984 года.

Историки считают, что история праздника уходит вглубь времён. С одной стороны, дата связана с церковными канонами:

• Историки считают, что история праздника уходит вглубь времён. С одной стороны, дата связана с церковными канонами:

• Византийские богословы предполагали, что Бог приступил к сотворению света именно 1 сентября. Осенью заканчивается полевая страда. Не случайно в древности славянские землепашцы именно в это время отмечали Новый год. В Х V веке Иван Грозный объявил 1 сентября официальным государственным праздником новолетия.
• Византийские богословы предполагали, что Бог приступил к сотворению света именно 1 сентября.
• Осенью заканчивается полевая страда. Не случайно в древности славянские землепашцы именно в это время отмечали Новый год.
• В Х V веке Иван Грозный объявил 1 сентября официальным государственным праздником новолетия.

Следующий этап из истории праздника имеет свое продолжение в 1700 году, когда Пётр Первый издал другой указ, по которому новый год был перенесен на 1 января.

Единое начало учебного года было введено в СССР в 1935 году. А 1984 году был издан указ, в соответствие с которым 1 сентября официально стал праздником - Днем Знаний .

Родители, не плачьте... Мама... Папа...

Мне здесь хорошо на облачках

Я теперь Ваш вечный Ангел

В земле Украинской - мой прах.

• Родители, не плачьте... Мама... Папа... Мне здесь хорошо на облачках Я теперь Ваш вечный Ангел В земле Украинской - мой прах.
• Родители, не плачьте... Мама... Папа... Мне здесь хорошо на облачках Я теперь Ваш вечный Ангел В земле Украинской - мой прах.

10 самых кровопролитных войн в истории человечества

«История человечества - есть история войн»

За всю историю  с 3500 года до н.э. и до  наших дней человечество мирно прожило лишь 292 года.

Войны случались разные. Количество погибших в войне оценить сложно, но если взять минимальные цифры оценок потерь, картина складывается такая:

На 10 месте - Наполеоновские войны (1799-1815)

Наполеоновские войны  — под этим именем известны войны, которые велись Наполеоном  с разными государствами Европы, когда он был Первым консулом и императором Франции.

Унесли жизни около 3,5 миллионов человек

Характер – захватнические , велись в интересах французской буржуазии, стремившейся закрепить свое военно-политическое и торгово-промышленное господство на континенте. Главными противниками Франции в ходе наполеоновских войн были Англия, Австрия и Россия. 

На 9 месте - Гражданская война в России (1917-1923)

В гражданской войне, последовавшей за революцией 1917 года в России, погибло больше народу, чем во всех Наполеоновских войнах: не менее 5,5 миллионов человек, а по более смелым оценкам и все 9 миллионов.

Эти потери составили менее полупроцента населения мира, но для нашей страны война между красными и белыми имела самые тяжелые последствия.

Недаром русский военачальник Антон Иванович Деникин отменил в своей армии все награды – какие награды в братоубийственной войне?

На 8 месте - Дунганское восстание (1862)

В 1862 году на северо-западе Китая началось так называемое Дунганское восстание против Цинской империи. Китайские и некитайские мусульманские национальные меньшинства – дунгане, уйгуры, салары – восстали против национального гнета китайско-маньчжурских феодалов и династии Цин. Восстание в результате жестоко подавили, а уцелевших повстанцев приютила Российская империя. Их потомки и ныне проживают в Киргизии, Южном Казахстане и Узбекистане.

В войне погибло от 8 до 12 миллионов человек

На 7 месте - Восстание Ай Лушаня (8 в. н. эры)

Эпоха династии Тан считалась в Китае периодом наивысшей мощи страны, когда Китай сильно опережал современные ему страны мира. И гражданская война в ту пору была под стать стране – грандиозная. Благодаря расположению императора некий тюрок Ай Лушань на китайской службе сосредоточил в своих руках огромную власть в армии. В 755 году Ай Лушань поднял мятеж и в следующем году провозгласил себя императором новой династии Янь.

Количество жертв - погибло 13 миллионов человек

На 6 месте - Первая мировая война (1914-1918)

Война велась между двумя крупнейшими политическими блоками – Антантой и Центральным блоком. В Антанту входили: Российская империя, Англия и Франция.  Центральный блок состоял из стран: Австро-Венгрия, Германия, Италия.

Погибло около 15  миллионов человек

На 5 месте - Войны Тамерлана (14 век)

Великий восточный полководец и завоеватель любил строить пирамиды из человеческих черепов. За 45 лет завоевательных походов  хромой Тамерлан – положил, ни много ни мало, больше 3,5 процентов населения земного шара второй половины XIV века.

Куда он только не ходил: Иран, Закавказье, Индия, Золотая Орда, Османская империя.

Погибло около 20 миллионов человек

На 4 месте - Восстание тайпинов (1850-1864)

Снова Китай. Восстание, начавшееся в 1850 году, по сути было крестьянской войной – бесправные крестьяне-китайцы поднялись против  маньчжурской династии Цин. Цели были самые что ни на есть благие: свергнуть маньчжуров, прогнать иностранных колонизаторов и создать царство свободы и равенства.

Погибли, по самым скромным подсчетам, 20 миллионов человек. Нескромные увеличивают эту цифру до 100 миллионов,  то есть до 8% населения планеты.

На 3 месте - Захват Китая маньчжурской династией

Опять Китай и династия Цин. Эпоха завоевания власти в Китае, 1616-1662 год. 

25 миллионов жертв, или почти 5% жителей планеты

На 2 месте - Войны Монгольской империи (13-15 в.)

Монгольской империей историки называют государство, сложившееся в XIII веке в результате завоеваний Чингисхана и его преемников. Его территория была самой большой в мировой истории и простиралась от Дуная до Японского моря и от Новгорода до Юго-Восточной Азии. Площадь империи до сих пор поражает воображение – примерно 24 миллиона квадратных километров.

Количество людей павших в этот период около 30 миллионов – 7,5% населения.

На 1 месте - Вторая мировая война (1939-1945 )

Cамые страшные рекорды держит Вторая мировая война. Она и самая кровопролитная, и самая разрушительная. Эта война и самая, если можно так выразиться, мировая – в ней в той или иной форме участвовали 62 государства из 73 существовавших в тот момент на планете, или 80% населения Земли. Война шла на земле, в небесах и на море – боевые действия велись на трех континентах и в водах четырех океанов. Это был единственный до сей поры конфликт, в котором было применено ядерное оружие.

Общее число жертв осторожно оценивается в 40 миллионов, а неосторожно и во все 72.

Сегодня может показаться, что все страшные войны остались в далеком прошлом. Но это не так. Несмотря на то что, согласно исследованиям, в XXI веке в результате военных действий гибнет гораздо меньше людей, чем в прошлые столетия, в разных регионах нашей планеты вспыхивают горячие точки. Вооруженные конфликты, военные кризисы.

В настоящее время в мире насчитывается 33 горячих точки , в которых больше всего страдает местное население.

Горячие точки планеты – это словно старые раны, которые все никак не могут зажить. На какое-то время конфликты угасают, но потом снова и снова вспыхивают, принося боль и страдания человечеству. Международная кризисная группа назвала регионы горячих точек на нашей планете, которые прямо сейчас угрожают миру.

Конфликт произошел между «Исламским государством Ирака и Леванта» (ИГИЛ) и правительственными войсками, а также иными религиозными и этническими группами страны.

Террористы ИГИЛА заявили о том, что собираются создать на территориях Сирии и Ирака исламское государство – халифат. Действующая власть выступила против. На данный момент противостоять боевикам не удается. Горячие военные точки вспыхивают по всей стране.

Сектор Газа входит в список горячих точек уже давно. Конфликты между Израилем и палестинской группировкой Хамас разгораются на протяжении десятилетий. Основная причина – нежелание сторон выслушать аргументы друг друга.

По-прежнему взрываются снаряды, гибнут люди, а журналисты в горячих точках делают такие снимки, что страшно смотреть…

Столкновения правительственной армии и коалиции вооруженных сил Сирии привели к самой настоящей войне. Она затронула практически всю страну: около 1500 группировок подключились к военным действиям, более 100 тысяч граждан взялись за оружие.

Конфликт разгорелся после того, как президент Судана (африканского государства) объявил общественности о том, что его помощник, вице-президент, пытался спровоцировать в стране государственный переворот.

Сразу же после его выступления в стране начались массовые беспорядки, протестные акции и многочисленные аресты. Полная разруха и неорганизованность вылились в самый настоящий военный конфликт.

На территории страны с 2002 года действует террористическая исламская организация под названием «Боко Харам». Главная цель, которую они преследуют – это установление на территории всей Нигерии законов шариата.

Но власти, и большинство граждан против данного «предложения», так как мусульмане в стране большинства не составляют.

Конфликт между наркокартелями и государственной властью. Первые приобрели мощь, власть и значительно расширили свои границы. Если раньше они сражались между собой за количество и качество наркопродукции, то сегодня они спорят за автомагистрали, порты и прибрежные города. Под контролем мафии оказались рынки оружия, проституции, контрафактной продукции. Правительственные войска явно проигрывают в этой борьбе. И причина тому – коррупция.

Напряжение в регионе создает Афганистан , войны в котором не стихают уже много десятков лет, а также Узбекистан , Таджикистан и Киргизия , которые ввязались в территориальные споры друг с другом. Еще одна причина постоянных конфликтов в регионе – главный наркотрафик в Восточном полушарии. Из-за него постоянно сталкиваются местные преступные группировки.

Кризис в Украине начался с ноября 2013 года. После того, как в марте полуостров Крым отошел в состав Российской Федерации, он усилился.

Недовольные положением в государстве пророссийские активисты сформировали на Востоке Украины Донецкую и Луганскую народные республики..

Правительство, возглавляемое новым президентом Порошенко, направило против сепаратистов армию. Боевые действия развернулись на территории Донбасса и не смотря на Минское соглашение, обстрелы мирного населения продолжаются.

• Война на Донбассе длится уже почти год. Ежедневно четырехмиллионный регион подвергается обстрелам из тяжелой артиллерии, а число жертв неумолимо растет. Каждый день кто-то теряет своих близких, дети становятся сиротами, а цинковые гробы с молодыми ребятами приходят во все уголки Украины.

• За время вооруженного противостояния в Донбассе, с апреля прошлого года, по данным ООН, погибло более 5 300 мирных жителей. Подсчитать и назвать точную цифру не могут ни врачи, ни волонтеры.

Трагедия в донецкой школе №63. Снаряд убил двоих детей – 8-классника и 18-летнего выпускника.

На сегодняшний день на территории Российской Федерации военные действия не ведутся, и горячих точек нет. Однако с момента распада Советского Союза на территории нашей страны не раз вспыхивали конфликты.

Так, самые горячие точки России этого десятилетия – это, несомненно, Чечня , Северный Кавказ и Южная Осетия .

Политика мира – закон нашей страны

• Куда ни глянешь – Дети, дети, дети! Все человечество за них в ответе! Но по ночам на всех материках Ворочаются бомбы в тайниках. Их столько накопилась на планете – Земля под ними стала провисать. Куда их только думают бросать? Куда ни бросишь – Дети, дети, дети!

- нерифмованное стихотворение. Слово «синквейн» пришло к нам из французского языка и переводится как «пять». Следовательно, синквейн – это стихотворение, состоящее из пяти строк.

1 строка – одно слово, обычно существительное , отражающее  главную идею;

2 строка – два слова, прилагательные , описывающие основную мысль;

3 строка – три слова , глаголы , описывающие действия в  рамках темы;

4 строка - фраза из нескольких слов, выражающая отношение к теме;

5 строка – одно слово ( ассоциация, синоним к теме, обычно существительное, допускается описательный оборот, эмоциональное отношение к теме).

Класс

Дружный, родной

Заботится, учится, растет

Моя вторая семья

Друзья

Мир

Гармоничный, прекрасный 

Не стоит , движется, растет

Пусть всегда будет мир!

Добро 

Война Беспощадная, напрасная Стреляют, убивают, допрашивают Уничтожение народа

Зло

Огонь, смерть, горе, беда, болезнь, печаль, зло, жадность, власть, наркотик, пожар, крик, политика

Жизнь, свобода, счастье, любовь, семья, работа, лето, мечта, цель, здоровье, Родина, детство, Россия

Пусть летит от края и до края

Голубь мира… белое крыло…

Чёрной силы, тучи разгоняя

Принесёт Надежду и добро!