Классный час "Есть такая профессия - Родину защищать"

Классный час

«ЕСТЬ ТАКАЯ ПРОФЕССИЯ – РОДИНУ ЗАЩИЩАТЬ».

Цель: Воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма, любви к большой и малой Родине.

Формирование активной гражданской позиции, положительного отношения к российским вооружённым силам, к службе в армии.

Задачи: 1. Показать сопричастность каждого человека к судьбе «малой родины» на примере судеб русских солдат;

2. Воспитывать уважение подрастающего поколения к профессии военного, к воинской чести и долгу на примерах воинского мужества и героизма, опыта службы офицеров запаса российских вооруженных сил.

(В зале оформлена выставка рисунков учащихся лицея, посвященных Дню защитника Отечества).

(На экране транслируется праздничная символика.)

Ведущие: Стоим мы на посту, повзводно и поротно.

Бессмертны, как огонь. Спокойны, как гранит.

Мы – армия страны. Мы - армия народа.

Великий подвиг наш история хранит.

Ведущий: Этот праздник был установлен в 1919 году как День Красной Армии и посвящен ее победам над войсками кайзеровской Германии в 1918 году. В настоящее время 23 февраля отмечают как День защитника Отечества в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О днях воинской славы (победных днях) России», принятым 10 февраля 1995 года.

Ведущий: Наше Отечество, наша Родина – матушка-Россия. Отечеством мы называем её потому, что здесь жили испокон веков отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что здесь мы родились, здесь говорят на родном нам языке и всё здесь для нас родное; матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать защищает и бережёт от всяких врагов.

Ведущий: Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина. О Родине, о любви к ней, о защитниках Отечества пойдёт сегодня речь.

Звучит песня А. Маршала «Кому ты нужен?» Видео 1

Ведущий: Многие присутствующие здесь молодые люди скажут, что говорить на заданную тему скучно, неинтересно и не нужно, есть темы и поинтереснее. Но я поспорю с вами и попытаюсь уверить вас в обратном.

Ведущий: С чего начинается Родина? (Диалог)

(возможные ответы: где родился, с семьи, с друзей, с родителей, с родной школы)

Ведущий: Для всех нас Родина начинается с места, где мы родились. Наша малая Родина.

Ведущий: И так важно сохранить и сберечь этот уголок земли, приумножить его красоты и богатства, сделать его ярче и благополучнее.

Ведущий: От кого зависит благополучие Родины?

Что мы должны делать для того, чтобы сберечь нашу Родину?

Как вы считаете защита Родины – это обязанность каждого или это дело добровольное?

Ведущий: Конституция РФ. Статья 59. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации. Защита Родины – обязанность каждого. Так уж исторически сложилось, что женщина бережёт и защищает домашний очаг, а мужчина бережёт покой своей страны, защищает её границы.

Ведущий: У этого праздника было несколько названий:

День Советской Армии;

День рождения Красной армии;

День рождения вооруженных сил и военно - морского флота;

День Защитника Отечества

Звучит песня «Экипаж - одна семья» Видео 2

Ведущий: Вы, конечно, догадались, что речь пойдёт о службе в армии.

Ведущий обращается к учащимся:

Как вы относитесь к службе в армии и почему? (Диалог)

Ведущий: Давайте с этим вопросом обратимся к нашему гостю (гостям).

У нас в гостях присутствует Купченко Тимур Николаевич.

Начинается пресс-конференция (вопросы)

Вы прошли профессиональную службу в армии. А как вы относитесь к службе в современной армии?

Где служили, в каких войсках?

Что было самым сложным в начале службы?

Что дала вам служба в армии?

Расскажите самый забавный случай из армейской службы?

Существует такое понятие - «армейская дружба». Какой смысл вы вкладываете в это понятие? Есть ли у вас армейские друзья?

Какими качествами должен обладать человек, который желает связать свою жизнь со службой в армии?

Армия – это бесполезное времяпрепровождение или школа жизни?

Что бы вы пожелали нашим ребятам?

Поздравление! (звучит музыкальный номер)

Ведущий задаёт вопросы учащимся:

- Что значит защищать Родину в мирное время? (Диалог)

- А как вы считаете, есть ли в армии место для подвига в мирное время?....

Ведущий: Существует множество примеров, когда молодые, ещё не познавшие жизни мальчишки, жертвовали собой во имя Родины в мирное время.

Ведущий: Сегодня мы подняли очень серьёзную тему. Может быть, наш разговор заставил вас задуматься, поразмышлять, изменить своё отношение к некоторым вопросам.

Звучит композиция в исполнении группы «Любэ» «Берёзы». Трек №3

Ведущий: В будущем, вы все будете служить в армии. Сегодня мы покажем вам, каково это быть настоящим солдатом. День в армии начинается с построения. Итак…(приглашаются на сцену по 2-3 учащихся от класса)

- Первый конкурс «построение»

Мальчики должны построиться по алфавиту. У кого имя начинается с «А» встает первым, у кого с «Б» соответственно вторым и так далее по порядку. Начали! Команды строятся по алфавиту (музыкальное сопровождение)

Ведущий: Утреннее построение у вас прошло успешно.

Как известно, у каждого взвода свой головной убор.

- Следующий конкурс «головные уборы»

Из листа бумаги сделать себе головной убор. Участникам раздаются листы бумаги, из которых они делают себе головные уборы. (Музыкальное сопровождение)

Видео 3.

Ведущий: А сейчас мы немного углубимся в историю. Как вы все знаете, День Защитника Отечества – это праздник всех военных. Именно 23 февраля 1918 года был подписан закон о создании в нашей стране специальных войск – армии – для защиты нашей Родины от нападения врагов.

Ведущий : Только в те далекие годы Российская Армия совсем не походила на сегодняшнюю. Тогда ведь не было таких суперсовременных ракет, самолетов и танков. В основном, наши солдаты передвигались пешком, и войска эти так и назывались – пехота. А бойцы, сражавшиеся сидя на конях, стали называться кавалеристами. Уезжая на задания, они надевали на себя кольчугу, тяжелые латы, голову прятали под тяжелый шлем.

Ведущий: Да, нелегко было в военное время. Наши деды, прадеды воевали, чтобы нам сейчас жилось легко и свободно. Поэтому мы должны помнить о том времени. А чтобы узнать хорошо ли вы разбираетесь в истории, объявляется следующий конкурс. Сейчас мы будем задавать вопросы.

1) Как называлось старинное защитное приспособление русского воина, состоящее из железных колец? (кольчуга)

2) Кто командовал русскими войсками в битве против Мамая на Куликовом поле? (князь Дмитрий Донской)

3) Что означает древнерусское выражение «изломить копье»? (вступить в битву)

4) Всем известны слова этого великого русского полководца: «С потерей Москвы не потеряна Россия». Назовите его имя. (Михаил Илларионович Кутузов)

5) Высшее воинское звание. Им были удостоены А.Д. Меньшиков, А.В. Суворов, И.В. Сталин (генералиссимус)

6) Представитель какой военной профессии может опровергнуть пословицу «Один в поле не воин»? (разведчик)

Ведущий: Страна сегодня чествует

Защитников Отечества!

Вы – дети своей Родины

И гордость человечества!

Ведущий: Давайте сегодня вспомним тех, кто в военное и мирное время отдал свою жизнь за мир на земле! За нашу с вами счастливую жизнь!

Объявляется Минута молчания (звук метронома)

Ведущий: Желаем любить свою Родину

И быть настоящим мужчиной,

Стать лучшим среди замечательных

Защитником и гражданином!

Двадцать третье февраля –

Праздник мирный и красивый

Пусть подарит радость он

Станет ярким и счастливым!

Ведущий: Хочется пожелать всем здоровья, счастья и мира. Пусть в жизни будет больше солнца, а небо хмурится только от дождя. Любите этот мир. Он прекрасен. Цените его. Цените жизнь. Цените каждый прожитый день, а оценив, берегите, ради любви, ради благополучия близких, ради будущего.

Звучит песня в исполнение всех присутствующих учащихся «Служить России» Видео 4

Чехова Т.А. – классный руководитель 7Б