Классному руководителю (Посвящение в пятиклассники)

Необходимо: белая доска, на которой в течение праздника рисуют радугу; губки (7 штук); краски (7 штук по цветам радуги)

Добрый вечер, господа!
К вам дошла сюда едва.
Ну и школа, что за диво,
Так нарядна и красива.
Знать не зря я собиралась,
Почему же, догадайся.

Пятиклассником чтоб быть,
Должны вы дружбой дорожить,
Побольше думать и читать
Заданья дома выполнять,
Не в Интернете их качать
Своим умом все достигать.
А сможете ли вы все это?
Узнаем с вами мы сейчас,
Я принесла задания для вас.

Перекличка классов.

Испытание первое. К – книголюбие.

Есть у меня для вас задача,
Нелегка она, иначе,
Чтобы в пятом классе быть,
Нужно вам ее решить! 

Задание:

на сцену приглашается по 2 человека от класса, раздаются листы, на одном – название книги, на другом – автор: кто быстрее сопоставит.

1. Астрид Линдгрен – “Карлсон, который живет на крыше”;

2. Николай Носов – “Приключения Незнайки и его друзей”;

3. Шарль Перро – “Золушка”;

4. Алексей Толстой – “Золотой ключик или приключения Буратино”;

5. Джанни Родари – “Приключения Чиполлино”;

6. Александр Волков «Семь подземных королей»

7. Виталий Губарев « Королевство кривых зеркал»

8. Лазарь Лагин «Старик Хоттабыч»

9. Алан Милн «Винни- Пух и все, все, все»

10. Юрий Олеша «Три толстяка».

11. Петр Ершов «Конек- горбунок».

12. Павел Бажев «Малахитовая шкатулка».

13. Ханс Кристиан Андерсен «Оле- Лукойе»

14. Кир Булычев «Девочка с земли»

Представление жюри.

Художник: - Вы все прекрасно справились с заданием. И заслужили первый цвет радуги.

Рисует красную полоску

Испытание второе:

О – организованность, лучшее качество каждого пятиклассника.

Каждый из вас должен быть организованным. Задание следующее:

На сцену приглашается по 4 человека от каждого класса. Вам нужно, построиться в колонну, но в определенном порядке.

1) По росту: от самого высокого к самому низкому;

2 По цвету волос (от светлых к темным)

3 По № дома в котором живут.

4 По № квартиры, в которой живут.

5 В алфавитном порядке , как в журнале записаны.

Выполняют задание

Рисует оранжевую полоску радуги

Испытание третье.

Ж – жизнерадостность – это необходимое качество для пятиклассника. А вы можете похвастаться своей жизнерадостностью и вниманием?

Игра-кричалка

Рисуют желтую полоску радуги

Испытание четвертое. З – знакомство со школой.

Мотив “Угонщица”

Разных школ очень много вокруг,
Только ваша от всех отличается,
Ученик здесь учителю друг,
А при встрече они улыбаются.
Собрались в этом зале сейчас,
На красивом, волшебном празднике,
Этот праздник сегодня для вас,
Он для вас одних пятиклассники!

Пр: Пятиклассник, вперед иди
По нелегкой дороге к знаниям,
Рухнут все преграды впереди
От моря вашего обаяния,
Пусть сердца всегда бьются в такт
И желания исполняются,

Очень рады мы здесь видеть вас,
Дружба наша пусть начинается!

Аллегрова.: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Несмотря на мой плотный гастрольный график, я выкроила немножко времени и приехала к вам на праздник. И я хочу побольше узнать о вашей школе!

Приглашаем на сцену знатоков нашей школы. По 2 от класса.

Домашнее задание- конверты

Аллегрова.: Молодцы! Теперь я знаю , что это самая лучшая гимназия из тех, где я была раньше.

Рисует зеленую полоску

Испытание пятое. Г – гуманность отношений с учителями и одноклассниками.

- Учителя должны любить своих детей, а ученики должны уважать своих учителей! У нас с вами хорошая семья, дружный коллектив, но мне хотелось бы сделать ее более сплоченной! А для этого мы сейчас поиграем. Игра называется «обруч».Правила очень просты. Чей класс быстрее поместит в этот обруч большее количество одноклассников, тот и победит. Итак, начали!

Игра “обруч ”

Рисует голубую полоску

Испытание шестое.

С – каждый пятиклассник должен быть сильным и смелым!

Наше задание относится, конечно, к сильнейшей половине из вас! Итак, мы приглашаем на сцену по два мальчика от класса!

Мальчики отжимаются и тд.

Конкурсы с шарами

рисуют синюю полоску радуги

Ф – фантазия

Художник: А вот еще одно задание!

Художник: Вы все замечательные фантазеры! И сейчас вы нам покажите, что вы нафантазировали о своем классе.

Теперь вы настоящие, полноправные жители нашей гимназии.

Рисует фиолетовую полоску радуги

Финальная песня

Припев: Мотив “Песенка друзей”

Мы в этот город чудный
Пришли дорогой трудной,
Пришли дорогой трудной,
Дорогой непростой.

Заветные желания,
Исполнятся как чудо,
И в этом нам помогут-2 р.
Друзья, учителя.

1 к:

Здесь всем на свете рады
И лучше нет награды,
Чем ваши добродушные
Улыбки и сердца
Чем ваши добродушные
Улыбки и сердца.

Припев

2к:

А если будет нужно
Протянут руку дружбы,
Ведь мы теперь большая

и дружная семья.

1. – «Карлсон, который живет на крыше”;

2. – “Приключения Незнайки и его друзей”;

3. – “Золушка”;

4. – “Золотой ключик или приключения Буратино”;

5. – “Приключения Чиполлино”;

6. «Семь подземных королей»

7. « Королевство кривых зеркал»

8. «Старик Хоттабыч»

9. «Винни- Пух и все, все, все»

10. «Три толстяка».

11. «Конек- горбунок».

12. «Малахитовая шкатулка».

13. «Оле- Лукойе»

14. «Девочка с земли»

1 Александр Волков

2 Джанни Родари

3 Лазарь Лагин

4 Ханс Кристиан Андерсен

5 Алан Милн

6 Алексей Толстой

7 Николай Носов

8 Шарль Перро

9 Виталий Губарев

10 Павел Бажов

11 Юрий Олеша

12 Кир Булычев

13 Астрид Линдгрен

14 Петр Ершов