Классный час "Традиции моей семьи"

№

Этапы

Методы и приемы работы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

Орг. момент

Словесный (беседа, объяснение, рассуждение)

Приветствие

Мне хочется начать наш классный час стихотворением:

Семья - словечко странное,

Хотя не иностранное.

Как слово получилось

Неясно нам совсем.

Ну «Я» - мы понимаем

А почему их 7?

Не надо думать и гадать,

А надо просто сосчитать,

Два дедушки, Две бабушки,

Плюс папа, мама, я

Сложили, получается 7 человек - семь «Я».

2

Самоопределение к деятельности

Словесный (беседа, объяснение, рассуждение); наглядный (презентация)

Как вы думаете, что же такое семья?

Игра «Моя семья».

Слушайте внимательно и выполняйте, работайте активно:

• Те, у кого есть старший брат, хлопните в ладоши.

• У кого есть сестра, помашите над головой руками.

• Кто помогает дома близким, скажите: «Молодец!»

• У кого в семье живут домашние животные, скажите: «Здорово!»

• Те, кто любит свою семью, скажите: «Хорошо!»

Как вы думаете, ребята, все ли семьи одинаковые?

А какие бывают семьи?

Все семьи разные, они отличаются друг от друга обычаями традициями, которые передаются из поколения в поколение.

Как вы думаете, какая будет тема нашего классного часа?

Верно, тема нашего урока связана с семьей и семейными традициями. А точнее она будет звучать так: Традиции моей семьи (На слайде)

Сегодня мы поговорим о семье, о ее значении в жизни каждого человека и семейных традициях.

Ответы детей

Нет, не все одинаковые.

Дружные и недружные, большие и маленькие, полные и неполные

Семья, семейные традиции

3

Основная часть

Словесный (беседа, объяснение, рассуждение); наглядный (презентация)

Так что же такое семейные традиции?

В «Толковом словаре» Ожегова написано: «Традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений (например: идеи, взгляды, вкусы, образ действий, обычаи). (определение на слайде)

1) Одна из традиций - День рождения! (на слайде).

А вот у Даниила Хармса есть интересное стихотворение «Очень, очень вкусный пирог». Я читаю стихотворение, а вы называете слово, которым заканчивается строка:

Я хотел устроить бал,

И я гостей к себе ...

Купил муку, купил творог

Испек рассыпчатый ...

Пирог, ножи и вилки тут —

Но что-то гости не ...

Я ждал, пока хватило сил

Потом кусочек ...

Потом подвинул стул и сел

И весь пирог в минуту ...

Когда же гости подошли

То даже крошек ...

А как вы готовитесь к приходу гостей? Так же как в этом стихотворении?

2) Вторая традиция - Фотографии в семье!

А вы любите фотографироваться, когда приходят гости?

До сих пор в старых деревенских домах на стенах висят фотографии всех членов семьи - это близкие родственники. Сейчас фотографии хранятся в семейных альбомах.

Я вам предлагаю послушать фрагмент песни «Семейный альбом»- Эдита Пьеха

(Звучит музыка «Семейный альбом») (Фрагмент видеоролика 00:00-02:00) https://yandex.ru/video/preview/9142828622515892881

Какие эмоции и чувства она у вас вызывала?

3) А еще одна очень хорошая традиция —Гостеприимство!

Кулинарные традиции на Руси были не на последнем месте. В почете были щи, каша, репа, рыба. Из ягод - клюква, брусника. Из напитков - квас. Идет время, меняются вкусы. Традиционными становятся другие блюда. Какие у вас в семье традиционные блюда для гостей?

О семье было сложено много пословиц. Сейчас мы будет работать на интерактивной доске, но для начала вспомним правила работы на ней?

Вот незадача, слова в пословицах перепутались, ваша задача составить из в правильном порядке. (Вордвел: https://wordwall.net/ru/resource/51787311)

Семья и школа тесно связаны между собой. Школа - это то место, где собирается много семей для решения воспитательных и образовательных задач. Ваши классные коллективы - большая дружная семья. Мы все делаем вместе.

Игра «Да, нет».

Если вы согласны с тем, что сейчас услышите, то скажите: «Да». Наш класс может:

• Создать уют в классной комнате.

• Принять участие в спортивных мероприятиях.

• Помочь в благоустройстве школьного двора.

• Подраться в классе.

• Участвовать в школьных праздниках.

• Всегда быть активными и дружными.

Да, это все мы можем и делаем. Это и есть традиции нашего класса. А ваши родители являются главными помощниками в нашей школьной жизни.

4) Семейная реликвия

Во время войны и других сложных жизненных ситуациях покидая свой дом, брали самые ценные вещи, т. е. реликвии (иконы, сундуки, шкатулки и т.д.). Такие реликвии есть почти в каждом доме. А у вас есть семейные реликвия?

Ответы учащихся

Слушают стихотворение и добавляют слово по смыслу

Высказывают свое мнение

Да

Слушают и смотрят

Высказывают свое мнение

Называют семейные традиционные блюда

Проговаривают правила

Называют реликвии

4

Рефлексия

Словесный (беседа, объяснение, рассуждение);

Итак, что самое главное в жизни каждого из нас? Правильно! Семья! И основой любой семьи, ее традицией являются: любовь, доброта.

А теперь встаньте в круг, возьмитесь за руки и повторяйте за мной: «Я очень люблю свою семью, дорожу ею, берегу ее, ценю ее, уважаю ее, защищаю ее и помогаю ей».

Присаживайтесь. Я хочу вам сказать одно: Продолжайте и храните семейные традиции, чтобы не потерять семейные ценности. Всем спасибо!

Семья

Встают в круг и повторяют слова