СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Կիսամյակային ամփոփիչ գրավոր աշխատանք

Нажмите, чтобы узнать подробности

Կիսամյակային ամփոփիչ գրավոր աշխատանք մաթեմատիկա առարկայից

Просмотр содержимого документа
«Կիսամյակային ամփոփիչ գրավոր աշխատանք»

IIդասարան Կիսամյակային ամփոփիչ գրավոր աշխատանք 1.

Ազգանուն, անուն ------------------------------------------------------------------------------

I տարբերակ

1.(1)Գրել որևէ երկնիշ թիվ և ընդգծել նրա տասնավորը.































2.(1) 87, 9, 57, 49, 70, 55 թվերը դասավորել աճման կարգով (փոքրից մեծ).

































3.(2)Թվերը ներկայացնել կարգային գումարելիների գումարի տեսքով.

1

6

=













3

3

=











































7

7

=













9

4

=













































4.(2)Արտահայտել դեցիմետրով և սանտիմետրով.

4

8

սմ

=












5

6

սմ

=












































5.(6)Կատարել գործողությունները.
































+

7

4



+

4

4



+

3

7



-

8

7



-

4

2



-

7

4




2

3




4

6




5

8




1

9




3

6




2

2
































































6.(2) Գծել 3սմ կողմով քառակուսի և հաշվել քառակուսու կողմերի երկարությունների գումարը:



















































































































































































































































































































7.(3)Գտնել անհայտ բաղադրիչը.


+

4

2

=

7

8





-

4

5

=

8





9

2

-

=

7

7






















































































































































































































8.(1)Գտնել օրինաչափությունը և շարունակել ևս երեք թիվ.



4

,

8

,

1

2

,



,



,




















9.(2)Լուծել խնդիրը.

Առաջին տակառում կա 56 լ հյութ, իսկ երկրորդում՝ 13 լ-ով պակաս:Քանի՞ լիտր հյութ կա երկու տակառներում միասին:
















































































































































































































































































































Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!