Классный час "Пожарным можешь ты не быть, но правила противопожарной безопасности ты знать обязан"

Цель классного часа: показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

Задачи классного часа:

·         знать правила противопожарной безопасности;

·         развивать познавательные интересы учащихся, творческие способности; коммуникативные и речевые качества;

·         воспитывать волевые качества, доброе отношение к окружающим и друг к другу, чувство патриотизма, профессиональное ориентирование.

Оборудование: презентация, выставка литературы по данной теме, рисунки учащихся, пословицы для работы в группах, памятка “Правила поведения при пожаре”.

Ход классного часа

1. Введение в тему.

Учитель. Прежде чем я сообщу тему занятия, отгадайте загадки: 

1) Накормишь – живет, напоишь – умрет. (Огонь.)

2) Я мохнатый, я кудлатый,  Я зимой над каждой хатой,  Над пожаром и заводом,  Над костром и пароходом.  Но нигде-нигде меня Не бывает без огня. (Дым.)

3) Добывается в Сибири, Бежит в трубе по дну морей,  Появляется в квартире  Под кастрюлею твоей. (Газ.)

4) Это тесный-тесный дом:  Сто сестричек жмутся в нем.  И любая из сестер Может вспыхнуть,  как костер. (Спички.)

5) Синенькая искорка бежит по проводам.  Помогает шить, стирать, пылесосу – пыль глотать. Работать за нас берется, А в руки не дается. (Электричество.)

Ребята, как вы, наверное, догадались, темой нашего занятия будет противопожарная безопасность. 

2. Предварительная подготовительная работа.

– Ребята, какие экскурсии у нас с вами состоялись? 

– Какие впечатления у вас остались?

– Что больше запомнилось?

– Какие профессии узнали?

Профессия пожарного (водитель, командир отделения, начальник караула, старший пожарный, пожарный, диспетчер, инспектор).

– Какова сложность профессии?

– Какими качествами должны обладать люди таких профессий?

Представление гостей.

Поздравления с праздником.