Классный час по теме: «9 мая – День Победы» с учетом педагогических закономерностей организации воспитательной деятельности в начальных классах коррекционно-развивающего образования.

Этап

Деятельность учителя

Деятельность обучающегося

1.

Вводная часть

- Здравствуйте ребята, сегодня мы окунёмся в прошлое и вспомним, как трудно было нашим предкам.

- 9 мая весь наш народ будет отмечать великий праздник – день Победы в Великой Отечественной войне. Слово «Отечество» того же корня, что и слова отец, отчий дом. Отчий край. Отечество  - Это наша страна, Родина.

- А что можно назвать Родиной?

- А как называется наша большая Родина?

Очень много песен, стихов посвящено России.

(Звучит песня «У моей России»)

- Так на кого же похожа Россия?

А маму, женщин , девочек надо уважать, любить и защищать.

- Россия

- На маму

2.

Основная часть

- Ребята, а вы знаете, почему именно 9 мая празднуется День Победы?

- А сейчас вы посмотрите видеоролик про Великую Отечественную войну

(https://www.youtube.com/watch?v=cYYiBegSGaA)

-Какое состояние и эмоции вызвал у вас видеоролик?

- Как вы думаете, победа далась нам легко?

- А кому мы обязаны мирному небу над головой?

- Теперь вы – наше будущее. Вы должны защищать и любить нашу Родину, а самое главное не забывать о тех, благодаря кому мы с вами сейчас живем и радуемся мирному небу над головой.

- Ребята, ветеранам на праздник принято дарить подарки. Давайте мы с вами сделаем открытки и подарим их 8 мая участникам торжественного митинга, посвящённого Дню Победы

-9 мая 1945 года был подписан договор о полной и безоговорочной капитуляции Германии. Наша страна признана победительницей

3.

Заключительная часть

- Наше занятие подходит к концу

- Ребята,  что нового вы узнали на занятии?

- Вы будите беречь и защищать нашу родину?